高考专题 必修4Unit1Unit2高频词汇高考英语备考中等生百日捷进精校解析Word版.docx
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高考专题必修4Unit1Unit2高频词汇高考英语备考中等生百日捷进精校解析Word版
中等生百日捷进系列之专题
英语
根据中等生基础知识不牢固的特点,将基础知识以2--3个单元为一讲,突出常考单词的背诵和用法区别。
由于单选题退出大部分省份的英语试卷,所以这部分重点强调学练结合。
集中识记常考的完形填空词汇;常考的阅读中出现的词汇;常考的书面表达中的句型。
完形词汇重在词语的详细意思和词汇辨析;阅读词汇重在记住词义即可,但数量要大;书面表达句型重在在句子中背诵,力争背过的句子在话题中有高频的出现几率。
这样可以大面积、迅速地提高成绩。
聚焦少而精的知识,直接对接高考。
练习重在做到有的放矢,基础练习以单词拼写、单词填空或短文填空为主。
能力提升一定要由浅入深,让他们有成就感,迅速进入状态。
句型复习采用翻译句子+背诵范文的方法。
必修4Unit1——Unit2
词汇基础知识狂背:
I.常考的完形填空词汇及短语:
(注意它们在完形中出现的几率极高,完形30分志在必得,现在开始狂背。
)
(1)词汇
1.behavevt.&vi.举止;举动;行为表现
behaviourn.行为;表现
behaveoneself守规矩
behavewell/badly(towardssb.)(对……)态度/举止好/恶劣
well-behavedadj.表现好的
badly-behavedadj.表现差的
beonone’sbestbehaviour举止规矩
2.observevt.&vi.观察;遵守;庆祝;评述,评论
observationn.观察;观察力,(观察后发生的)议论,意见
observesb.do/doingsth.观察某人做/(在做)某事
observethespeedlimit遵守车速限制
observeChristmas(NationalDay)庆祝圣诞节(国庆节)
beunderobservation受严密监视
escapeone’sobservation避开某人的注意
3.respectvt.&n.尊敬;尊重;敬意
respectfuladj.恭敬的;尊敬的;尊重人的;有礼貌的
respectableadj.可敬的;有名望的;高尚的;值得尊敬的
have/showrespectforsb./sth.尊敬/敬重……
inthisrespect在这方面
inall/manyrespects在各个/许多方面
inrespectof关于……;就……而言
withrespectto至于;关于;就……而言
respectsb./sth.forsth.因某事而尊敬某人/某事
4.arguevi.争论;辩论 vt.争论;说服
argumentn.争论;辩论
arguewith/againstsb.on/about/oversth.与某人争论某事
argueagainst/for为反对/为赞成……而辩论
arguesb.into/outofdoingsth.说服某人做/不做某事
argueon...就……辩论
arguethat...辩论说……
5.supportn.&vt.支持;拥护
insupportof支持;赞成;拥护
supportoneself自立更生
supportone’sfamily养家
supportone’ssuggestion赞同某人的建议
supportone’sopinion支持某人的想法
6.refervi.谈到;查阅;参考
referencen.言及;提及;参考;查阅
referto查阅;参考;谈到;指的是
referto...as...把……称作/看作
in/withreferenceto=inconnectionwith关于
withoutreferenceto与……无关,不管
7.intendvt.打算;计划
intentionn.打算;计划
intendtodo/doingsth.打算做某事
intendsb.todosth.打算让某人做某事
intendthat...从句中谓语形式:
(should)+do
intend...as...=beintendedas...打算把……当做……
intend...for...=beintendedfor为……打算或设计
hadintendedthat/todo...
intendedtohavedone...原本打算做……
8.deliverv.投递,发表,宣布,接生,生(小孩)(仅限于被动语态)
deliversth.(tosb.)投递/传送某物(给某人)
deliveraspeech发表演说
bedeliveredofachild=givebirthtoachild生孩子
deliversb./sth.overtosb.把……移交给某人
deliverfrom使摆脱
9.strugglevt.搏斗;斗争;努力;挣扎 n.斗争;挣扎
strugglewith/against与……搏斗/斗争
struggleforsth./todosth.努力/争取……
strugglethrough奋力通过
struggletoone‘sfeet挣扎着站起来
struggleon/along(虽艰难仍)继续做某事
withastruggle费劲地
10.expandvt.&vi.使变大;伸展;阐述
expansionn.扩张;膨胀;扩大;发展
expansiveadj.扩张性的;开展性的;广阔的
expandinto/to使扩大,变大
expandon/upon阐述,详谈
12.thereforeadv.(=asaresultofthat)因此;所以
Hewasverytiredandtherefore
hefellsoundasleep.
