北师大九年级上册期末语文复习题.docx
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北师大九年级上册期末语文复习题
白塬初中九年级(3)班语文复习题
第一部分:
1、下面加点字注音有误的一项是( )(2分)
A、镯子(zhuó) 醇厚(chún) 寻觅(mì) 清洌(liè)
B、衣褶(zhé) 阔绰(zhuò) 和煦(xù) 契约(qì)
C、面面相觑(qù) 嗜好(shì) 奢望(shē) 抽噎(yē)
D、忧郁(yù) 滑稽(jī) 呓语(yì) 馈赠(kuì)
2、原文填写。
(5分)
⑴《琵琶行》中写乐声暂歇后心头萦绕乐音感受诗句是 , 。
⑵《岳阳楼记》中揭示古仁人之心与迁客骚人之心不同根源的句子是 , 。
⑶ ,乾坤日夜浮。
⑷巴陵无限酒, 。
⑸气蒸云梦泽, 。
3、下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分)
A、《项链》——莫泊——桑法国B、《艺术品》——契诃夫——俄国
C、《麦琪的礼物》——欧·亨利——美国
D、《李逵见宋江》——施耐庵、罗贯中——明末清初
4、知识迁移:
(2分)
从下面的描写段中找出两处表现香菱学诗如痴如醉的细节。
各自散后,香菱满心中还是想诗。
至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。
一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:
“他翻腾了一夜,不知可作成了?
这会子乏了,且别叫他。
”正想着,只听香菱从梦中笑道:
“可是有了,难道这一首还不好?
”
细节一:
细节二:
5、填入下列横线中的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
龙潭公园自有它迷人处。
东湖的湖心岛,面积不大,像金龟伏在波中。
岛上 。
每当晨乐熹微之时, 。
刹时,岛上充满了活力:
有人忙着选水窝,有人忙着整理钓竿,有的则往水里抛洒鱼食。
一阵“动乱”之后, ,一切又变得无声无息。
①杂花丛丛,杨柳婀娜,芳草鲜美②杨柳婀娜,芳草鲜美,杂花丛丛
③从四面八方向这里流动着笑吟吟的钓客
④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动
⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣
⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
6、能力拓展:
(3分)
下面两则材料,反映出了一个什么共同问题?
请将这一问题写在下面,并针对这一问题提出一条相应的建议。
①据某报调查,15-45岁这个年龄阶段,有近60%的人不知道2006年5月14日是什么节日。
当知道这天是“母亲节”时,在访问中,很多人认为这一天与往日相比,也不是特别在乎,也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。
还有部分人认为,这天是外国节日,我们没有必要去记住它,过好自己的这一天就可以了。
②据调查统计,约有57%的中小学生,对自己的生日记得很清楚,并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。
但是对自己母亲的生日却不知道。
主动关注母亲生日的也不多,在母亲生日到来之际,往往需要他人的提醒。
两则调查材料反映出的共同问题是:
建议:
7、综合学习探究:
(4分)
某中学九年级1班开展“漫游语文世界”综合实践活动,在总结会上,有三个小组分别进行了汇报。
第一小组发现这样一些字:
家俱(具) 另售(零) 烧并(饼)
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:
步步为赢 咳不容缓 默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题:
超女“粉丝”成千上万 东北“玉米”不减当年
⑴结合三个小组的汇报,说说你从中发现的语言现象。
(答出两点即可)
⑵假如你是这个班级的学生,参加这样的活动会给你怎样的启示?
第二部分:
(一)义犬救主
华隆好弋①猎。
畜一犬,号曰“的尾”,每将自随②。
隆后③至江边,被一大蛇围绕周身。
犬遂咋④蛇死焉。
而华隆僵仆无所知矣。
犬彷徨嗥吠,往复路间。
家人怪其如此,因随犬往。
隆闷绝⑤委地。
载归家,二日方苏。
隆未苏之前,犬终不食。
自此爱惜,如同于亲戚焉。
(选自《太平广记》)
[注释]①弋:
射。
②将自随:
带着它跟随自己。
③后:
以后有一次。
④咋:
咬。
⑤闷绝:
窒,邑。
8.解释文中加点字的意思。
(4分)
(1)华隆好弋猎( )
(2)犬遂咋蛇死焉( )(3)家人怪其如此( )
(4)隆闷绝委地( )
9.下列句子朗读停顿正确的一项是( )(2分)
A.华隆/好弋/猎B.被一/大蛇/围绕/周身
C.家人/怪其如此,因/随犬往D.自此/爱惜,如同/于亲/戚焉
10.用现代汉语翻句子。
(4分)
(1)家人怪其如此,因随犬往。
(2)自此爱惜,如同于亲戚焉。
11.“狗对主人的义气”表现在哪几个方面?
