高中语文作文佳作欣赏三十六.docx
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高中语文作文佳作欣赏三十六
天行健,君子当自强不息
一片葱郁的森林,鹤立鸡群的往往只有那么几棵,它们充分地享受阳光的青睐、雨露的滋润,但并未依靠他人,靠的是自强不息。
一个国家唯有自立自强,才能傲然屹立于世界民族之林。
中国改革开放的“总设计师”邓小平,尽管在文革中屡受打击,但他凭借自己永不屈服的精神,一次次挽狂澜于即倒。
他以高瞻远瞩的战远见,树起了改革开放的大旗,唤醒了中国这只沉睡多年的雄狮。
三十多年的发展举世瞩目:
奥运会的可喜成绩,世博会的成功举办,国民生产总值超过日本,天宫一号与神八对接……这些骄人的成绩无不彰显着中国由自立走向自强的光辉大道,自立自强让每一个炎黄子孙扬眉吐气。
唯有自立自强,才能赢得尊严,一个国家如此,一个人也如此。
她,听不到发令枪响,只能跟着别人出发;她,与健全人同场竞技,却赢得亚运会铁人三项赛第四名。
她就是来自中国澳门的“铁人”许朗,一个双耳失聪的年轻姑娘。
当真相被公开,她征服了全场观众,也感动了网络世界。
一个残障人,不断证明自己的实力,不仅完成学业,还与健全人站在同一起跑线上;一个小女孩,不贪恋父母的溺爱,一次次向新目标发起挑战,用青春谱写出不同凡响的音符。
她靠的什么,靠的就是自强不息的精神。
天行健,君子当自强不息!
自立方能自强,自强方能自立!
如今的社会,最受人重视的是能力的培养。
所谓能力的培养,最重要的就是培养我们的独立性。
人的一生中,如果缺少了自强不息的精神,就不可能很好地立足社会。
就好像一棵树,如果连雨水和阳光都不能自己吸收,怎么去谈它的生根发芽呢?
我们犹如一棵嫩嫩的青草,成长中确实需要一些人的精心呵护,但是,在人们呵护的过程中,更要学会自立自强。
否则,一旦失去了相关的呵护,我们甘愿眼巴巴地看着自己在狂风暴雨中自生自灭吗?
藤,依靠大树才能向上攀爬,所以它永远不能高昂起自己的头颅;胡杨,在几近荒芜的沙漠中自立自强,所以它能傲视苍穹,奏响生命的绝唱。
你要做缠绕攀附的藤,还是做自强不息的胡杨?
面对困境,改变策
由于网络书店和电子图书的冲击,实体书店的发展面临巨大的困难,一部分实体书店关闭或转行;一部分书店改变经营模式,满足读者多元化阅读需求;一部分书店坚守传统经营模式,走特色书店、专业化书店道路。
对于实体书店为了发展采用的不同策略,我认为只有转变经营方式,面向消费市场,才能更好地发展。
实体书店有着自身的优势。
虽然网络书店和电子图书给人们看书省去了很多时间,但是用电子产品看书,时间长了会影响到视力,特别是小孩子,不适用电子阅读;而且用电子产品看书,相比在实体店看书,少了淡淡的墨香味,多了冷冰冰的屏幕,想走进真实的阅读情景中,实体书店更有亲临其境的感觉。
当然,作为传统的行业,实体书店面临网络书店和电子图书的强大竞争。
实体书店不得不反击,也只有调整经营方式,制定正确的经营战略,用科学合理的策略来促进发展,增强竞争力。
无论是网络书店还是实体书店,归根结底,都是以追逐利润为目的的企业。
作为企业,要想发展,走出困境,就要不断地靠近市场,了解消费市场,制造满足消费市场的多样化产品,所以,这就要求实体书店借助多年的经营经验,了解消费市场的需求之处在哪,然后找准突破口,对症下药,这样才有希望“柳暗花明又一村”,从困境中走出来,更好地稳健发展。
实体书店要想走出经营困境,经营方式的调整固然重要,但同时也要提升书店图书的质量,针对不同读者群设立多种阅读厅,以满足消费者的要求;要提高服务质量,优化读书环境,让消费者有一个舒适融洽的消费环境,只要消费者满意,经营者才能立于不败之地。
当然,在全民阅读严重缺失的大环境下,作为政府,应该要重振实体书店行业,比如为实体书店经营者提供资金补贴,减免税收,做好全民读书的引导和宣传工作,为实体书店的生存打造一个宽容温馨的环境。
实体书店所面临的困境是实体经济的一个缩影,尽管面临的困难重重,但经营者应该要坚守这一传统的行业,学习先进的管理理念,用开放自信的胸怀迎接经济洪流的冲击,然后到达胜利的彼岸!
