八年级历史上册材料题.docx

八年级历史上册材料题.docx

《八年级历史上册材料题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史上册材料题.docx（44页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级历史上册材料题

1．　阅读下列材料，回答问题。

（7分）

“109年（1840～1949年）沧桑巨变，换了人间。

北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。

为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。

他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。

”──《复兴之路》解说词

（1）“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么？

（1分）为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动？

（1分）提出了哪些口号？

（2分）

（2）“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？

（2分）

（3）从百年沧桑巨变中，我们能得到什么认识？

（1分）

2．　中国近代史上，列强不断发动对我国的侵略战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，使我国一步步滑入半殖民地半封建社会的苦难深渊。

下面表格的内容不完整，请你根据所学知识，完成下面表格中空缺的内容。

战争名称

时间

内容

影响

割地

赔款

其他

《南京条约》

鸦片战争

1842年

②

2100万银元

（略）

中国开始沦为半殖民地半封建社会

《马关条约》

①

1895年

割台湾等地给日本

③

（略）

中国半殖民地化程度大大加深

《辛丑条约》

八国联军侵华战争

1901年

不填

④

（略）

⑤

请将正确答案填在答题卡中的表格对应空格处

3．　　鸦片战争后，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。

仔细观察下面三幅图片，结合所学知识，回答下列问题。

（9分）

（1）上图中的三位历史人物对中国思想进步做出了贡献。

结合图中的作品，分别指出图一、图二、图三中的历史人物分别是谁？

（3分）

（2）图一中的历史人物编写《海国图志》的目的是什么？

（1分）

（3）图二中的历史人物是戊戌变法时期的启蒙思想家。

他的译著中影响最大的作品是什么？

在这本书中，他提出了哪些进步的观点？

（3分）

（4）图三中的刊物《新青年》是哪一运动的主要阵地？

这场运动的“两面大旗”是什么？

（2分）

4．　　阅读下列材料，回答问题。

（9分）

材料一　不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得真好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

──埃德加?

