小学6年级的精品行程问题的题.docx
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小学6年级的精品行程问题的题
2019年小学6年级的精品行程问题的题
经典例题1五
(1)班同学徒步去狼山看日出。
去时每小时行8千米,按原路返回时每小时行6千米。
他们往返的平均速度是多少?
巩固练习
(1)一辆客车从甲地开往乙地。
去时每小时行40千米,按原路返回时每小时行35千米。
这辆客车往返的平均速度是多少?
(2)一艘船从A地开往B地。
去时每小时行20千米,按原路返回时每小时行25千米。
这艘船往返的平均速度是多少?
(3)一列火车从甲站开往乙站。
去时没小时行120千米,按原路返回时每小时行150千米。
这列火车往返的平均速度是多少?
经典例题2甲、乙两地相距800千米,一辆客车以每小时行40千米的速度从甲地开出3小时后,一辆摩托车以每小时60千米的速度从乙地开出,开出几小时后与汽车相遇?
巩固练习
(1)甲、乙两地相距1080千米,一辆货车以每小时60千米的速度从甲地开出4小时后,一辆摩托车以每小时80千米的速度从乙地开出,开出后几小时与火车相遇?
(2)甲乙两地相距1160千米,小明以每分30米的速度从甲地出发6分钟后,小华以每分40米的速度从乙地出发,几分钟后与小明相遇?
(3)客车以每小时70千米的速度从甲地开出3小时后,一辆货车以每小时60千米的速度从乙地开出5小时后与客车相遇,甲、乙两地相距多少千米?
经典例题3甲、乙两车从相距750千米的两地同时相向而行,甲车每小时行70千米,乙车每小时行80千米,甲车距乙车出发地多远的地方与乙车相遇?
巩固练习
(1)甲、乙两车从相距780千米的两地同时相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行70千米,乙车距甲车出发地多远的地方与甲车相遇?
(2)客车、货车从相距350千米的两地相向而行,客车每小时行40千米,货车每小时行30千米,客车距货车出发地多远的地方与货车相遇?
(3)小明、小华同时从两地出发相向而行,小明每分钟走30米,小华每分钟走35米,小明在距出发地150米的地方与小华相遇,两地的距离是多少米?
经典例题4两辆汽车同时从甲、乙两地对开,客车每小时行40千米,货车每小时行60千米。
两车相遇后,货车继续行驶,4小时才能到达甲地,甲、乙
两地相距多少千米?
巩固练习
(1)甲、乙两辆汽车同时从A、B两地对开,甲车每小时行80千米,乙车每小时行40千米。
两车相遇后,乙车继续行驶,4小时才能到达甲地,A、B两地相距多少千米?
(2)甲、乙两列火车同时从A、B两站对开,甲车每小时行330千米,乙车每小时行220千米。
两车相遇后,乙车继续行驶,3小时才能达到A站,A、B两站相距多少千米?
(3)两辆汽车同时从相距1440千米的甲、乙两地对开,客车每小时行50千米,货车每小时行70千米。
两车相遇后,货车继续行驶,几小时才能到达甲地?
经典例题5甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是120千米,甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。
甲带着一只狗,狗每小时行8千米。
这只狗和甲一起出发,碰到乙时,它就掉头朝甲这边走,碰到甲又往乙这边走.........直到两人相遇,这只狗一共走了多少千米?
巩固练习
(1)甲、乙两人同时从相距900千米的两地出发,相向而行,甲每分行30米,乙每分行60米。
甲带着一只狗,狗每分行100米。
这只狗和甲一起出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边走,碰到甲的时候又往乙这边走...........直到两人相遇,这只狗一共走了多少米?
(2)甲、乙两车同时从相距1200千米的两地出发,相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行52千米。
甲车与丙车一起出发,丙车每小时行60千米,碰到乙车的时候,它就掉头朝甲车这边走,碰到甲车时又往乙车这边走........直到两车相遇,丙车一共走了多少米?
(3)甲、乙两人同时从相距1500米的两地出发,相向而行,甲每分行60米,乙每分行65米。
乙带着一只狗,狗每分行90米。
这只狗和乙一起出发,碰到甲的时候它就掉头朝乙这边走,碰到乙时又往甲这边走.........直到两人相遇,这只狗一共走了多少千米?
经典例题6甲从A地往B地,乙、丙两人从B地往A地,三人同时出发,甲首先在途中与乙相遇,之后15分钟又与丙相遇,甲每分钟走70米,乙每分钟走60米,丙每分钟走50米,A、B两地相距多少米?
巩固练习
(1)甲、乙两人从A地往B地,丙从B地往A地,三人同时出发,丙首先在途中与乙相遇,之后20分钟又与甲相遇,甲每分钟走45米,乙每分钟走50米,丙每分钟走70米,A、B两地相距多少米?