(2分)
12.动物是我们人类的朋友。
但仍有人大肆猎杀动物。
请你以“保护动物”为主题,拟两条公益广告。
(3分)
(二)一诺千金
⑴去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。
路凹凸不平特难走。
沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。
后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。
⑵于是我开始忙着拍照,一群小孩子好奇地围着我,该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子,她高兴极了,其他的孩子羡慕地围着看。
看着小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。
我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的书包,我真后悔没多带几支笔。
我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问:
“叫什么呀?
”“小翠。
”“有连环画没有?
”“没有。
”旁边男孩儿说:
“学校只有校长才有本字典。
”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。
”听得他们眼睛都直了。
⑶我拿出笔记本:
“记个地址吧。
”“陕西×县李庄小学……”“谁收呢?
”“俺姐识字,她收。
”过来一个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。
”“好吧。
”
⑷从陕西又转道去四川、青海。
回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就是两个月。
一天,偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。
我犹豫了一下:
“孩子们早忘了吧?
就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。
”
⑸第二天,我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。
大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:
《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》,居然还有一本《我长大了,我不尿床》,呵呵,是有婴儿的妈妈给的。
从家里找了本《新华字典》,又跑书店买了本《课外游戏300例》,一同寄走了。
⑹快忘了的时候,接到李庄的信:
“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。
我们经常去镇上的邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,‘有北京来的信一定要收好啊,那是我们的。
’等了两个月没有,村里的大人笑我们,‘北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,说话不作数的。
’我们不信,姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。
后来发大水了,妈妈不让我们去镇上。
我拉着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。
万一书寄来呢?
万一我们不在被别人拿走了呢?
那天我们终于收到了。
姐姐,你知道我们有多高兴吗?
用化肥袋子包了好几层,几十里山路却是跑着回来的!
晚上全村的娃娃都到我家来了,小翠是搂着书睡的,任谁也拿不走。
第二天拿到学校,老师说建一个‘图书角’,让我当管理员。
看的人必须洗干净手,不能弄坏了。
书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。
”
⑺后来我又陆续寄了一些书和文具。
秋天来了,收到一个沉甸甸的大包,李庄的。
里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着字条:
“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。
”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。
⑻从那以后,我明白了什么叫“一诺千金”。
13、通读全文,用自己的话回答下列问题。
(4分)
⑴用简明的语言概括本文的故事情节。
⑵解释“一诺千金”的意思,应该是:
。
14、本文第⑴段能否删去?
为什么?
(3分)
15、本文许多地方都十分催人泪下,你读到第 段后最为感动,你是因为 而感动的。
(2分)
16、下面一段文字是从文中抽取出来的,它应归位于哪里最为合适?
为什么?
(3分)
我望着窗外,眼睛湿了,想着那两座高山,漫过桥的大水,还有泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。
我为曾经的犹豫感到羞耻——幸亏寄出去了,要不,永远对不起孩子们。
要是伤了他们的心,我拿什么来弥补呀?
应归位于第 段与第 段之间,因为 。
17、如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了,如果你是“大翠”或“小翠”,你会有哪些想法呢?
请写在下面。
(3分)
18、读罢本文,你最想对山村的孩子们说一句什么话?
写在下面。
(3分)
(三)一生何求
⑴船过洞庭时,我为浩淼烟波所感动,昔日褊狭的胸怀中那些郁积不散的忧愁也被水荡涤一尽。
感觉自己真正年轻,感觉生命力的奔涌,这是最强烈的一回。
⑵一个人的豪情原不可能在逼仄的斗室里产生,一个人的锐志却往往因为大自然的壮美而激发。
⑶我知道一生中将会有许多坎坷和许多失败,但我还是要迎向命运的重奉.并时刻准备着还击。
老船工说,洞庭湖的风浪打坏了一条又一条船.但渔民还是在波涛中出没。
一个人与洞庭湖较劲,是需要勇气的,一个人与命运角力,又当如何?