约束是人生的罗盘
小草在大树的遮蔽下,偎依着长大;红花在绿叶的衬托下,骄傲的生长;蔓藤在支架的帮助下,努力地向上生长。
——题记
在比赛场上,拔河比赛的队员们正奋力向后拉扯着绳子,一小步,再一小步,艰难的向后拉着,旁边的同学们,老师都在大声的呐喊着:
“加油!
加油!
”队员们的动力犹如长江水般,滚滚而来,滔滔不绝。
随着拉拉队的加油呐喊,队员们的奋力拼搏,尽全力向后扯——呼!
赢了!
只要坚持着一个信念——一定要赢!
坚持到底,不松懈,便是胜利!
俗话说,近朱者赤,近墨者黑。
从古至今的贪官污吏。
大多数都是伙同犯案的,张三说服李四一起干,对王五旁敲侧击,最终,三人共案。
他们失去了自我,听从别人的摆布,利用自己的职权谋利,最后还是落入法网,毁掉一生。
只因为没有坚定做好官,清官的信念,被沿途的风景所迷惑,犯下了错。
谎言都是虚构的,但虚构的不一定记时谎言。
从古至今,又许多人都听到过、感受过善意的谎言。
妈妈骗自己的儿女说:
“我不喜欢吃鸡腿,你们吃吧。
”儿女们便开心的吃起来。
而父母的脸上也洋溢着笑。
下雨天,父亲把伞撑歪了,偏向女儿这边,“爸爸,伞撑歪了。
”“没有啊,可能是从你的角度看是歪的吧。
”小女孩就被这样的哄过去,和父亲一起牵手归家去。
这样善意的谎言,如空气般时刻包围着我们的爱。
或许,我们要许多年后才恍然懂得。
一个小女孩躺在病床上,病魔让她的脸变得苍白,变得憔悴。
她双眼盯着窗外的树木,叶子都落了,少许新芽吐出枝头,女孩心里想着:
枯木逢春,落光了叶子的树木都可以重新开始,变得枝繁叶茂,我当然也可以战胜病魔,重新夺回我生命的主导权,主宰我自己的生命!
后来,女孩积极的配合医生的治疗,对自己有信心,慢慢地便康复起来。
这个女孩,是因为坚定了信念,有良好的信念,因而赢回了自己的健康。
约束及信念,是人生的主导方向,是人生的罗盘,有信念,坚持到底,便会获得胜利!
严父慈母——宽严有度的教育模式
曾几何时,中国传统的家庭教育模式-严父慈母,已经演变成了今天普遍流行的一种模式——严母慈父。
父亲在家庭里承担的责任几乎缩减成了一项,赚钱养家。
父亲们早出晚归,忙于生计。
母亲们被迫在家庭里既当爹又当妈。
观望四周,接送孩子上下学的是妈妈,陪孩子上兴趣班的是妈妈,辅导孩子写作业的是妈妈,带领孩子出去游玩的还是妈妈。
教育,分开就是两个字,“教”和“育”。
“教”的意思是“教孩子学会做人”,“育”的意思是“哺育和养育孩子”。
男人和女人在家庭的分工也是上天安排好了的,男人管“教”,俗话说得好,“子不教,父之过。
”,女人管“育”,母爱是伴随着孩子长大的。
女人天生不适合“教”孩子,原因有三个。
第一,女人是感性的动物,容易情绪化。
如果心情好,孩子干什么都行。
心情不好呢,孩子干什么都不行。
所以会让孩子无所适从,无法建立规则意识。
第二,母爱是温柔似水的,而在教孩子做人时,非要严厉不可。
所以现在的母爱变味了,伟大的母亲们很多都变成了母老虎,严厉过头,温柔不足。
第三,父爱对于孩子的人生观,家庭观的形成具有巨大的影响。
母爱一旦越位,必然造成父爱的缺失。
很多女人习惯了在家里当家,根本不让父亲插手孩子的教育,无形中降低了父亲在孩子心目中的威信。
父亲除了帮孩子减减压,扮下“慈父”,其它什么也做不了。
在严母慈父的家庭教育模式下成长的孩子,有一些共性的问题。
比如,规则意识差,生活习惯不好,不怕老师,责任心不够,自私等等。
而正确的家庭教育模式,严父慈母的模式,具体是怎样的呢?
