高一化学必修化学能与电能教案.docx

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高一化学必修化学能与电能教案

高一化学·必修化学能与电能教案

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 高一化学-必修化学能与电能教案

 高一化学

 必修2“化学能与电能”教案

 科目高一化学主备张卉时间2007.3.23

 课题化学能与电能课时总第课时

 三维

 目标知识与技能学生通过实验探究认识原电池的工作原理和原电池的构成

条件，初步形成原电池的概念。

 过程与方法学生通过对化学能转化为电能的学习，体验科学探究的过程，

理解科学探究的意义，理解科学探究的基本过程和方法，初步养成科学探究

的能力。

 情感态度与价值观学生通过探究化学能转化为电能的奥秘，提高学习化学

的兴趣和热情，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。

 教学重点原电池的构成条件

 教学难点原电池的工作原理

 教学过程设计（教法、学法、课练、作业）

 一、课前预习

 1、分析火力发电的利弊

 2、氧化还原反应的实质

 3、原电池的概念，工作原理和本质

 4、原电池的构成条件

 二、讲授新课

 【问题探讨】在火力发电的过程中，能量是怎样进行转换的?

 【学生分组讨论得出结论】在火力发电过程中，经历了一系列的能量转

换：

 电能

 发电机

 机械能

 热能

 蒸汽

 化学能

 燃烧

 【问题探讨】在火力发电过程中，化学能要经过一系列能量转换环节才能

转化为电能，由于转换环节多，能源利用率低，造成能源极度浪费。

那幺能

否将化学能直接转化为电能，提高能量的利用率?

 【设置阶梯式问题，对学生进行探究思路引导】

 问题1：

氧化剂和还原剂直接接触进行反应时，化学能转化为热能，再经

过一系列能量转换环节才能转化为电能。

那幺要使氧化还原反应释放的能量

不经过热能，而直接转化为电能，所要解决的第一问题是什幺?

（电子的定向

移动形成电流）