斯诺的《红星照耀中国》

材料二2008年4月29日，中共中央总书记胡锦涛在北京会见了中国国民党荣誉主席连战。

胡锦涛表示，今天与连战荣誉主席再度相见，有着特殊意义。

3年前（2005年）的今天我们进行的会谈，是中国共产党和中国国民党的主要领导人时隔60年后的首次正式会谈。

──中新网

请回答：

（1）材料一中的“在西安进行的这场军事政变”指什么事件？

是由哪两个人发动的？

其结果如何？

有何历史意义？

（5分）

（2）根据材料二推断，“60年”前进行的会谈应是1945年国共两党进行的什么谈判？

当时国共两党的主要领导人分别是谁？

这次谈判最终达成了什么协定？

1946年6月，该协定被撕毁，国民党军队对哪个解放区发动了进攻，标志着全面内战爆发？

（4分）

二、非选择题

21．

（1）鸦片战争，（1分）

洋务运动。

（1分）

自强、求富。

（2分）

（2）八国联军侵华战争，（1分）

五四爱国运动。

（1分）

（3）落后就要挨打，国家的强大是平安的保障；中国人民具有爱国主义精神；没有共产党就没有新中国；中国人民自强不息、甘于奉献、勇于探索等。

（答出以上要点之一即可给分；其他答案观点正确，符合题意也可给分，1分）

22．①甲午中日战争；（1分）

②割香港岛给英国；（1分）

③白银2亿两；（1分）

④白银4．5亿两；（1分）

⑤中国完全沦为半殖民地半封建社会。

（1分）

23．

（1）图一：

魏源；（1分）

图二：

严复；（1分）

图三：

陈独秀。

（1分）

（2）师夷长技以制夷。

（1分）

（3）《天演论》；（1分）

“物竞天择，适者生存”、（1分）

“世道必进，后胜于今”。

（1分）

（4）新文化运动。

（1分）

民主，科学。

（1分）

24．

（1）西安事变；（1分）

和平解决。

（1分）

张学良、杨虎城；（1分）

十年内战基本结束，（1分）

抗日民族统一战线初步形成。

（1分）

（2）重庆谈判；（1分）

毛泽东、蒋介石；（1分）

《双十协定》；（1分）

中原。

（1分）

5.　　【话说近代中国】（5分）

南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。

近代以来，它受到了外来列强战火的多次侵扰。

历史事实证明：

南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。

可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。

屈辱南京

（l）南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”，请举一例说明。

（1分）

英雄中国

（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。

请写出近代中国反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。

（至少写出两位英雄人物及其事迹）（2分）

迎接新生

（3）用史实说明为什么“南京是中国近代史的终点”?

（2分）

［话说近代中国］（5分）

（l）鸦片战争，英国强迫清政府签订了《南京条约》；在全面侵华战争中，日军攻占南京，制造了南京大屠杀。

（评分说明：

回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。

）

（2）林则徐虎门销烟；左宗棠收复新疆；邓世昌在黄海大战壮烈殉国；张自忠抗战中为国捐躯；卢沟桥事变后，佟麟阁血洒疆场；卢沟桥事变后，赵登禹血洒疆场等。

（评分说明：

满分2分，回答正确一位英雄及事迹得1分，只写名字不写事迹不得分，其它答案符合题意也可，多答不加分。

）

（3）原因：

1949年4月23日，人民解放军解放南京（1分），统治中国22年的国民党政权垮台了（1分）。

学生回答：

人民解放军解放南京，新民主主义革命即将胜利也可。

6.　　（12分）阅读下列材料，回答问题。

自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。

因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

——人民教育出版社网站

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。

下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。

李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。

（6分）

错误一：

____________________；改为：

_____________________；

错误二：

____________________；改为：

_____________________；

错误三：

____________________；改为：

_____________________。

（2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。

（4分）

（3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。

（2分）

（12分）

（1）“进一步”改为“开始”；“第二次鸦片战争”改为“甲午中日战争”；“《北京条约》”改为“《辛丑条约》”。

（找出错误改正各1分，共6分）

（2）鸦片战争中林则徐广州抗英、关天培虎门抗英；甲午中日战争中邓世昌大战黄海；义和团抗击八国联军。

（任答两点即可，其它正确答案同等给分）（4分）

（3）侵略与抗争；入侵与反抗；近代中国的屈辱；中国人民的抗争。

（2分）

7.　　阅读下列材料：

材料一辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展，有利于中国工人阶级的成长壮大……辛亥革命宣扬了民主和科学，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。

材料二中国共产党成立90年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。

中国共产党人……继承了辛亥革命的爱国主义精神和大无畏革命精神……超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身弊端。

……

90年前中国共产党的诞生，是中国历史上“开天辟地的大事变”。

从此，中国人民革命进入了崭新的发展阶段。

党领导全国各族人民经过北伐战争、土地革命、抗日战争和解放战争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民解放。

经过社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，中华民族的发展开启了新的历史纪元。

——以上材料均摘自2011年1月4日《解放军报》《辛亥革命100周年与中国共产党成立90周年的历史昭示》

请回答：

（1）结合所学知识，回答辛亥革命的指导思想是什么。

（1分）

（2）根据材料二，概括指出中国共产党90年来的奋斗历程。

（3分）

（3）根据以上材料，归纳出辛亥革命与中国共产党的成立、发展之间的内在联系。

（2分）

（1）三民主义（1分）

（2）领导新民主主义革命，建立了新中国；领导了社会主义革命；领导改革开放和社会主义现代化建设。

（3分）

（3）辛亥革命为中国共产党的成立准备了条件；中国共产党成立90年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。

（2分）

8.　　（8分）阅读下列材料：

材料一自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。

由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术

——罗荣渠《现代化新论》

材料二革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：

“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”