(2)快、慢两客车从甲地往乙地,一辆摩托车从乙地往甲地,三车同时出发,摩托车首先在途中与快客车相遇,之后三小时又与慢客车相遇,快客车每小时行驶75千米,慢客车每小时行驶45千米,摩托车每小时行驶55千米,甲、乙两地相距多少千米?
(3)A、B两地相距720米,甲、乙两人从A地往B地,丙从B地往A地,三人同时出发,丙首先在途中与甲相遇,之后1分钟又与乙相遇,甲每分钟走40米,丙每分钟走50米,乙每分钟走多少米?
经典例题7甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,几小时后在距中点40千米处相遇。
已知甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求A、B两地相距多少千米?
巩固练习
(1)快、慢两车同时从甲、乙两地相向开出,几小时后在距中点55千米处相遇。
已知快车5小时,慢车行完全程要6小时,求甲,乙两地相距多少千米?
(2)小明、小华两人同时从A、B两地相对而行,几小时后在距中点75米处相遇。
已知小明行完全程要20分钟,小华行完全程要25分钟,求A、B两地相距多少米?
(3)快车、慢车同时从相距1110千米的甲、乙两地相对开出,已知快车行完全程要7小时,慢车行完全程要8小时,两车相遇时距中点多少千米?
经典例题8甲、乙两车同时从A地去B地,甲车行了全程的一半时,乙车离B
地还有54千米,当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%。
A、B两地的路程是多少千米?
巩固练习
(1)甲、乙两人同时从A地去B地,甲行了全程的一半时,乙离B地还有78米,当甲到达B地时,乙行了全程的70%。
A、B两地的路程是多少米?
(2)快、慢两车同时从甲地开往乙地,快车行了全程的2/3时,慢车离乙地还有50千米,当快车到达乙地时,慢车行了全程的2/3。
甲、乙两地的路程是多少千米?
(3)快车、慢车同时从甲地开往乙地,快车行了全程的¼时,慢车行了96千米,当快车到达乙地时,慢车行了全程的2/3。
甲、乙两地的路程是多少千米?
经典例题9客车和货车分别从甲、乙两站同时相对开出,5小时后相遇。
相遇后两车仍按原来的速度前进,当它们相距198千米时,客车行了全程的3/5,货车行了全程的80%。
货车行完全程需要多少小时?
巩固练习
(1)小红和小兰分别从甲、乙两地同时相对而行,15分钟后相遇。
相遇后两人仍按原来的速度前进,当她们相距206米时,小红行了全程的4/7,小兰行了全程的80%。
小红行完全程需要多少分钟?
(2)甲、乙两车分别从A、B两站同时相对开出,8小时后相遇。
相遇后两车仍按原来的速度前进,当它们相距390千米时,甲车行了全程的3/4,乙车行了全程的60%。
乙车行完全程需要多少小时?
(3)甲、乙两车分别从A、B两站同时相对开出,甲车行完全程需要21小时,相遇后两车仍按原来的速度前进,当它们相距230千米时,甲车行了全程的2/3,乙车行了全程的60%。
两车相遇需要多少小时?
经典例题10甲在100米赛跑中领先冲过终点时,比乙领先10米,比丙领先20米。
如果乙丙保持原来的速度不变,那么当乙冲过终点时,丙离终点还有多少米?
巩固练习
(1)甲在800米赛跑中领先冲过终点时,比乙领先50米,比丙领先200米。
如果乙、丙保持原来的速度不变,那么当乙冲过终点时,丙离终点还有多少米?
(2)A、B两地相距900千米,甲、乙、丙三车同时从A地到B地,甲车先到B地,比乙车领先100千米,比丙车领先200千米。
如果乙、丙两车保持原来的速度不变,那么当乙车到达B地时,丙车离B地还有多少千米?
(3)甲在3000米赛跑中领先冲过终点时,比乙领先500米,如果乙、丙保持原来的速度不变,那么当乙冲过终点时,丙离终点还有500米,当甲冲过终点时,丙离终点还有多少米?
经典例题11快、慢两车同时从A、B两地出发,相向而行,经5小时候相遇,相遇后两车仍按原速前进,又经6小时慢车到达A地,这时快车已经超过B地90千米。
求A、B两地的距离?
巩固练习
(1)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行,经3小时相遇,相遇后两人仍按原速前进,又经4小时乙到达A地,这时甲已超过B地220千米。
求A、B两地距离?
(2)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行,经6小时相遇,相遇后两人仍按原速前进,又经5小时乙到达A地,这时甲离B地100千米。
求A、B两地距离?