用另一个词来解释严父慈母,就是“宽严有度”。
什么是严呢?
德行和责任的事情由父亲来严抓,因为这是做人的底线。
具体要抓什么呢?
一要树威信。
父亲必需做到言必行,行必果,说话算数,坚持原则。
所以父亲在家里说话一定要三思而后行,如果说出来了,又做不到,实是自损威信。
二要立规则。
国有国法,家有家规。
孩子能在家里执行好家规,在学校,在社会上都是一个规则意识极强的人,也是一个有德行和责任的人。
三要给支持。
父爱如山,意味着父亲就是孩子的靠山。
如果父亲能向孩子传递一种信念,不要怕,有爸爸在呢,无论发生什么事情,爸爸一定会支持你,孩子一定会不怕困难,勇往直前。
什么是宽呢?
宽就是宽爱的意思。
在孩子的能力和才华方面,由母亲来负责给孩子宽爱。
具体怎么让孩子感受到母亲的爱呢?
一,在孩子遇到困难时给予有效的帮助。
二,在孩子的成长过程中给予信任和理解。
三,孩子犯错时,给予包容和谅解。
什么是度呢?
度就是原则性和灵活性的高度统一。
教育孩子,既要坚持原则,又要具体问题具体分析。
凡事都严,是虐待,凡事都宽,是溺爱,宽严有度才是真爱。
每件事情都有两个方面。
比如说孩子是否主动写作业是德行和责任的问题,需要父亲严抓。
作业写得好不好,是能力和才华的问题,需要母亲帮助。
主不主动做家务是德行和责任的问题,需要父亲严抓。
家务做得好不好是能力和才华的问题,需要母亲帮助。
大家可以设想一下,在这样的严父慈母,宽严有度的教育模式下成长的孩子,有做人的底线,有足够的爱和自由去发展自己的能力和才华,长大后一定是个做人做事都优秀的孩子。
所以,如果母亲越位了,请赶快归位;父亲失位了,也请赶快归位。
教育是不可逆的,孩子的成长只有唯一的一次,我们的人生也只有唯一的一次。
没有人能替代我们重活一次,也没有可能让我们把孩子重新教育一次。
为了不让人生留下遗憾,请扮演好每一个角色,其中最重要的角色,就是当个好父亲或者好母亲。
学会倾听
善于倾听,人才能不时地进步,走向辉煌。
——题记
美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达33年,使公司的业绩蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因为他一直希望听到不同的意见,可见,善于倾听,学会倾听,生命便报你辉煌。
善于倾听,虚心纳谏,成就太平盛世。
唐太宗李世民,一代开国君王可谓高高在上,可他却虚心接受大臣们的意见,不断改正自身的缺点,开创了“贞观之治”,在历史上留下了美谈。
他的名言“以人为镜,可以知得失。
”跨越千百年的历史长河依然惊醒后人要善于倾听,学会倾听,只有如此,才可以名留青史,为人铭记。
闭目塞听,刚愎自用,只能为世人所叹惋,“力拔山兮气盖世”的英雄项羽,率领着项家军在战场上力破秦军主力,其身姿是何等飒爽!
可最终成就伟业的却是“市井小人”刘邦,项羽也只能落了个自刎乌江的下场。
可悲可叹之余,究其原因,不难发现项羽刚愎自用,闭目塞听,唯我独尊,听不下不同意见,而刘邦却虚怀若谷,任人唯贤,善于倾听不同的意见。
二者对比我们又怎能不叹惋项羽的自大呢?