浑身裹创,在所难免;踣地不起,也完全可能。
我听着死一样的寂静和催命—样的读秒声,无论怎样衰竭,怎样剧痛,都要撑持着站起,在命运狂风骤雨般的拳头下寻找一线生机。
正是这样,海明威借桑地亚哥之口说:
“一个人可以被消灭,但不可战胜。
”
⑷洞庭湖还太小,当我航行在湖面之上,我的精神更加傲岸挺拔。
诚然,我们是“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,但我眺望辽远的海空,兀立在波涛之上,那一刻感到了永恒而不惧沧桑。
⑸高扬的灵魂是不会向命运举起降幡的。
⑹现在,年轻人身上的暮气太重了,还没有怎样受挫,就已鸣金收兵。
真不知道,这些人的肩头只能承受多少重负。
为什么感叹生命短促,功业难就,人生不如意事常八九?
为什么自伤身世,认为遍尝了世间诸般苦楚,必要“勘破三春景不长”?
⑺我们知道,一口钟悬挂在树上,用钝重的簧舌去敲打它时,它响遏行云,这样子日久天长地敲下去,钟必然毁坏,但它的生命已化作了铜质的歌声。
一口钟不被敲打,日晒雨淋,风霜侵蚀,也必然锈成一堆废铁。
似这样哑默无闻地坏死,何如轰轰烈烈地度过一生?
⑻曾经,我在南岳看僧侣做佛课,他们的样子非常虔诚。
这些人是被生活打败的人吗?
是被命运驱逐出境的人吗,不全是。
他们中间不是没有心灰意冷者,但受佛光(尽管这佛光已十分暗淡和微弱)的普照,这样的梦想支撑了他们的整个人生:
要求取正果,重归极乐世界。
这本就是十分执着的追求。
莫非我们还不如这些避世的僧众?
⑼一个人一生要“死”许多回,每一回的死都如蛇的蜕皮,因此而有新生。
蝉蜕是不能相比的,它们将空壳留在枝头,自己也就在深秋的寒风里凄然绝响。
它们抱着悲观的态度,是彻底的失败者。
⑽在阳光下行走时,我想,这阳光可使每一颗心保持着青春,不枯朽,不衰竭。
年龄绝不是青春惟一的标志,只有那些充满了理想和热爱的心灵才真正懂得青春的意义。
⑾一生何所求?
这个答案肯定因人而异。
让我来说:
我只要自己的心永远年轻。
⑿这正是生命难以独造的境界。
19.从文中提供的信息看,作者所认为的人生的真谛是什么?
(3分)
20.第⑷段中“当我航行于湖面之上”为什么会感到“精神更加傲岸挺拔”?
(3分)
21.品析下列语句的含义。
(3分)
“似这样默默无闻地坏死,何如轰轰烈烈地度过一生?
”
22.文中有一些富有哲理性的语句,你觉得哪句话能作为你人生的座右铭?
请工整地抄写在下面。
(2分)
23.你生活中遇到过挫折吗?
你是如何面对挫折的?
(3分)
24.“一个人可以被消灭,但不可被战胜”此句话对你有何人生的启迪?
(3分)
第三部分:
写作(50分)
阅读下边这则材料,自拟题目,写一篇文章。
我国著名的教育家陶行知,曾名陶知行,因他认识到实践的重要性才改名陶行知。
一天他去修理母亲的表,向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。
次日下午,他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。
当晚,到亨达利表店买到修表工具,和几个学生动手拆装一只旧表,直到午夜才告成功,他和学生高兴得不亦乐乎。
陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②书写要工整,标点要正确。
③字数不少于600字。
一、积累运用。
4.依次填入下列句中横线上的词语,正确的一项是:
( )
住宅的______________,墙壁的______________,家具的______________,衣料的______________,都使她苦恼。
这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。
A.破旧黑暗黯淡粗陋B.寒伧黯淡粗陋破旧
C.黯淡破旧寒伧粗陋D.寒伧黯淡破旧粗陋
5.把下面的四个句子重新排列,顺序最恰当的一项是:
( )
①陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里
②她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾
③陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里
④陶醉于成功的光荣
A.①②③④B.②③④①C.②④③①D.②④①③
6.文中一再写归还项链后,路瓦栽夫人“懂得穷人的艰难生活了”,“她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了”,“她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了”。
这样写的目的是:
( )
A.表现资产阶级虚荣心给路瓦栽夫人带来了沉重的心理负担
B.揭露资本主义社会金钱万能的丑恶现象
C.描写路瓦栽夫人从小资产阶级妇女变成普通劳动妇女的过程
D.说明诚实善良使路瓦栽夫人为归还项链付出了巨大的代价
二、阅读理解。
她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。
她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的。
因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。
住宅的寒伧,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。
这些东西,在别的跟她一样地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。
她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。
她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候,对面,她的丈夫揭开汤锅的盖子,带着惊喜的神气说:
“啊!