=Hewasverytired.Thereforehefellsoundasleep.
=Hewasverytired,sohefellsoundasleep.他累得很,因此睡得很熟。
提示:
therefore是副词,不能引导从句,两个句子之间要用连词或者分号;而so是连词,可接从句。
13.equipvt.&vi.配备;装备
equipmentn.[U]装备;设备
equipsb./sth.withsth.用某物装备某人/物
equipsb./sth.for(doing)sth.为(做)某事而准备
sb.beequippedtodosth.某人有准备做某事
equipsb.todosth.使某人能够做某事
beequippedwithsth.装备有某物
apieceofequipment一件设备
14.regretv.&n.遗憾;后悔;惋惜
refusewithmuchregret(manyregrets)婉言拒绝
toone'sregret令人遗憾的是
feelregretfulfor....对……感到后悔
expressregretfor/at/oversth...对……表示遗憾
regret+n./pron./doing/havingdone后悔做某事
regret+that-clause后悔,遗憾……
regrettosay/tell/inform...很抱歉地说/告诉/通知……
It'smuchtoberegrettedthat...令人遗憾的是……
15.focusn.(兴趣、活动等的)中心;焦点
v.(使)集中,聚集;(使)聚焦
beinfocus焦距对准;清晰
beoutoffocus焦距没对准;模糊
bringsth.intofocus把某物集中在焦点上
focussth.on(upon)sth.=fix...on...使……集中于……
befocusedon/uponsth.=befixedon集中于……
16.reducevt.减少;缩减;简化
reduceone'sexpenditure减少某人的开支
bereducedtodespair陷入绝望
reduceto...降至……
reduceby...减少了……
17.commentvt.评论n.评论,意见,议论
askforcomment征求意见
makecommentsonsth.评论某事
Nocomment.无可奉告。
Withoutcomment.不必多说。
comment(v.)on/uponsth.评论,对……发表意见
comment(v.)that-clause评论……
(2)短语
1.lookdownupon/on蔑视;轻视;瞧不起
lookabout四下环顾,四处寻找
lookafter照顾;照料;目送;寻求
lookfor寻找;期待
lookforwardto盼望
lookon观看;面向;旁观
lookover从……上面看过去;察看
lookround掉头看;环顾,观光
lookthrough透过……看去;看穿;审查
lookup向上看;查阅
2.comeacross(尤指偶然)遇到;发现;想到;越过;产生效果
提示:
表示“偶然遇见”意思的常见短语还有:
meetwith,happentomeet,chancetomeet,meet...bychance/accident,runacross,runinto。
3.carryon继续;保持;经营;进行(生意、谈话等)
carryonwith+sth.
