人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷
人教统编版四年级上学期语文第27课《故事二则》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标(共7题;共50分)
1.(8分)选词填空
A.关心 B.热心 C.耐心 D、专心
(1)老师布置的事情,陈华总是十分________地去做。
(2)张小军把班级当成了自己的家,被评为________集体的“好少年”。
(3)他对同学很________,谁有了困难,他都尽力去帮助。
(4)同学有不懂的问题向他请教,他总是________地讲解。
2.(10分)按要求填一填。
(1)“山”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(2)“火”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(3)“耳”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(4)“里”共有________笔,第五笔是________。
(5)照样子,写出反义词。
例:
多——少
上——________ 小——________
男——________ 关——________
(6)写出带有下面笔画的字。
________
________
________
________
(7)比一比,再组词。
了________ 日________ 田________ 人________
子________ 目________ 口________ 大________
3.(2分)加偏旁组字再组词(至少有一个字是本课出现的)
昔 ________ ________ ________ ________
甬 ________ ________ ________ ________
责 ________ ________ ________ ________
采 ________ ________ ________ ________
4.(3分)认真填写,再仔细读一读。
“横七竖八”指的是________,带有“七、八”的成语有________。
5.(10分)比一比,组词语。
汤________ 争________ 轮________ 邦________
烫________ 睁________ 抡________ 绑________
扬________ 挣________ 伦________ 帮________
6.(2分)比一比,再组词。
冒________ 荆________ 挤________ 采________
昌________ 刺________ 剂________ 睬________
察________ 邦________ 汤________ 场________
蔡________ 绑________ 烫________ 肠________
7.(15分)翻译下列句子。
(1)尔先学不瞬,而后可言射矣。
(2)偃卧其妻之机下,以目承牵挺。
(3)亚学视而后可。
视小如大,视微如著,而后告我。
二、现代文阅读(共3题;共35分)
8.(4分)阅读文章,回答问题。
杨布打狗
从前,有一户姓杨的人家,哥哥叫杨朱,弟弟叫杨布。
兄弟俩从小饱读诗书,对书法、绘画和诗歌很感兴趣,也交了不少这方面的朋友。
有一天,杨布换上一身干干净净的白衣服出门去拜(访 仿)朋友。
不料,途中下起了倾盆大雨,杨布没有带伞,四周又没有可以(辟 避)雨的人家,只好顶着大雨赶路。
等他到达朋友家时,已经浑身湿透,成了一只落汤鸡。
朋友看到杨布这个样子,赶紧给他拿了一套黑色的干衣服,叫他换上。
杨布在朋友家受到了款(代 待),不知不觉天快黑了,那身白衣服还没有干,杨布只好穿着朋友的黑衣服起身告辞,(蹋 踏)上了回家的路途。
快要到家时,突然窜出一条狗,朝着杨布狂吠起来。
由于杨布换了一套衣服,狗已经不认识自己的主人了,一边狂吠,一边准备朝杨布扑过去。
杨布十分生气,操起一根结实的木棒就朝狗打去。
杨布的哥哥杨朱闻声赶出来,立刻喝住了狗,然后对杨布说:
“你也不必打它。
狗认不出你,也不完全是它的错啊!
你白天穿着白衣服出门,到了晚上回来又换成了黑衣服,别说是条狗,哪怕是一个熟人,也未必一眼就能辨清啊。
”
杨布觉得哥哥说得有道理,于是放下了手中的木棍。
(选自《世界最美的经典寓言》,吉林出版集团有限责任公司)
(1)在文中的括号里选择正确的字。
拜(访 仿)________
(辟 避)雨________
款(代 待)________
(蹋 踏)上________
(2)“倾盆大雨”形容________。
像这样形容雨的成语还有________、________。
(3)读画线句子,说说这句话中蕴含的的道理是什么。
(4)关于这则寓言故事的寓意,下列说法正确的有()(可多选)
A.以短浅的目光看到事物的表面而看不到事物的本质,这样是不对的。
B.即使被狗咬了,也不能和狗计较。
C.事物是千变万化的,要想正确地认识事物,就不能用一成不变的眼光来看待事物。
D.遭遇别人不友好的表现,应设身处地,反躬自问,不应一味责怪别人。
9.(13分)阅读下文,回答问题。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。
那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。
面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。
慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:
“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。
”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。
言语间,她已经替我把一块钱投了进去。
我慌忙解释说:
“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?
”
老太太笑了:
“一块钱,还什么?
又不是1万元。
”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。
他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:
“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。
老太太又笑了:
“我下一站就到了,下午回山东济宁老家。
我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。
三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的始娘帮我投了一块钱。
今天我正好有机会还南京人一份情。
下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。
”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
(1)文中画线的句子属于________描写。
()
A.外貌
B.语言
C.动作
D.心理
(2)“我”因什么事而感到尴尬?
(3)老太太叫“我”怎样还她的一元钱?
(4)短文实际写了三次投币:
①三年前,________;②今天,________;③将来,________。
(5)“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是()
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。
(6)看到文章题目,你有什么想法,谈谈自己的理解。
10.(18分)阅读
纸上谈兵
古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。
赵括从小就读了很多兵书,提起用兵作战来,高谈阔论,滔滔不绝,连他父亲也辩论不过他。
赵括自以为能用兵如神,天下无敌,可是他父亲说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将。
赵奢死后,有一次秦国进攻赵国。
赵王任命赵括做大将。
有人劝赵王说:
“赵括兵书虽然读得很熟,但是不会灵活运用。
”赵王不听。
赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制定作战方案。
不久赵军被秦国围住,终于全军覆没,赵括也在交战中阵亡。
(1)根据意思在文中找出相应的成语。
①形容说话又多又快的样子。
1
②不着边际地大发议论。
2
③不加消化地把别人的知识搬过来。
3
(2)赵奢为什么说赵括没有真本领?
(3)你读了这个故事懂得了什么道理?
参考答案
一、基础达标(共7题;共50分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、现代文阅读(共3题;共35分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
10-1、
10-2、
10-3、
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- 故事二则 统编 四年级 上学 语文 27 故事 同步 练习
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