历史长河滚滚逝去,激起朵朵浪花,淘尽多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被国人放逐的周厉王,窘迫的境遇终究使他明白要学会倾听,不要太过专制,当老百姓道路以目的时候,他也就不再成为帝王了;我仿佛又看到了那个“履至尊而制六合”的秦始皇,为了愚昧百姓,不惜焚书坑儒他不愿倾听也不想倾听。
反而执敲扑而鞭笞天下。
百姓是沉默了,可沉默的结果呢?
却是揭竿而起,纷纷起义,使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。
倾听,如同一场春雨,使沉睡的大地苏醒,焕发生机。
倾听,如同一阵清风,荡漾人们的心灵,怡神宁静。
倾听,如同一束暖阳,驱散冬日的严寒,温暖明亮。
让我们大家学会倾听,善于倾听,因为有善于倾听,你的人生才会熠熠生光,生命才能报你以辉煌。
站在老屋的门口
一座低矮的小木房,只在屋顶披着一层灰色的瓦,时光侵蚀了老屋的门。
而我徘徊在门口,想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。
他喜欢坐在门口,一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。
而当每次呛得满脸通红时,便急急地招我给他捶背。
那场景重复了几年。
而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳,落了又起,起了又落。
不经意中,爷爷便没了。
老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳,担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛,终究,没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居,奶奶却执意要呆在那所老房子里。
她也不解释,只是如爷爷一样沉默地坐着,大家违拗不了她。
但稍稍懂事的我想,这老屋的门,承载了太多太多。
放学回家,我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业,一来那儿安静,二来也可与奶奶做伴。
奶奶喜欢唠叨,唠叨那些我好奇的往事。
偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口,谈着那些谁会先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一样。
但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨,埋怨那个糟老头子去得太早。
那时候不知是奶奶倚着门,还是门倚着奶奶。
孤零零地,我噙着泪,听着她呜咽,却哭不出声。
时间久了,老屋也成了摇摇欲坠的危房。
村里的人劝爸爸把屋拆了,我没肯,当然,爸爸也执意没有答应。
记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口,听他喃喃地说:
“等我老了,还住在这屋里。
”我想我是懂的:
爷爷奶奶都在这里去了,爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年,也想到了自己的归宿。
那时候,我天真地应了一句:
“爸,等我老了,也住在这屋里。
”爸没吱声,摸了摸那扇小木门,转身便走了。
我想他是不愿在老屋的门口哭,怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
而如今,我站在老屋的门口,不愿去推开它,因为怕触及那些尘封的往事。
但有些事物,如同老屋的门,经历了太多太多,却依旧沉默无语。
我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑,但我想,今天与明天之间,也许也只隔着一扇门,我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口,想着那些平常小事。
老屋的门,被岁月锁着。
自强不息,勇于进取
品读经典,可以让我们如饮甘泉,得到无限启迪。
在浩如烟海的经典中,我却总是铭记着一句让我心生无限敬意的话。
《周易》云:
天行健,君子以自强不息。
“天行健,君子以自强不息”意谓:
天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。
梁启超曾在清华大学作过演讲,他在演讲中引用了“自强不息”等话语。
此后“自强不息,厚德载物”也成为了清华校规。
这无疑告诉我们:
若想成功,必先自强。
“生子当如孙仲谋”曹操的一句感叹,让世人对孙权有了更深的认识。
他年少亡父,随兄长颠沛流离,年仅十八,就接替父兄基业,坐领江东。
年少万兜鍪,他以他的自强精神与老谋深算的劲敌相抗衡,使得江东政治清明,人民乐业,也正是因为他的自强自立,为江东打下坚实基础。
这,难道不是一个鲜活的例子吗?
