我心目中的好老师作文600字.docx

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我心目中的好老师作文600字

我心目中的好老师作文600字

　　【篇一：

我心目中的好老师】

　　我从蹒跚学步到长大成材遇到过许多“老师”。

有的教我学会“好东西要一起分享”的小弟弟，有叫我如何做人的妈妈，还有辛勤灌溉我知识的老师们。

　　但我我在这些老师们中受到启发和影响最大的就是从小学三年级到六年级执教我语文的殷敏殷老师。

殷老师平时待人和蔼可亲，平易近人，他把我们全班六十二人当作自己的亲生儿女一样。

　　刚刚升入三年级的第一天，他时常穿一身非常休闲而又得体的衣裤，头发梳得整整齐齐的，皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，给人干练、精神的感觉。

他就是教我们语文的殷老师。

　　对了，殷老师还给我们创立了板报《叶子》，《叶子》上有同学们的作文。

如果那个同学的作文登上去了，会高兴的半天呢！

　　殷老师上课风趣幽默，总是用搞笑的语言的让我们明白某个事物的道理。

在他的课堂上，我们踊跃举手，欢声笑语，大家巴不得天天都上他的课！

殷老师让我们在快乐中学习知识，使我们爱上学习。

　　殷老师还教我们学会做人的道理，让我们学会宽容，乐于助人，让我们严以律己，宽以待人。

殷老师经常提醒我们说：

“一个人要先做自己必须做的，再做自己喜欢做的。

”

　　俗话说得好，“一日为师，终身为父。

”殷老师您就是我们的再生父亲，使您为我们打开知识神殿的大门，让我们在知识的天空自由飞翔！

　　可是，相聚的时间总是那么短暂。

霎那间，三年过去了。

到了我们分开的时间了。

每个同学都哭了，舍不得离开你，你送个我们一句话：

面对现实！

让自己去挑战事实！

于是，我们走进了初中。

　　老师您是冰川下的一团火，点燃了自己，照亮了别人的心；您是一艘船，驾着我们驶向成功的彼岸；您是一盏灯，照亮我们前进的道路！

　　【篇二：

我心目中的好老师】

　　三年来，有许多任课老师教我们班，有些令我印象深刻。

而我心目中的好老师就是我们的班主任——庄老师。

　　庄老师教我们语文，她上课非常生动活泼，声情并茂又妙趣横生，上课也没有很明显的师生界限，比较随意，给我们许多发挥的空间，但也没有超出底限。

有时候她提出一个问题时，喊同学回答，会叫出我们的“绰号”，引起一阵笑声，这也增进了我们师生之间的感情。

讲课时，她有时候也喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解，同样也会引起我们一阵阵的欢笑。

就在这笑声中我们能够轻轻松松地记住了她讲授的知识。

　　记得上一次为老师打分的活动后，在所有初中年级老师当中，庄老师被评选为最受学生欢迎的老师。

我们也为她感到高兴。

这也是因为我们与老师之间的感情很好，能够互相之间开开玩笑，聊聊天。

那时，庄老师就好像不是我们的班主任老师，而是我们最要好的朋友。

　　还记得有一次中午自修，庄老师要去外出开会，于是便告诫我们说：

“哎，我要外出开会去了啊，你们给我乖一点，嘴巴给我闭牢，不要交头接耳，明白了吗？

”“哦，明白啦！

”于是老师转身要离开。

正在那时，我们的高同学大声说了一句：

“再见！

一路走好！

”这使得我们一阵哄笑。

老师再掉头回来靠着门框，用比较鄙视的眼神看着高同学：

“高同学，你活得不耐烦了是不是啊？

”“呃，没有……”“你给我注意点啊，我走了。

”我们本以为高同学会受到老师的一番责骂，但什么也没有发生，只是警告了一局，仅此而已。

通过这件小事，不难看出老师她对待同学的宽容态度。

　　这就是我心目中的好老师？

庄老师，一个和蔼可亲，会宽容、理解的好老师。

　　【篇三：

我心目中的好老师作文】

　　于老师是一位数学老师，她的教学水平在全潍坊市都是数一数二的，有一次，北京的人来我们学校录像，于老师就在我们班讲的，我的声音很甜，老师请我起来回答问题，“哈，我终于有抛头露面的时候了！

