形势与政策期末总结四篇.docx
- 文档编号:250606
- 上传时间:2022-10-07
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:15.27KB
形势与政策期末总结四篇.docx
《形势与政策期末总结四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《形势与政策期末总结四篇.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
参考范本
2019年形势与政策期末总结(四篇)
目录:
2019年形势与政策期末总结一
2019年影视协会学期工作总结二
2019年德育工作期中总结三
2019年思修网络课程期末总结四
2/12
2019年形势与政策期末总结一
经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。
记忆深刻的是有关于“诚信”的一次形势与政策课,老师以播放雷锋的事迹视频,来教育我们不仅要学习雷锋的无私奉献精神,更应该在生活中学会诚实守信,做一个21世纪的文明大学生。
雷锋的事迹从很小的时候我们就很熟悉,但在大学再一次认真地重温他的事迹时,我们还是热泪盈眶。
不知大家是否都已经意识到:
当我们是小学生时,雷锋的精神我们落实的很好,而大学,我们有点慢慢遗忘,又或许,我们只是口头上高呼“学习雷锋”,付诸实践的已经不多。
我相信,通过这次学习,雷锋精神在我们的思想上、行动上苏醒了。
学校开设的《形势与政策》课非常必要。
因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生
综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
3/12
我们已经认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。
史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。
社会历史的大发展已决定了个人发展,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响是具体的,也是深远的。
因此,我们应学会认识和把握形势与政策。
我们必须学习政策,懂得灵活变通,具备创
新能力。
与此同时,我们还应顺应形势与政策的变动方向,发展自我:
找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行人生目标,努力奋斗,不断提高个人能力;形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,实现自我大发展。
树立一
个远大理想,做一个成功人士!
关注世界。
当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。
生在当代,作为大学生的我们,抛掉守旧的观念,放眼外面精彩的世界,才是我们应该做的。
当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生
中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力
学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
自我感觉本学期的学习、工作、生活上都是很丰富的,各方面的绩效也是不错的。
在园区里面担任十一号楼的辅导员助理一职,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,每天查房,确保同学们的安全,督促创建学习园地,为大一学生准备四六级考试出一份力量;配合班级的班风建设,做到不染发,不穿奇形怪状的衣服,做到生活节
4/12
俭,团结同学,抓好自身的思想教育工作,树立正确的人生观、价值观,制定适合自己的人生目标;配合班级的学风建设,做到不旷课、不迟到、不早退,上课认真听讲,也监督好同学们做好;积极
参加班委及学校组织的各项活动。
人无完人,在一些方面还是存在了不足,应该加强对时事的了解,对国家大事的关心,还有就是加强理论上的学习。
5/12
2019年影视协会学期工作总结二
本学期以来,影视协会在文学院团总支指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。
我们深刻牢记着影视协会的宗旨:
大学生影视协会一直都以丰富学生课余生活、培养大学生才艺、活跃校园文化、提高学生综合素质、展现大学生魅力、服务学校改革发展与和谐稳定为宗旨,把广大爱好影视的学生组织起来,并利用协会自身的优势为学生提供一个影视平台,丰富学生的文化精神,充分彰显大学生的个人魅力。
我们将一如既往的坚持下,把影视协会更好的发展下去。
本年度对我们协会来说是具有非凡意义的一年,历经五年的风雨历程,我们影视协会迎来了她五周岁的生日。
因此我们协会本学期的工作不仅继承了前几届的传统和精华,而且也有所创新和发展。
下面我将我们影视协会本学期的工作总结如下:
一、影协内部制度的建设
在本学期里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“分会管理制度”——即每个部长负责联系沟通部分会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个影协的气氛更加融洽,较以前有了更加密切的进步。
同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们部门机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观。
对于社团联组织的各种会议,我们按时签到,并定期开展例会,及时上交活动申请、
策划和总结,财务总结,严格根据社团规章行事。
6/12
二、影协的例会召开
在每周的周一晚上9:
30我们主席团与部长定时召开例会,传达一些社团会议的内容,商议影协活动的方案,协会各部报告各自在本周的活动总结。
这样能够及时有效地传达各种消息,让协会各个骨干成员都能时刻掌握关于协会的各种信息,为协会的发展而献计献策。
并借助开例会的时间增加主席团成员与各部长之间沟通和联系,更好的为社团的发展而服务。
三、活动举办
本学期我们所举办的活动有大型活动、常规活动、特色活动。
大型活动:
10月28日晚七点,我们协会在小礼堂举办了“爱的呼唤”——大型公益募捐晚会,为帮助谢婉茹学姐而尽我们的一些
绵薄之力。
此次晚会由安徽电视台“帮女郎”栏目主持人主持,并由安徽电视台、阜阳电视台、淮南电视台、阜阳新闻网报道,本次晚会共募得款项一万两千多元。
这次晚会真的令我们很感动,看到许许多多善良的人的帮助,他们的祝福,他们的笑脸,一一的都深刻的印在我们的心里,让我们感受到了爱心的温暖。
常规活动:
我们协会分别于11月24日和12月21日举办了“影视评论”活动,让会员们观看电影,然后写影评交上来。
此活动为本学期新增活动,它不仅拓展了同学们的视野、开阔了学生的心胸、提升了学生的思辨能力,而且还培养了同学们的文化鉴赏能力。
同学们的积极性也很高,我们将会更好的把它发展下去。
特色活动:
12月9日晚七点我们在小礼堂举办了“相亲相爱,共创未来”——大型文艺晚会暨影视协会五周年庆典。
此活动为我们影视协会一年一度的特色活动,它充分展示了我们协会的特色与7/12
魅力。
而且今年恰逢影视协会成立五周年,因此本活动在本学期意义重大。
我们将一如既往的将此活动更好传承发展下去。
8/12
2019年德育工作期中总结三
第一部分:
期中的工作:
各年级情况
1,初一高一关键词“建设”,对策”勤”,
班集体建立——深入了解学生特点,选拔培养学生干部,建立正面的班级舆论,经过2个多月工作,学生逐步适应班规校纪,精神面貌好,老师各项活动专时专用,重视细节管理.家长会多方沟通,精心准备,取得了很好的效果.