——张鸣《辛亥：

摇晃的中国》

材料三胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。

——洪向华主编《复兴之路》

请回答：

（1）材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件？

晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？

（2分）

（2）材料二中“革命”发生在哪一年？

根据材料二概括这场革命的历史意义（3分）

（3）根据所学知识推断，材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？

（2分）

（4）以上三则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。

（1分）

（1）事件：

洋务运动（1分）。

根本目的：

挽救清政府的统治危机（或维护清朝的统治）（1分）

（2）时间：

1911年（1分）。

历史意义：

推翻清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制（1分）；建立资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心（1分）。

（3）两面大旗：

民主（1分）、科学（1分）

（4）主题：

近代化的探索

9.　　中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。

近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探索救国救民的真理，极大的推动了中国的社会进步。

材料一：

变者，天下之公理也。

------梁启超

图1“师夷长技”图2变法图强图3孙中山图4陈独秀

材料二：

窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。

国会者，君与民共议一国之政法也。

立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。

————康有为《请定立宪开国会折》

请回答：

（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。

（4分）

（2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想是什么？

该运动有何历史意义？

（3分）

（3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？

他们所领导的运动对我国有何影响？

（2分）

（4）民主革命时期（1840---1949）中国的社会性质如何？

近代中国的探索有什么启示？

（3分）

请仔细阅读下列材料回答问题

10.　　材料一：

19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二：

经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。

于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。

接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争？

（4分）

（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？

（1分）“变法维新”指的是什么事件？

（1分）

（3）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？

（1分）该事件的领导者是谁？

（1分）今年（2011年）是该事件发生多少周年？

（1分）

（4）结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？

（1分）

（1）鸦片战争（1分）、第二次鸦片战争（1分）甲午中日战争（1分）八国联军侵华战争（1分）

（2）洋务运动（1分）、戊戌变法（百日维新）（1分）

（3）辛亥革命（1分）、孙中山（1分）、100周年（1分）

（4）认识到落后就要挨打；封建统治者的自救运动不能使中国富强起来；资产阶级改良的道路在中国行不通；资本主义制度在中国行不通；要选择适合本国国情的道路等等。

（答出其中一点或符合题意即可）（1分）

11.　　（8分）阅读材料，回答问题。

“……不触动封建统治根基的自救运动，改良主义，资产阶级革命派领导的革命，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。

中国期待新的社会力量，寻找先进理论，完成救国救民的任务……”

——江泽民同志在纪念建党八十周年大会上的讲话

（1）材料中“不触动封建统治根基的自救运动”由哪一派别领导？

请列举其中的一位代表人物。

（2分）

（2）这一派别从哪几方面展开了“自救”？

（2分）

（3）这场自救运动虽然最终没有成功，却为中国的近代化开辟了道路。

请根据所学知识说明这次运动“为中国的近代化开辟了道路”的理由。

（2分）

（4）根据所学知识谈谈材料中“新的社会力量”为“完成救国救民的任务”作了哪些努力？

（写出两项即可）（2分）

（1）洋务派（1分）；奕（或曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等）（1分）

（2）创办近代军事工业；创办近代民用工业；筹建近代海军（或筹建北洋、南洋、福建三支海军）；兴办新式学堂（写出其中任意两项即可）（2分）

（3）引进了西方先进的科学技术；培养了一批近代技术力量；客观上促进了我国民族资本主义的产生和发展（答出其中任意两点即可得2分）

（4）成为五四运动主力军；成立中国共产党；实现国共合作；发动武装起义；建立人民军队；建立农村革命根据地等（只要列举出无产阶级在新民主主义革命时期的两项主要史实均可）（2分）