好香的肉汤!
再没有比这更好的了!
……”这时候,她就梦想到那些精美的晚餐,亮晶晶的银器;梦想到那些挂在墙上的壁衣,上面绣着古装人物,仙境般的园林,奇异的禽鸟;梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。
她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。
然而她偏偏只喜爱这些,她觉得自己生在世上就是为了这些。
她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。
她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,可是她再也不想去看望她了,因为看望回来就会感到十分痛苦。
由于伤心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭,一连好几天。
1.下列词语中,加点字读音正确的一组是:
( )
①寒伧②打盹③鲈鱼④佳肴
A.①chen②dūn③lù④xiáo B.①chen②dǔn③lú④yáo
C.①chěn②dǔn③lù④yáo D.①chěn②dūn③lú④xiáo
2.简析下列句中加点词语的表达作用。
(1)她也是一个美丽动人的姑娘。
______________________
(2)最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
______________
(3)她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有,然而她偏偏只喜爱这些。
______________
3.第四段划线的句子运用了什么修辞方法?
表现了玛蒂尔德什么样的思想性格?
_________
4.第五段文字表现了玛蒂尔德( )
A.对美的追求B.希望能有漂亮的衣服和珠宝
C.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人奉承的贵夫人
D.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会,成为生活优裕、受人尊重的小姐
一、给下面的加点字注音。
吝啬( ) 抽噎( ) 啜泣( ) 瘦削( )
苛刻( ) 晦涩( ) 恍惚( ) 馈赠( )
号哭( ) 拙笔( ) 玳瑁( ) 白皙( )
二、结合语境,解释加点的词语。
1、人家虽然没有明说,自己总觉得这种掂斤播两的交易未免落个吝啬的恶名,当时羞得脸红。
2、这就使一种精神上的感慨油然而生,认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的,其中抽噎占主导地位。
3、如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌。
4、德拉忐忑不安地从桌上跳下来,走到他身边。
三、没有用比喻修辞的一句是()
A、这时德拉的美丽的头发披散在身上,像一股黑色的小瀑布一样,波浪起伏,金光闪闪。
B、啊!
随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。
C、那始终是一件艰巨的工作,亲爱的朋友们——简直是了不起的工作。
D、一进门杰姆就站住了,像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹丝不动。
四、找出下列说法不符合文意的一项()
A、萨沙送给医生那件古铜烛台,是想表达他的感激之情。
B、医生收到烛台之后把它又送给了律师是因为律师曾经帮助过他,他想报答律师。
C、律师后来把烛台送给演员,是因为他觉得这个烛台不能放在自己家里,于是想送给演员。
D、萨沙后来又送给医生的烛台就是他一开始送给医生的那件。
五、阅读理解。
(一)
杰姆从大衣口袋里掏出一包东西,把它扔在桌上。
“不要对我有任何误会,德儿,”他说□不管是剪发□修脸□洗头,我对我的姑娘的爱情是绝不会减低一分的。
但是,你一打开那包东西,就会明白,刚才你为什么把我愣住了。
”
白皙的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。
接着是一声狂喜的叫喊;紧接着,哎呀□突然转变成女性神经质的眼泪和号哭,立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。
因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子□全套的发梳,两鬓用的,后面用的,应有尽有;那是百老汇路一个橱窗里的、德拉渴望了好久的东西。
纯玳瑁做的、边上镶着珠宝的美丽的发梳——配那已经失去的美发,颜色恰恰合适。
她知道这套发梳是很贵重的,她心向神往了好久,但从来没有存过占有它的希望。
现在居然为她所有了,可是用来装饰那一向向往的装饰品的头发却没有了。
但是她还是把它紧紧地抱在怀中,隔了好久,她才能抬起迷蒙的泪眼,含笑对吉姆说:
“我的头发长得多快啊,吉姆!