高一注重学生干部的培养,并借用入团的东风调动学生积极性.
在军训期间与学生建立感情,培养学生自主管理,学生能够做到自觉作息整齐有序.初一年级4班付老师第一次做班主任.其他三位老师都是老班主任了,非常有经验.针对学生小,活跃爱闹的情况,年级严抓常规,值日,上操,眼操,班校会等每项工作都极其认真.同时老师注意严格要求加上引导.
2,初二高二关键词”分化”,对策:
引导,
初二高二的学生处在分化关键期,二年级班主任的变动比较大,初二
(1),初二(4),高二
(1),高二(4)班,新老班主任的工作热情都非常高,制定班规,提出新的要求,民主讨论,提倡自我管理,增强班级凝
聚力,与同学与家长沟通建立感情.耐心细致的做好个别生的工作.老
师们在狠常规管理的基础上,抓学习环节——作业,听讲,落实,辅导.
3,初三高三关键词”学业紧张”对策:
激斗志,
学生日常管理习惯养成,违纪问题不多,工作重点是年级针对毕业班特点统筹规划,初三重点在提高成绩,高三重点做考学分层和目标设定.
9/12
初三——经过两年养成教育,常规已经非常稳定,借用整个年级集体入团的东风调动学生努力,学习氛围营造卓有成效,学生都进入主动学习状态,不学习学生很少.初三主任杨老师也可以算临危受命,接管初三年级,初三
(1)一直是个老大难的问题,自从付老师接管后,有了很大的变化,真是功夫不负有心人.
高三年级坚持严格的常规管理是良好学习环境的保障,营造积极
向上的学习氛围.针对学生基础差,信心不足的情况,老师们通过分层
指导,记事本谈话,个别生的心理辅导,学习小组的团队力量等,帮助学生落实各科学习目标.
各年级的工作可以体现出三个特点
年级教师团结协作,顾全大局;抓常规重养成;用心工作勤思考.
1,年级教师团结协作,顾全大局——每一个年级组都像一个温馨,和睦,奋进的大家庭,在年级主任的领导下,遇事大家共同商量,献计献策,统一思想,团结协作.(初一年级去历代帝王庙,筹备阶段,郭老师拟出计划,拿到年级进行讨论,对于出行中可能会碰到的问题,大家一起想办法,做了大量的细致的工作.如行程的设计,安排专人照顾和负责随班就读生和问题学生.
新的年级组建,新的班主任上任,在年级主任和有经验的教师,带,帮,指导下,统一要求,统一备课.顺利完成了入学教育,建立班规,适应新的学校,新的学习要求,家校沟通的过程.
2,抓常规重养成;从起始年级到毕业年级,每位老师都把一日常规作为一项重要工作,长抓不懈.事实证明,抓常规是班级建设良好学风,班风的基础.几点到校,晨读的安排,上课的要求,下课的要求,眼
操的要求,课间操的要求,用餐的要求,午禁的要求,体育活动的要求,离校的要求,礼貌的要求,仪表的要求等等.大部分的班级都建立了记10/12
事本,不仅仅只是记作业更是学生,家长,老师的沟通的桥梁,初一
(3)班杜老师要求的作业袋,高一年级的学科袋.初三
(1)班讲台上写着各科的名条.高一(3)班课桌内课本,用具整齐的码放.无论是初一
高一的养成教育,二年级的稳定工作,还是毕业班的学风培养,抓常规都是非常有成效的.
3,用心工作
在班级建设上,在学生问题解决中,在学习推进中,老师们根据学生情况想出了各种
办法.
初一
(1)成立读书社,同时权利下放培养班干部,建立好的学风.
初一
(2)对随班就读学生建立互助组,立规养习,卫生,晨读工作都是非常好的.
11/12
2019年思修网络课程期末总结四
担任思修网络课程的助教工作一学期里,我们收获颇多。
这份工作有许多值得我们学习探讨的方面,但也存在些不足之处。
下面我就从值得借鉴和存在的不足两面来做总结。
首先,值得借鉴的方面。
在这次思修网络课程的助教工作过程中,我了解到,大部分同学还是挺乐意认真地去看视频。
其中,原
因不乏是因为讲课的老师讲得很精彩,知识面非常的广阔,看问题的视野新颖,语言幽默诙谐等。
而且,有些同学喜欢某个老师,她们会跟踪学习。
这就极大的激发了同学们学习的兴趣。
另外,网络视频可以提供同学反复学习的机会。
当同学们遇到不懂的地方,她们可以反复听,以至听明白,弄清楚。
这在课堂授课上是难以做到的。
而且,思修网络课程的讨论版块,当同学们遇到疑难问题时,可以在此讨论,而此区又聚集了全国各大高校的学生,可以集思广益!
最后,就是网络课程的日历和进度跟踪。
当同学们一打开课程学习,看到日历挂在上面,就可以根据日期计划自己的学习进度,与此同时,也会给同学们一种学习的紧张感。
而进度跟踪可以提醒同学们是否完成了今天该学习的部分,避免同学们每次过少的学习,或过多的学习而生发厌倦感。
总的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 形势 政策 期末 总结