(3)快、慢两车同时从相距300千米的A、B两地出发,相向而行,经3小时相遇,相遇后两车仍按原速前进,又经5小时慢车到达A地,这时快车已经超过B地多少千米?
经典例题12张乐放学回家需走10分钟,陈晶放学回家需走14分钟,已知陈晶回家的路程比张乐回家的路程多1/6,张乐每分钟比陈晶多走12米,那么陈晶回家的路程是多少米?
巩固练习
(1)小明从家到超市需走15分钟,小华从家去超市需走20分钟,已知小明去超市的路程比小华去超市的路程多1/2,小明每分钟比小华多走30米,那么小华去超市的路程是多少米?
(2)甲从A地到B地需要走20分钟,乙从C地到B地需走25分钟,已知甲从A地到B地的路程比乙从C地到B地的路程多1/3,乙每分钟比甲少走20米,那么乙从C地到B地的路程是多少米?
(3)甲车从A地到B地需走3小时,乙车从C地到B地需走3小时,已知甲车从A地到B地的路程比乙车从C地到B地的路程少1/4,乙车每小时比甲车多走30千米,那么乙车从C地到B地的路程是多少千米?
附送:
2019年小学6年级第1期末语文试卷(A卷)
A、声东击西B、暗度陈仓C、三顾茅庐D、欲擒故纵
2、下列没有错别字的一组是()
A、曲指可数轻举望动刻骨铭心乍暖还寒
B、豁然开朗席地而坐瞬息万变锲而不舍
C、婀娜多姿肌肠辘辘提心掉胆如座针毡
D、恒古不变娓娓动听和盘拖出费寝忘食
3、诗句“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的作者是()
A、杜甫B、陆游C、于谦D、郑板桥
题次
一
二
三
四
总分
得分
得分
得分
A、声东击西B、暗度陈仓C、三顾茅庐D、欲擒故纵
2、下列没有错别字的一组是()
A、曲指可数轻举望动刻骨铭心乍暖还寒
B、豁然开朗席地而坐瞬息万变锲而不舍
C、婀娜多姿肌肠辘辘提心掉胆如座针毡
D、恒古不变娓娓动听和盘拖出费寝忘食
3、诗句“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的作者是()
A、杜甫B、陆游C、于谦D、郑板桥
4、“这种诗情画意本来是妙不可言的——要不是一只蜜蜂锲而不舍地绕着我飞。
”这句话中的破折号的作用是()
A、表示意思的递进B、表示意思的转折C、表示说明
5、下面没有使用修辞方法的句子是()
A、这份厚礼你无法拒绝,这个仪式你难以回避,这个场面你不能不感动!
B、皮鞋匠静静地听着,他好像面对着大海……
C、地球是一只无比巨大的船舰,我愿它飞速前进,千万别撞上暗礁。
D、因为月儿亮得厉害,周围的星星似乎都害羞地隐退了。
6、下列没有语病的句子是()
A、听了老师的一番话,使我懂得了做人的道理。
B、白溪豆腐是新化的特产。
C、因为小鱼机灵,所以小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
D、每朵花都在枝头上显示着自己的喜悦。
得分
三、快乐阅读,回答问题(14分)
(一)
当夜大雾漫天,长江之中,面对面都看不清。
五更时候,船已近曹操水寨。
孔明下令船只头朝西尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士们擂鼓呐喊。
鲁肃吃惊地说:
“倘若曹兵一齐出动,怎么办?
”孔明笑着说:
“雾这么大,我料定曹操不敢出来。
我们只管饮酒取乐,等雾散便回。
”
1、孔明借箭这个故事选自我国古典名著。
(1分)
2、五更时候,孔明下了什么命令?
在你心中,孔明是个什么样的人?
(3分)
3、孔明为什么笑着说?
他在笑谁?
(3分)
(二)“成”与“功”
失败者对于成功,总是羡慕不已。
殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累。
叫做:
“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川,博览经史典籍,虽遭受宫刑,仍忍辱负重,笔耕不辍,才有史家绝唱史记的诞生
在走向成功的路上,既无捷径,也没有空葫芦。
所以,()坐着羡慕别人“成”,()站起来积累自己的“功”。
须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚耀眼的勋章,都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、请在括号里填上合适的关联词。
(1分)
2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。
(2分)
3、仿照带“”句子也来写一句话。
(1分)
仿写:
任何都。
4、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?
分别用一句话作简要的概括。
(3分)
得分
四、习作园地,尽情发挥(30分)
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思索。
在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理……这些都是生活馈赠给我们的财富。
请你以“最贵重”为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)先补全题目,空缺处可填:
友情、善良、诚信、尊严、……
(2)内容详细,写出真情实感。
(命题人:
湖南新化县上渡中心小学邹华)
- 配套讲稿:
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