人生中是非成败,变幻难测。
如果你有天赋,勤奋则使你如虎添翼;如果你没有天赋,勤奋将使你赢得一切。
命运掌握在那些勤勤恳恳、自强不息的人手中。
获得成功的人往往不是那些天才,而是那些平凡但勤奋、自强的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才,而是那些不论在哪一个行业都勤恳、自立的人。
拥有天赋而不会自强和自立人的成功只是转瞬即逝的火花。
许多意志坚强、持之以恒而心中有信念的人才会获得真正的成功。
真正的成功必定由自强铸造,轻而易举的成功和对别人的依赖都是令人轻视的。
我们将来都要走入社会,只有具备自强不息的品格才能立足于社会,成为有所作为的人,我们拥有坚定的信念,塑造坚毅刚强,还要有奋发向上的性格。
自强,不仅是在逆境中的奋斗;自强,也是一个人时刻的需求。
“百尺竿头,更进一步”。
朱熹的话告诉我们,在顺境中,人也不应该停下脚步。
一个人无论事业上取得怎样的成就,都应该保持积极向上的精神。
自强不息,不仅仅是超越别人,更应该超越自己。
成绩只能证明过去,决不能躺在已经取得的成绩上沾沾自喜,不思进取。
只有自强,才有进步。
我们应该把自强不息当作我们的座右铭,时刻牢记,奋斗不息。
天行健,君子,当以自强不息!
活到老,学到老
多萝茜·比林顿曾说过这样一句话,我们今天所知道的东西,到明天就会过时,如果我们停止学习,就会停滞不前。
21世纪是一个开放,沟通,合作的时代,同时也是一个竞争,危机,多变和信息爆炸的时代。
我们要想在这个时代生存下来并力求大的发展,就必须要求自己主动去学习,养成终身学习的习惯,做到古人说的那样活到老,学到老。
当今各行各业想要成功的人士或已经成功的人士,他们总是不停地学习,获取新知识,了解新资讯,把握新趋势,放长眼光,因此他们成功的机会才会比一般人多了许多。
正如孙正义一样,孙正义,他是韩国人,在日本出生,在美国留学长大,在他年轻的学习生涯中,他十分用功,因此他精通韩文,日文和英文。
在他25岁的时候,他患了肝病,在医院整整呆了2年,在这期间,他学习了4000本书籍,平均下来一年学习了2000本,平均每天5本。
当孙正义学习完这4000本书后,他写了40个行业的计划书,他发现要成为世界首富,就得从事电脑行业。
后来,他的公司,开始创立了,员工仅仅有两人。
有一天,他突然站在公司装苹果的纸箱上,对他的两个员工讲:
我叫孙正义,在25年后,我将成为世界首富,我公司的营业额将超过一百兆日币!
。
那两个员工一听,立即辞职不干了,他们认为老板疯了———这个年轻人夸下海口。
孙正义后来虽没有成为世界首富,但是他却成为了让人们非常羡慕的亚洲首富,达到了许多人梦寐以求也求不到的地位和荣誉。
在我们的生活中,正是因为有孙正义这样一群不断学习,经常给自己充电的人,他们才能不断的放电,他们成功的机会才会不断。
然而,许多未能取得成功的人往往错误的认为,离开了学校后,对知识的学习停止了。
其实,学校教育只不过是为未来获得更有用的知识打下夯实的基础,做铺垫而已。
亨利·福特曾经说过这样一句话,任何停止学习的人,都已经进入老年,无论其是20岁还是80岁,坚持学习的人则永葆青春。
据美国人力资源协会统计:
一个人工作后,如果每天对他自己的工作职业花一个小时的时间学习,这样连续学习三年,这个人就会成为这个行业的专家;如果连续学习五年,他将成为这个行业国家级的专家;如果连续学习八年,他将成为这个行业世界级的专家。
我们任何一个人都无法吸收某一领域的全部信息,因此,我们必须把握学习的机会,花时间去充电,才能放电。
活到老,学到老!
只要不断学习,机会就会不断!
与你同行
人生旅途中,难免会遇到布满荆棘的坎坷之地。
当第一次用稚嫩的双手去尝试拨开它们时,往往会把自己弄得伤痕累累,满身狼狈。
然而当自己屡次体验这类棘手的问题时,一切就会变得简单又富有挑战的趣味。
感谢挫折,是你教会了我成长,是你让我理解了所谓的挑战,是你让我拥抱了一次又一次成功的喜悦与感动,更是你让我感悟了人生真谛。
记得第一次与你见面时,气氛是如此紧张,心情是如此忐忑,头脑是如此凌乱,丝绪更是复杂不堪。
这是我们首次相见时的情景,似乎一切事物与思想都惧怕你的初来乍到。
不过当你热情地伸出手时,我的心情就平复了许多,因为在那刻我感受到了你的另一面——温柔,好象在对我说:
“你行的,加油吧!