doingsth.继续做某事(相当于goonwith)
carryoff赢得,获得(奖品、荣誉等)
carryout实行,执行,进行,履行(诺言、义务等)
4.thanksto由于;多亏(介词短语,在句中做原因状语,常置于句首或句末)
becauseof因为;由于
owingto由于,因……之缘故
asaresultof作为……的结果,由于
dueto因为,由于(不能放在句首)
onaccountof由于;因为
5.ridsb./oneself/sth.ofsth.使……摆脱……
be/getridof去掉,摆脱;抛弃
remindsb.ofsth.提醒某人某事
informsb.ofsth.通知某人某事
befreeof...摆脱……
6.besatisfiedwith对……感到满意
besatisfiedthat...满意……
besatisfiedtodo乐意干……
satisfyvt.满意;使满意
satisfiedadj.感到满意的
satisfyingadj.令人满意的
satisfactoryadj.令人满意的
satisfactionn.满意,满足
7.leadto通向,导致,致使
lead+n.+tosth.引导……到……
leadsb.todosth.使某人做某事
提示:
(1)leadto中的to为介词,后面跟代词、名词或动名词。
类似的词组还有:
devoteto致力于/payattentionto对……加以注意/objectto反对/stickto坚持/lookforwardto期望,等等。
(2)leadto不用被动语态。
(3)leadto是前因后果,而liein(=resultfrom)是前果后因。
8.keep...freefrom/of使……免受(影响、伤害等)
使……不含(有害物)
freefrom没有……,免于……,无……之忧
freeof无……的;免于……的,离开了……的
freesb./sth.from...使某人/某物自由;解放;释放
forfree=freeofcharge免费地,无偿地
befreetodosth.自由地做某事
befreewithsb.对某人放肆
freeastheair自由自在
setsb.free释放某人
(3)易混易错点拨
1.expand/extend/spread/stretch
(1)expand“展开,扩大”,不仅指尺寸的增加,还可指范围和体积的扩大。
(2)extend“伸出,延伸”,指空间范围的扩大,以及长度、宽度的朝外延伸,也可指时间的延长。
(3)spread“伸开,传播”,一般指向四面八方扩大传播的范围,如传播(疾病),散布(信息)等。
(4)stretch“伸展,拉长”,一般指由曲变直、由短变长的伸展,不是加长。
(1)Thecat_________outinfrontofthefire.猫在火炉前伸开四肢。
(2)Thehotweather__________toOctober.炎热的天气一直持续到十月份。
(3)Aschildrengrowolderthey_________theirinterestsandbecomemoreconfident.
随着年龄的增长,孩子们的兴趣会变广泛,人也会变得更自信。
(4)Thefiresoon_________tothenearbybuildings.火势不久就蔓延到邻近的建筑。
‘stretchedextendedexpandspread
2.worth/worthy/worthwhile
(1)worth只做表语,表示“值……钱,值得干……”,后跟名词或动名词,不跟不定式。
worth常用well修饰,不用very。
Thebookiswellworthreading.这书值得一读。
(2)worthy意为“值得的”,除在书面语体中用做定语外,一般用做表语。
beworthy后常接“of+名词/动名词(被动式)”、不定式。
Theplaceisworthytobevisited/ofbeingvisited.
这地方值得一游。
(3)worthwhile的常用句式为Itisworthwhiletodosth./doingsth.,it是形式主语,todo/doing做真正主语,即:
做某事是值得的。
Itisworthwhilevisiting/tovisittheplace.
参观那地方还是很值得的。
用worth,worthy和worthwhile填空
(1)Herachievementsare______ofthehighestpraise.
她的成就值得高度的赞扬。
(2)Hangzhouisabeautifulplace;itis___________going/togothere.
杭州是个美丽的地方,值得一去。
(3)Theproblemis__________tobeconsidered.
这个问题值得考虑。
(4)Thenewbikeis______350Yuan.
这辆新自行车值350元。
(5)Heisateacher______ofgreatrespect.
他是位受尊敬的老师。
(6)Itis___________toaskhimtojointheclub.
值得邀请他加入俱乐部。
(7)Thepictureis______takinggoodcareof.
这幅画值得好好保存。
(8)Theschemeiswell______atry.
这个计划很值得一试。
‘worthyworthwhileworthyworth
worthyworthwhileworthworth
II.重点句型背诵
1.what在从句中可用做主语、宾语或者表语。
此从句在结构上相当于“the+名词+定语从句”。
①AfterahardtimetheycametowhatiscalledAmericatoday.艰难的努力后他们来到了现在称作美洲的地方。
②WenowliveinwhatiscalledtheInformationAge.我们现在生活在所谓的信息时代。
③Hegraduatedfromwhatwascalledakeyhighschool.他毕业于一所所谓的重点高中。
2.wouldrather
(1)wouldrather意为“宁愿,更愿意”,后接动词原形,否定式是在wouldrather后加not/never。
①—Shallwedineout?
—I‘dratherstayathome.
——我们要不要出去吃饭?
