法律演讲主题.docx
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法律演讲主题
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法律演讲主题
篇一:
法律就在我们身边演讲稿
法,天下之公器也。
法之一字,渊源至深,我们在平等、公正和正义等问题中探寻法的存在。
今天,法律更是以各种方式影响着每个人的日常生活与整个社会。
大家好,我是来自安全1302班的周晓颖,同我的搭档陆蓓、黎紫源、魏瑾带来今天的主题演讲,法律在我身边。
1995年5月,清华投毒案发生,清华女生朱令,终身致残。
1997年5月,北京大学发生铊投毒案,此案受害者多达三人。
20XX年5月,几乎相同的事件发生在中国矿业大学,20XX年4月,投毒案再次发生在高校校园。
20XX年4月16日,著名的复旦大学同寝室投毒案的受害者黄洋经抢救无效死亡,死亡原因为化学药品中毒导致的肝衰竭,经查证,是黄洋的舍友林某在饮水机中加入了有毒的化学物质。
一条生命因此流逝,而林某的犯罪动机仅仅是生活中的一些摩擦,还有一句玩笑话引发的主观臆断。
这个案件想必大家都不陌生,那么让我们看看,林某的行为触犯了什么法律?
林某投毒,其可能构成投放危险物质罪或者故意杀人罪。
为什么这样说呢?
像这样的案件,犯罪嫌疑人的主观方面对构成何种犯罪很重要。
大家看到校园投毒事件,也许首先会想到投放危险物质罪。
我国法律规定,投放危险物质罪,是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质,危害公共安全的行为。
该罪的本质特征在于运用投放危险物质的方式实施犯罪,从而危害公共安全。
仔细推敲之下,我们不难发现,林某的行为并不符合其全部特征。
本案中,林某的投放危险物质行为只是指向黄洋个人,没有危害公众安全,并且并有意识地将损害结果限制在这个局部范围内。
所以应根据实际情况,并未构成投放危险物质罪。
我国刑法第二百三十四条规定,故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。
林某故意投
毒加害黄洋的行为,已经构成了故意伤害罪。
这也就是今天我们要向大家介绍的----以投毒为手段的故意伤害罪。
大家可以看出,投放危险物质罪和以投毒为手段的故意伤害罪的主要区别:
1、被侵犯的客体是否为特定目标2、是否危害了公众安全3、犯案者的主观目标是否为特定目标
应当注意,当行为人以剥夺特定的人的生命为目的,但其投毒的场所及药量决定其行为已经或者足以危害公共安全的,属于两罪的想象竞合,应以投放危险物质罪定罪处罚。
黄洋案于20XX年2月18日10点半开庭宣判,公诉方指控涉案人以投毒方式故意杀人。
一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。
本案至此告一段落,可带来的影响远没有结束。
校园命案频发,网上流传起这样一句话:
“谢舍友不杀之恩。
”这句话曾被我的舍友当玩笑话讲出,可笑过之后发现它也十分现实。
一个想将来有所作为的大学生连同寝室的同学都不能团结,不能容忍,而要予以加害,将来又怎么能同一个单位、一个系统、一个民族、一个国家甚至一个世界的人相处?
法律不是行为的枷锁,而是我们行为的准绳;法律更不是道德的底线,而是我们道德的标尺。
我们提倡的是融洽的同学关系,呼吁的是和谐的校园环境,尊重法律,践行法律,我们惟愿大家平安。
篇二:
法律伴我行演讲稿
法律伴我行演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足,“千里之堤,溃于蚁穴”。
我们现在只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法
行为。
“没有规矩,不成方圆”,作为一名中学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!
从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。
我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《中小学日常行为规范》、《中学生守则》等。
也要学习法律常识,增强安全意识。
使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里无忧无虑地学习,有父母百般疼爱,有老师的精心培育,多幸福啊!
和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。
让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!
同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们共同遵纪守法,做一个合法的小公民,自己带头做好分内的事,再为法律作宣传,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威严,在法律的呵护下,健康,茁壮地成长,努力学习,多掌握本领,将来做国家的栋梁之才,为伟大的祖国贡献出自己的聪明才智……
教师评语:
文章以讲演稿的形式阐述了高中生对法律的认识,突出的体现了“法律在我身边”这一主题,让我们看到了新世纪高中生的法律意识和认识水平。
内容充实,思想认识深刻,是一篇优秀的作品。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩,不成方圆”,作为一个小学生,我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念,养成遵纪、守法的意识和好习惯,更应懂得以法律来规范自己的思想,用规矩来约束自己的行为,关注自己的一言一行,做一个遵规守纪的好公民!