”这句振奋人心的话语让我顿时充满了力量,鼓起了我百倍的信心,激起了我无限的勇气,我勇敢坚定地向你迈进着,犹如在宣告这场无硝烟战斗的开始。
冲锋的号角已经吹响,战斗的锣鼓已经敲响,我也早以作好了充分的准备决定与你一决高下。
战斗在白热化的进行着,我越战越勇,而你也毫不逊色,顽强的和我作着对抗。
那时的我不禁害怕起来,认为你的力量是无穷庞大的,而我只是微乎其微,十分渺小的,觉得与你作战真是自不量力。
正当我打退堂鼓时,你无情的攻击刺激了我灵魂深处的那根“作战弦”,拨持动了我的“坚持弦”,让它们弹奏起了鼓舞人心的旋律。
刹那间,我浑身是劲,仿佛如排山倒海之势反攻着你。
但是由于战时太久,我俩差不多都累得精疲力竭,最终你败下阵来。
这时的我忘却了一身的疲乏,如一位战功赫赫的将士,内心无比自豪与激动,夺眶而出的热泪湿润了我的脸颊。
这次战斗让我对拼搏有了更深层次的理解也认知,也让我们的首次相见有了值得纪念与欣赏的画面!
感谢你让我的成长更加有声有色,让我的人生阅历更为丰富。
我坚信:
惟有你的阻挡和残忍才可塑造坚强的我,才可锻造坚硬的羽翼。
潜移中,默化里,我原与你一路同行……
花落春犹在
深蓝的天空中洒着小雨,路旁的小虫浅吟低唱,似乎在欢迎这场久违的甘露,来洗去它们漂泊的灰尘。
我是从教室里逃出来的,踽踽独行在校园的花径上。
我喜爱这小雨,它能抚慰我这受伤的心灵,它更好像是我流出的伤心的泪水。
这次,我失败了,真正失败了,彻底失败了。
刚才,市联考的成绩出来了,整个教室好像一锅沸腾的开水:
有人兴奋地大喊大叫,有人激动地手舞足蹈,有人开心地相互拥抱……而我,是一个十足的丑小鸭,是一个标准的落汤鸡--与本科模拟线失之交臂,两门选修课又抛弃了我。
我无法接受这残酷的现实,同学们的笑声仿佛是一把把利剑,剑剑伤在我的心上。
不知不觉,我来到了镜湖小岛上,进入我经常背书的天地--一片桃林中。
多么熟悉的地方,它见证了奋斗的历程啊!
一进高三的大门,我就起早摸黑,发愤苦读:
别人上街闲逛,我却进班复习演算数学题;别人相互请吃,我却啃着馒头写着作文;别人上床闲聊,我却躲在被窝里默背着英语单词……真是不堪回首桃花中,怎一个愁字了得!
此时的桃花在风雨威逼之下,已落红遍地。
我触景生情,悲从中来,泪如雨下,不觉吟诵道:
“花榭花飞飞满天,红消香断有谁怜……明媚鲜妍能几时,一朝飘泊难寻觅……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!
”我此时可真正读懂的黛玉的《葬花吟》了,仿佛我就是那惜春伤时的林黛玉了。
“好一个多情的诗人!
”一个熟悉而赞许的声音宛如飘带从身后飘来。
原来,不知何时班主任王老师已站在我旁边。
我不知所措,赶紧拭去脸上的泪水,可泪水好像是开了闸门的洪水一样,不可抵挡,只好吵哑地说:
“王老师,桃花落了,春不在了,我失败了,我彻底完了!
”王老师爱怜地轻拍了我的臂膀两下,柔声道:
“你不是寄人篱下的林妹妹,你是你,一花凋零不会暗淡整个春天,花落春犹在,你这时虽然失败了,但只是一时的,不会是永久的,只要你的信念犹在,你的梦想就一定会实现的!
”
王老师的话如重锤敲在我的心坎上,是呀,花落春犹在,此时花落,还是春天,即使百花凋零,春天不在,但不久的将来,春天还会再来,我只是暂时失败,成功还会再来!
我转悲为喜,笑盈盈地说:
“花落春犹在,心若在,梦就在!
”我和王老师走在回教室的路上,此时小雨还在洒着,可我的心里却是阳光明媚!
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