——我宁愿留在家里。
②I‘drathernottellanybodyaboutit.我不愿把这事告诉任何人。
(2)wouldratherdosth.thandosth./woulddosth.ratherthandosth.意为“宁愿做某事而不去做某事”。
①Iwouldratherlistentoothersthantalkmyself.我愿意听别人说,自己不愿意说。
②Hewouldratherdiethangivein.他宁死不屈。
(3)wouldratherhavedonesth.意为“要是做过某事就好了;宁愿做过某事”,表示后悔或遗憾等语气。
Iwouldratherhavetakenhisadviceyesterday.我昨日要是听了他的建议就好了。
(4)wouldrather后接that从句时,从句中的谓语动词用过去时态虚拟语气。
①Iwouldrather(that)hedidn‘tcome.我宁愿他没来。
②I’dratheryoutoldmethetruth.我更愿意你给我讲实话。
3.only的用法
(1)only在句首修饰做状语的副词或介词短语时,句子要倒装。
(2)only在句首修饰状语从句时,主句要用倒装语序,从句不用倒装语序。
(3)only在句首修饰句子的主语时,不用倒装语序。
①OnlythendidIrealizetheimportanceofcommunication.只有到那时我才意识到交流的重要性。
②OnlyinthiswaycanweimproveourEnglish.只有以这种方法,我们才能提高英语水平。
③Onlyafteryouhavereachedeighteencanyoujointhearmy.只有当你年满十八周岁后,你才能参军。
④Onlyhecananswerthequestion.只有他能回答这个问题。
强调句型:
Itis/was+被强调成分+that/who+其他部分
4.强调句型
提示:
(1)只能强调句中的主语、宾语和状语,不能用该句式强调句子谓语。
(2)如果强调两个以上的并列主语,该句式仍用is/was,不用are/were。
(3)强调部分为表示“人”的名词时,可用who;其他情况则用that。
(4)强调not...until句型时,要将主句中的not一起强调。
即Itis/wasnotuntil...that...
(5)Is/Wasit+被强调成分+that...?
为其一般疑问句形式。
(6)特殊疑问词+is/was+it+被强调成分+that...?
为其特殊疑问句形式。
(7)强调句的特殊疑问句如果用于宾语从句中,该强调句式要用陈述语序。
①ItisIthat/whoamgoingforaholidaywithMary.是我要跟玛丽一块儿去度假。
②Whenisitthatwewillhaveameeting?
我们什么时候开会?
③ItwasnotuntilhetookoffhisdarkglassesthatIrealizedhewasafamousfilmstar.
直到他摘下墨镜我才认出他是位著名的影星。
④Itwasinthistownthathewasbroughtup.他是在这个镇上被养大的。
(强调句)
⑤Itwasthistownwhere/inwhichhewasbroughtup.这是他被抚养长大的城镇。
(定语从句)
III.阅读理解技法每日点拨
信息定位的两种方法
回到原文,能够在短文中画出解题依据是正确解题的关键,更是阅读理解不丢分的保证。
猎人有句行话,叫“不见兔子不撒鹰”,各位考生要谨记,在做阅读理解时要做到“不见依据不做题”。
理由充分,依据凿实,这是不仅“知其然”,而且“知其所以然”的超高境界,是阅读水平提高的最大见证。
那么如何能快速准确回到原文找到依据呢?
1.关键词定位法。
这里说的关键词并不一定是中心词,而是在理解题干所问之后,在题干中能帮助你迅速回到原文的“特征词”。
它在原文出现的频率很少(多为一次)。
常见的关键词有人名、地名、序数词、最高级、时间、数字等。
2.自然段定位法。
即命题者往往按照信息点在文中出现的先后来依次命制各个小题,也就是说,各题的答案信息常常在短文中依次出现,排在后面的小题,文中对应的信息点也在后面。
例如,第1题往往位于一、二自然段,第2题会在第1题的答案信息之后且与第一题的位置最接近,第3题会在第2题的答案信息之后,往往在文中较为中间的地方,而第4题则位于文中较后的位置。
最后一题(偶尔可能是第一题)一般是主旨题(包括给文章加标题、归纳写作目的),这时,可能涉及全文内容。
即学即用
阅读下列短文,从每题所给的A,B,C和D项中,选出最佳选项。
Iamawriter.Ispendagreatdealofmytimethinkingaboutthepoweroflanguage—thewayitcanevoke(唤起)anemotion,avisualimage,acomplexidea,orasimpletruth.Languageisthetoolofmytrade.AndIusethemall—alltheEnglishesIgrewupwith.
BornintoaChinesefamilythathadrecentlyarrivedinCali
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