初中工作总结.docx
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初中工作总结.docx
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初中工作总结
初中2016年工作总结
初中2016年工作总结
本学年,学校认真贯彻市、区教育工作会议精神,进一步深化学校人事制度改革、完善学校财务管理制度,努力通过改革来全面提升学校的教育质量和办学品味。
一、领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。
加强了理论学习。
一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
增强了联系沟通。
通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。
通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。
公开了办事程序:
根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。
凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性
江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调"思想政治素质是最重要的素质","是素质教育的灵魂"。
这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。
我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。
1、搞好主题教育。
本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。
学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。
爱国主义教育方面,结合毛泽东诞辰纪念,举办了一次毛泽东生平大事纪展览。
2、加强宣传阵地建设。
政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。
配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如"交通安全"、"生命科学"、"反对迷信"等专题展览。
每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。
德育、团委、少先大队各条线认真做好橱窗、广播会宣传工作。
扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动,并接受了区文教局领导对学校班团队活动的检查评比。
3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,积极开展社区教育活动,开展好家长学校各项活动。
本学期各年级家长学校集中开课一次,开课主题是"家教新观念、新课程改革"。
本学期各年级家长学校集中开课时,我们还请部分家长作经验介绍。
团委切实做好对团员的教育工作,本学期召开了团代会,促进了团的组织建设和阵地建设,增强凝聚力,积极推荐优秀学生入团。
4、我们继续强化班干部值日制,对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查,推行班级量化评比活动,每周公布,每月评比一次,量化评比结果与班主任业绩挂钩。
学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进年级、班级的重要依据。
本学期量化扣分明显减少了。
开学初,学校就对学生仪容仪表、学生佩带胸卡提出了具体要求,班级、年级、学校检查相结合,日日查,周周查,以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。
5、加强卫生、安全保卫工作。
进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。
严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。
对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。
在课间、中午等重点时段加强了巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。
本学期,学校师生犯罪率为0。
三、积极推进素质教育,提高教育教学成效
新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。
1、确立课程改革为学校工作重点,在原先"课改"工作领导小组的基础上调整了人员,继续完善所制定的课改具体计划。
2、通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强"课改"理论学习和培训。
在组织学科骨干教师参加省教育学院举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内进行二次培训。
把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。
3、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会,鼓励教师向《高新区教育》投稿。
课程改革,使初一年段课堂教学在整体上发生了根本性变革,学生考试全部实行等级制。
90%的教师能自觉运用新模式。
在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。
4、切实加强毕业班工作
在毕业班工作中,我们做到目标明确,责任到人,学校多次召开会议,确立毕业班总体奋斗目标,然后层层分解目标,落实各班级的奋斗目标。
使老师、学生、家长做到心中有数,在平时的工作中做到有的放矢。
学校又多次召开会议,统一思想,提高认识。
目前,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。
对毕业班的特殊情况,我们教育学生从增强学生信心入手,对学生多进行赏识教育,对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法,多角度地评价学生,诸如:
进步奖、优秀奖、学习态度奖等,每次被表扬的学生占总人数的70%,最大限度地调动学生的积极性。
我们要求教师改变教育教学理念。
突出学生主体地位,强调学生个性差异,分层教学,让每位学生每节课都有收获。
毕业班学生心理压力大,容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态,我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作,发现不良苗头,及时查找原因,及时处理。
今年的毕业班,因种种原因成为我校最困难的一届,但在全体毕业班老师和同学的努力下,还是取得了不错的成绩,这为我校下一年的教学工作奠定了信心。
四、师德教育,加快学校队伍建设
我校始终把(2016年镇信访工作总结)建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历
进修和岗位培训。
至本学期、我校已有近二十位教师参加专升本函授、自学考试,有4人取得了毕业证书。
本学期,适龄教师全部通过普通话培训和考试并取得二级乙等以上合格成绩。
为鼓励教师参加教研,学校制定了"教学、科研奖励试行条例",对于教师总结经验,撰写论文,培养提高多媒体教学技能,参加各类技能比赛起着积极的推动作用。
一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。
抓好教师继续教育工作。
一年中,学校积极发动学历未达标的教师继续学习。
如函授学习、岗位培训学习,非师范类教师教育学、心理学的学习等,创造条件,让教师取得资格证和学历达标。
共有17位教师参加学历进修,有3位教师参加了省教院举办的学科和信息技术整合骨干教师培训班的学习。
初中2016年工作总结初中2016年工作总结。
五、政教团委工作
政教、团委在班主任的配合下,狠抓学生政治思想教育,采取校会、班会等多种形式,结合派出所上法制课,学校对学生进行了中学生日常行为规范教育、爱国主义教育、安全教育、价值观的教育,学校的校风得到了很大好转,这方面班主任做了大量的工作,团委在发展团员和发动师生捐资方面也做了大量工作。
"十一"及元旦还举行了文艺晚会。
六、做好后勤保障工作,强化服务意识
开学初,我们进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的"三满意"工程。
要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办学效率。
本学期,我们进一步深化后勤人员管理制度改革,探索后勤服务社会化的方法途径。
教辅、后勤部门通过学习,确立服务意识,落实规章制度,明确岗位职责,明确工作任务,不断提高服务质量,变被动服务为主动服务。
教辅人员遵循勤俭办学的方针,做好学校财务工作的计划性,他们积极配合教务处,及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等;做好学校财产及图书管理,做到领取有手续,使用有造册登记,并且经常进行检查落实,提高利用率。
七、体卫宣传工作
抓体育的领导定期召开科组会,坚强对体育工作的管理。
十月14日组织了学校田径运动会。
健全了校运动队和兼职教练。
组队参加了高新区农民运动会、市中学生田径运动会,田径运动会的成绩高出学校预料成绩。
卫生工作,本学期后半期有所改进,宣传广播也加强了橱窗和壁报的刊出。
新的一年又将来到,我校全体师生员工决心齐心协力,再创好成绩。
初中2016年工作总结
20xx年是激情的一年,一年来我们坚持以邓小平理论和"三个代表"的主要思想为指导,认真贯彻党的xx大会议精神,认真学习贯彻上级20xx年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校稳定中谋求发展的工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作,注重学生思想教育;加强课堂教学,加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理,为创建黄冈市示范学校做准备;加强多媒体教学能力的岗位培训,进一步推进素质教育。
注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作,为20xx年升学打好基础;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)。
突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功。