”我心里高兴的想。

于老师多次被评为“优秀教师”，“教学骨干”，作为她的学生，我感到很荣幸。

　　老师在下课是像一位和蔼可亲的大朋友，在课堂上可就不一样了，一次，我在课上走神了，老师发现了，就让我起来回答问题，我一问三不知，老师让我坐下了，从老师严厉的目光中，我看到了生气和责备，从此，我上课再也不走神了，学习成绩也提高了。

　　老师想一位慈祥的母亲一样用一颗温暖的心尽全力呵护我们，我们有时发烧，肚子痛时，她总是显得很焦急，急忙把那位生病的同学送进卫生室治疗，等他好了，老师才顾得上擦一擦脸颊上的汗水。

　　天下没有不散的宴席，四年级的暑假结束后，我们兴高采烈的准备上五年级，可老师却在这个让我们高兴的时刻给我们一个晴天霹雳，她说：

“你们都长大了，要经历人生中的第一次换老师……”说到这里，我们全班同学都齐声说“啊？

不会吧，老师是真的吗”，老师点了点头，沉默了。

我我们也沉默了，我低着头，忍耐着眼中的泪水，抬起头，我猛然间看到老师的眼里也有了点点泪花，我再也忍不住了，泪水顺着脸颊流了下来，老师用温暖的大手为我擦去泪水，说：

“咱们班全班47个人，你们个个都很棒，祝你们成功”。

　　于老师，我爱您，我会用优异的成绩来报答您的！

　　【篇四：

我心目中的好老师】

　　她是那么的和蔼可亲，又是那么的严肃。

她就是我们班的班主任——蒋老师。

　　妈妈一样的关心

　　她给予同学们无微不至的关怀。

有一次，我们班的一名同学得了急性阑尾炎，我们都很担心，因为听别人说：

“得了阑尾炎可是要动手术的呀！

”蒋老师看我们都很担心，自己也想看看，于是她决定在中午休息的时候亲自带一些同学，买一些礼物去医院探望她。

听去探望的同学说，蒋老师很关心那名同学，不仅给她削苹果，还给她倒水，真像一位妈妈似的关心着她，在老师那母爱般的安慰下，那位同学流下了激动的泪水。

蒋老师，您就是我们班的好“妈妈”。

　　朋友一样的融洽

　　课堂上，您一丝不苟我，严肃而认真。

下课的时候，她就像我们的朋友，经常和我们一起聊天，谈心。

一次中午，蒋老师让我们去操场玩耍，我们高兴得一蹦三尺高，飞快地来到了操场！

令我惊讶的是：

蒋老师也加入到我们的活动中来了。

她好像也变成了一个小孩子似的，和我们玩了起来，有说有笑，高兴得手舞足蹈，可爱极了！

欢乐总是短暂的，一会儿午休时间结束了，蒋老师又和我们一起跑了一圈才回到了教室。

我们好喜欢这样有朝气的老师！

您真是我们的良师益友啊！

　　这就是我们的蒋老师！

她不但教给了我们许多知识，而且还教给我们许多做人的道理。

我为拥有这样一位好老师而自豪，你不愧为辛勤的“园丁”。

我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我一定要刻苦学习，积累知识，不辜负这样的好老师，让我们用优异的学习成绩来报答老师吧！

　　【篇五：

我心目中的好老师】

　　我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。

她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。

我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。

　　我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。

　　上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。

下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。

有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。

　　我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。

　　她的学识十分的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连物理、化学等高难度的学科她也了如指掌。

在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的知识。

　　这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。

现在生活在我周围的老师各个都很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。

　　【篇六：

我心目中的好老师】

　　我心目中的老师是善良的，热心的，当同学遇到困难时老师会去帮助他，当同学想做一件事时，老师会帮助他，让他做得更好。

　　我心目中的老师是严厉的，当同学犯了错误，老师会批评他，教育他，让他做得更好。

　　我心目中的老师是温柔的，美丽的，当同学表现好时，老师会表扬同学们，奖励同学们。

　　我心目中的老师是聪明的，能干的，当同学们发生矛盾时，老师会想办法让他们和好。

　　我心目中的老师是博学多才的，当同学遇到了难题和新的知识时，老师会认真地给他讲解。

　　我就有这么一位好老师，她就是我的班主任－－－殷老师。

她长得高高瘦瘦的，我觉得她博学多才，因为当同学们有不懂的问题时，就会去问殷老师，她总是帮我们解答问题，殷老师不仅是我们的语文老师，还是我们的品德老师，殷老师在品德课上告诉我们人生的道理，虽然一开始听到那些道理还是似懂非懂，但随着年龄的增长，慢慢地明白了那些道理。