”
接着,德拉像一只挨了烫的小猫似的跳了起来,喊道:
“噢!
噢!
”
杰姆还没有看到送给他的美丽礼物呢!
她热切地把它拖在自己掌心上递给他。
这无知无觉的贵重金属似乎闪闪地反映着她的快活和热诚的神情。
“漂亮吗,杰姆?
我跑遍了全城才找到它。
现在你每天要把表看上一百次了。
把你的表拿给我。
我要看看它配上是什么样子!
”
吉姆并没有照她的话去做,却倒在小榻上,头枕着双手,微笑着。
“德儿,”他说□让我们把圣诞节的礼物搁在一边,暂时保存起来。
它们实在太好了,现在用了未免可惜。
我是卖了金表换了钱给你买的发梳。
现在请你煎肉排吧!
”
1.给文中方框填上合适的标点。
2.收到吉姆的礼物后,德拉前后的反应有什么变化?
为什么会有这种变化?
__________
3.选文为什么要细腻地描绘杰姆买回来的发梳?
___________________________
4.“我的头发长得多快啊,杰姆!
”这句话表现了德拉什么样的思想感情?
5.怎样理解“这无知无觉的贵重金属似乎闪闪地反映着她的快活和热诚的神情”这句话的含义?
(二)
医师没有把这件事推到以后去办,他穿上外衣,拿着大烛台,到乌霍夫家去了。
“你好,朋友!
”他发现律师在家,就说。
“我来找你。
……你为我出过力,我是来对你表一表谢意的,老兄。
……你不肯要钱,那么,喏,你至少收下这个东西吧,……瞧,老兄。
……这东西可真美!
”
律师见到这个东西,说不出地高兴。
“原来是这么一个玩意儿!
”他大笑道。
“啊,见它的鬼,这是魔鬼才想得出的玩意儿!
妙极了!
迷人啊!
你是从哪儿弄来这么一个可爱的东西的?
”
律师先还喜之不尽,后来却战战兢兢地瞅着门口,说:
“不过你,老兄,把你的礼物拿走吧。
我不能收。
……”“为什么?
”医师惊恐地说。
“因为……我母亲和托我打官司的人常上我这儿来,……再者我也不好意思叫仆人看见。
”
“不行,不行,……不准你推辞!
”医师摇着手说。
“这你就太不对了!
这是艺
术品,……那么活泼,……传神。
……我都不愿意再说了!
你要惹我生气了!
”
“至少也该给它涂上点颜色,或者挂上点小小的无花果叶子。
……”可是医师越发使劲地摇手,从乌霍夫的寓所跑出来,想到礼物总算脱了手,很满意,就坐车回家了。
……
1、下列说法符合选段内容的一项是()
A、医生打算把烛台送给律师,是因为律师曾经帮助过他,他想表示谢意。
B、医生在律师家夸赞烛台是艺术品,并且说它活泼,传神,是因为他想把烛台处理给律师,这样他就可以不用担心烛台放在自己家里被别人看到而鄙视他了。
C、律师先大加赞美烛台,后来又竭力推辞这件礼物,是因为他有君子风度,不想夺人所爱。
D、医生最后满意地回家,是因为他终于把欠律师的人情还清了。
2、在医生和律师的对话中,他们都对烛台大加赞扬,那么这么迷人的艺术品,为什么他们都不想留在自己家里?
3、从选文中看,你觉得医生是一个怎样的人?
4、如果你是医生,你拿到这样的烛台会怎么做呢?
一、语言运用。
1.下列词语加点字的注音不正确的一项是()
A.芜(wú)湖摧枯拉朽(xiǔ)B.溃(kuì)退繁(fán)昌
C.铜陵(líng)荻(huó)港D.青(qīng)阳诸(zhū)城
2.一则消息通常不可少的三部分是()
A.标题主体结尾B.标题导语主体
C.标题时间正文D.标题时间人物
3.填空。
(1)新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。
(2)新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。
(3)新闻的特点是、、。
4.选出下列各组中字形有误的一项.()
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