从现在开始自觉遵守各种规章制度,这是和谐校园的保障。
我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。
也要学习法律常识,增强安全意识。
使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活和工作,和谐的校园能使我们精神振奋,人际之间具有极强的亲和力,心情舒畅,提高学习、工作的效率。
让我们携起手,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!
同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,人人树立“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的观念,为创造和谐社会贡献自己的一份力量。
演讲稿二:
法律伴我行演讲稿
尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是经济与管理学院12级国贸1班的孙健雄。
今天我演讲的主题是“精彩人生路,法律伴我行”。
英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。
那我们是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基础。
我始终相信这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。
然而实现这一愿望的过程并不容
篇三:
演讲稿《学习法律,从我做起》
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是来自xx中学的xx,今天,我演讲的题目是《学习法律,从我做起》。
俗话说得好,“无规矩不成方圆”,而法律作为一种特殊的行为规范,又在我们的生活中起到了不可忽视的作用。
没有了法律,我们的社会就将失控;没有了法律,我们的生活就会混乱;没有了规矩,又怎能成就这优美的方圆?
伴随着21世纪的钟声,我们中学生走在了新世纪的前端,健全的法律,和谐的社会,温暖的家庭,无不充溢着我们年轻的心。
然而,正因为我们有着年轻的心,才有了一份狂妄,一份叛逆。
从小偷小摸到杀人放火,我们的身边有着太多太多鲜活的例子,我们的朋友也一步一步的走向了犯罪的深渊。
也许,他们此时此刻正在懊悔的火海中苦苦挣扎;也许,他们的亲人正在孤独无望中艰难生存。
我们该怎么办?
难道要继续这样无知吗?
难道要继续这样冲动吗?
不!
我们正处花季,我们正在拥有的是一段单纯而又复杂的人生,站在十字路口上,我们必须明确方向,在法律的引导下,奋勇直前!
同学们,我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们必须坚定不移的学习法律知识,全面提高自身素质,真正做到一个知法、懂法、守法的年轻人!
可是,我们做到了吗?
当你过马路时,你有没有严格按照交通规则呢?
“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?
当你借别人东西的时候,你有没有记着要及时归还呢?
你说过脏话吗?
你无故旷课过吗?
你在无监护人看管的条件下去过网吧或游戏厅吗?
同学们,不要小看这些琐碎小事,他们都是不道德的、违纪的甚至违法的呀!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,小小的松懈很可能会酿成将来一次大的失足。
同学们,当你头脑发热、准备行动时,请你想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,你又能否运用法律武器保护自己呢?
因此,我们也要多学一些法律知识,弄明白什么是违法,什么是犯罪。
规范自己的行为举止,同时也积极制止他人的违法犯罪行为,我们决不能允许那些不良行为来伤害我们美丽的校园,伤害我们这颗炽热的心啊!
同学们,就让我们积极行动起来,从自身做起,宣传法律知识,号召全社会行动起来,不要再让药家鑫事件重演,不要再让我们的社会受到任何不良行为的威胁。
同学们,当你看到花园里的花绽放的无比鲜艳时,请不要忘记做一个有道德的人;当同学之间因误会发生争吵时,请千万不要让他扩大成校园暴力事件。
人非圣贤,孰能无过?
“小人之过也必文”,当我们不小心犯了过错时,请不要加以掩饰,不要撒谎隐瞒;“过而不改,是为过矣”,当我们犯了过错时,就让我们积极承认错误,认真改正错误。
同时,“法源于理”,再守法的同时我们也要注意提高自身素质。
我们可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他们需要倾诉,他们需要关爱;我们可以组织去做公益事业,去种树,去清除路边小广告,不要小看这些小事情,他对我们的生活却有着巨大的影响。
那么,就让我们挑起繁荣祖国的重担,在现代化社会的潮流中,冲破艰难险阻,在学好文化知识的同时,健全我们的法制知识。
只有养成遵纪守法的良好习惯,也只有学会法律知识,才能明遍是非,才能遵纪守法,才能为社会的发展做出自己的贡献。
同学们,努力吧!
掌握今天,把握明天,让我们携起手来,一起加入学法守法用法的行列,秉持心中的利剑,共同描绘美好的明天!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
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