殷老师很会发现每个同学的优点和特点，她说我是一个泼辣能干的小女孩，说刘璐佳是一个内向聪明的孩子，就连成绩差的同学，他的每一点进步殷老师都会及时发现，并鼓励。

让我们满怀自信的发挥特长，快乐的成长。

殷老师是善良的，有一次，在学校，我不小心把胳膊摔伤了，老师立刻带我去了校医院。

跑前跑后的，让医生给我消毒，擦药，老师拉着我的手往校医院走的时候，我觉得就像妈妈拉着我的手，心里又温暖，又踏实。

包扎完，我又回到教室，和同学们一起快乐的学习。

　　这就是我心目中的好老师，一位将伴我童年成长的好老师。

　　【篇七：

我心目中的好老师】

　　提起老师，人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师，不过在我的心目中还有一位好老师，尽管它不会说话，但它也教会了我许多知识和做人的道理，它就是我们最亲近的大自然。

　　“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

”每当春天到来时，大地上就冒出了小草绿油油的脑袋，它们凭着一股钻劲儿，最先破土而出，给人间带来勃勃生机，它告诉我：

做事要有毅力。

这时小草就是我心目中的老师。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。

”冬季，百花凋零，唯有梅花傲立雪中，不畏严寒，不向风雪低头，散发着淡淡的清香，让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽，它告诉我：

在困境中要坚强。

这时梅花就是我心目中的老师。

　　“相见时难别亦难，东风无力百花残，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”小小的蚕并不起眼儿，生命也仅仅只有四十天，就是这样一个弱小的昆虫，把它最宝贵的蚕丝送给人们，做成蚕丝被、蚕丝袄……

　　它告诉我：

美好生活是靠无私奉献积累起来的。

这时蚕就是我心目中的老师。

　　大自然是我的益友，更是我的良师，它时时刻刻都在教育着我。

瞧，果园里，红通通的果实压弯了树梢，那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚；百花丛中忙碌的蜜蜂，不停地来回穿梭，那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间；草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群，朝着目标坚定不移，那是告诉我团结就是力量目标就是方向。

　　我爱大自然，它就是我心目中最好的老师。

　　【篇八：

我心目中的好老师】

　　教过我的老师有很多，比如：

一脸严肃的王老师、和蔼可亲的李老师、大公无私的汪老师……今天，我要给大家介绍的是风趣幽默的程老师。

　　程老师，他是我1—3年级时的老师，既教数学，又兼职教音乐。

　　记得有一节音乐课，我们欣赏了一段优美的音乐之后，老师让我上黑板画音乐旋律表，而我那时思想正在开小差。

听到老师叫我名字，我便慌慌张张地站起身来，怀着忐忑不安的心情，心惊胆战地拿起粉笔，画了一段高低起伏的线条。

程老师见了笑的前仰后俯，同学们也跟着程老师哄堂大笑起来，只见程老师边笑边说：

“这哪里是音乐旋律表，根本是股市行情分析表嘛！

”话音刚落，同学们又是一阵哄堂大笑。

那时我恨不得找一个地洞钻进去，还有的同学在那装腔作势地说：

“今天，我投进两千股，赚了四万四耶！

”程老师又说：

“哟，你们个个都成了股市专家啦！

看来画音乐旋律表那是小菜一碟咯！

”说着，他就在黑板上画了一条波浪线。

　　在这场‘股市风波’里，我们学会了画音乐旋律表。

　　程老师不但风趣幽默，而且还非常关心学生。

　　有一次，我生病了，在学校里吐了许多次，大家见了这些刺鼻的呕吐物，都纷纷躲开我，只有程老师走过来，递给我一张纸，还安慰我说：

“李颖，人不舒服，不要强忍着，去打电话叫爸爸妈妈来学校接你吧！

”

　　这时我的眼睛里涩涩的，鼻子酸酸的。

　　啊！

这是一位多好的老师啊。

只可惜，现在他不教我了，被调到低年级去教学了。

我想，低年级的同学们一定也很喜欢这位好老师——程老师吧！