落实了计划对本年度的工作指导要求,顺利完成期初教育教学目标。
一、提高领导执政水平,提升教师整体素质
1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
学校领导能够以身作则,正在实施"人性化"管理。
使学校工作有条不紊的发展。
2、我们本着"以人为本为学生服务,办人民满意教育"为宗旨,本着"一个力保,两个狠抓,三个提高"的工作思路进行工作,卓有成效的提高效率。
3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导。
突出了学校管理为教学服务的特征,使一年来的教学稳步提升成效明显,中考再创新的辉煌,竞赛成绩捷报频传。
二。
加强教学管理,提高教育水平
(一)教务工作:
1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学,制定了符合校情的《五里中学常规教学管理制度》以及奖惩方案等,有力的保障教学的正常进行。
2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理,增加学科的协调性。
加强课堂教学的管理,实行请假制度和调换课制度。
3.严格管理期中、期末等考试纪律,及时做出成绩分析,通报考试情况,为各年级、各学科学情分析提供参考。
真正的有的放矢转变学生的学习生活态度。
4.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合。
5.重视毕业班教学工作,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。
进行领导包学科,教师包学生的措施。
中考再创新的辉煌,130人参考,19人录取重点高中。
6.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。
7.强化基础,狠抓基础。
加强七八年级的常规教学的管理,要求教师做好备讲批辅考各项工作。
(二)教科研工作:
1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动。
在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出。
具体是:
①教学检查:
每学期进行4次包括四个方面的检查(教案、作业、业务学习笔记、听课记录)。
②评优课活动:
(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名。
并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短。
2.教育科研:
①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。
让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。
②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变,通过学习洋思中学的模式使老师们的教育观念已产生了显著的变化。
③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力。
④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,在经济紧张的时候积极派员外出学习先进的教育经验,让其真正的发挥起带头作用。
三、重视德育工作,优化育人环境
(一)德育教育
1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题,通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力。
2.完成了上级主管部门的布置的各项工作。
顺利的接受了教育局的德育大检查,赢得了上级领导的一致好评。
3.加强规范教育,进一步做好《加强未成年人思想道德建设》的贯彻落实。
结合本校情况,开展了具有本校特色的主题班会、演讲比赛、征文比赛等活动。
既丰富了校园文化,又进行了思想教育。
4.继续加强对学生的法制、安全教育:
①采取责任认定层层负责制,利用国旗下讲话、班会等时间对学生进行反复行教育,增强法律意识和安全意识。
②继续落实学生"安全联系卡"的使用工作和家长联系制度。
③组织开展了法制宣传日活动。
(二)采取积极有效措施,控制学生流失。
1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的"控辍"责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起"控辍"责任。
2、学校组织教师进行定期和不定期的家访,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育。
四。
加强学校管理,大力改善办学条件
1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用。
2.加强党风廉政建设,通过民主生活会,学习党纪等文件,不断提高党员的素质。
充分发挥党员的示范带头作用。
在汶川发生地震后,积极缴纳党费和特殊党费,支援灾区重建。
3.推行"两务公开"加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度。
初中2016年工作总结
6.加强了对住校生的管理,确保学生在校安全有序,高效的学习和生活。
狠抓寄宿生内务管理、夜班值勤、制度完善,努力提高工作效率,增强服务意识。
总之,经过努力我校在各方面取得一些成绩,但还有一些地方管理不够严格,检查不到位,在20xx年里将会有个更大的进步。
初中2016年工作总结
一学期的时光就这样过去了,回顾本学期的工作,想说的真是太多了。
人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。
下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,努力学习实践科学发展观,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研活动,仔细听,认真记,努力学习别人的长处。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
4、作业
根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,也是班主任的重要工作,而教师德育工作的秘诀就是'爱'。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是'超凡脱俗'的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平。
全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。
尊重学生要尊重学生的人格。
教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。
就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。
因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。
同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。
经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习,本年度已拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。
积极撰写教育教学论文。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇二:
初中教师工作总结
一年来,在学校领导的关心下,我的思想觉悟不断提高,所担负的工作取得了一定的成绩,成绩稳中有生升,学生尊师守纪,各方面都处于良好的发展势头。
为了总结经验,进一步搞好工作,现将我的我的工作情况总结如下:
一、政治上不断锤炼自己
一年来,我拥护党的路线,方针,政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德规范》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。
热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。
二、业务上不断超越自己
在班主任工作中,我深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
指导学生养成良好的学习习惯,我还采用了'一帮一'的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。
在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,在研究课程标准,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。
我还结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。
作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。
在课堂教学中,我大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习,把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的生本教育,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。
切实激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
三、知识上不断充实自己
教师要想适应学生,要想在教育教学上有所创新,就得不断地学习、充电。
初中2016年工作总结工作总结。
我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训,例如班主任工作、网络技术,力争达到现在的教育教学要求。
认真学习《课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩。
在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我相信自己会有更大的进步和收获。
篇三:
初中教师工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、政治思想方面。
本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义
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