12.　　材料一：

19世纪中期，日本天皇颁布改革诏书，发布《五条誓文》：

“广兴会议，万事决于公论……”。

从此日本开始了近代化进程。

材料二：

19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进。

阅读上述材料，结合所学知识，请回答下列问题：

（1）材料一中日本“近代化进程”开始于哪一事件？

这一事件对日本产生的最大影响是什么？

（2分）

（2）中国近代化的开端是哪一事件？

这一事件对中国产生的最大影响是什么？

（2分）

（3）中国近代化进程中推翻君主专制统治，建立起资产阶级共和国的是哪一事件？

之所以说这一事件失败了，主要依据是什么？

（2分）

（4）说说中国近代化进程为什么艰难曲折？

（2分）

（1）明治维新；走上了发展资本主义的道路。

（2）洋务运动；刺激了中国资本主义的产生和发展。

（3）辛亥革命；未能改变中国半殖民地半封建社会的性质（或未能完成反帝反封建的革命任务）。

（4）清政府的腐败和封建制度的落后；列强的侵略；民族资本主义发展缓慢等。

13.　　【彰显首义精神】（6分）

2011年10月10日，我们将迎来辛亥革命100周年这个伟大的日子。

1911年10月10日，农历辛亥年八月十九，一个普通却又极不平凡的日子，就在这一天，一场席卷中国大地的变革由此开始，一个民族的伟大复兴由此开端。

（l）辛亥革命的领导人是谁？

机关刊物？

（3分）辛亥革命首先在哪个省爆发？

《民报》是哪个革命组织的机关刊物？

（2）1911年10月10日爆发的起义被称为“首义之举”。

你理解的首义精神是什么？

（l分）

（3）经过辛亥革命，中国大地发生了哪些重大变革？

（至少回答出两个方面）

（2）

［彰显首义精神］（6分）

（l）孙中山（l分）湖北省（l分）中国同盟会（l分）

（2）敢为天下先；献身精神；首创精神；改革精神；爱国主义精神等。

（评分说明：

本题满分1分，回答正确一点得1分，多答不加分。

）

（3）辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制；使民主共和观念深人人心；建立了中华民国。

（评分说明：

本题满分2分，回答正确一点得1分，回答正确任意二点即可得2分，其它答案符合题意也可。

）

14.　　右图的历史人物曾建立了我国第一个全国规模的统一的资产

阶级革命政党，被称为“中国民主革命的伟大先行者”。

请你说说

与其相关的史实。

⑴你知道他是谁吗？

（2分）

⑵请写出由他兼任总理，为国民革命培养了一大批人才的学校名称。

（2分）

⑶今年是他领导辛亥革命爆发多少周年？

（2分）

⑷请说说辛亥革命的历史功绩是什么？

（4分）

⑴孙中山（2分）

⑵黄埔陆军军官学校或黄埔军校（2分）

⑶100周年（2分）

⑷①辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国2000多年的封建帝制。

（2分）②资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空，有利于资本主义的发展和社会的进步。

（2分）（符合题意，言之有理，答对一点给2分）

15.　　（14分）阅读下列材料，回答问题。

材料史学界普遍认为，在近代史前期，中国近代化历史由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段。

在中国近代化进程中，湖南人表现尤为突出，下列人物即为其中杰出代表。

曾国藩（1811-1872）谭嗣同（1865-1898）黄兴（1874-1916）

（1）在下列两个小题中，任选一题做答（两题都答按所做的①题给分）。

（6分）

①依据材料并结合所学知识，分别指出近代史前期中国近代化历史的三个阶段（“军事器物”、“政治制度”、“思想文化”）的标志性事件。

②分别举出曾国藩、谭嗣同、黄兴的主要历史活动。

16.　　（12分）19世纪60年代，资产阶级革命与改革运动在世界许多地区展开。

中国的邻邦俄国、日本通过改革，迅速崛。

与此同时，清朝统治集团中的洋务派为了维护清朝的统治，掀起了洋务运动。

请联系相关史实，回答问题：

（1）洋务派创办的第一个军事企业是什么？

创办者是谁？

（2分）

（2）洋务运动在中国近代化进程中具有什么历史地位？

（2分）

（3）当时的俄国、日本分别进行了什么改革？

这两次改革对两国的发展产生了什么共同的积极作用？

（4分）

（4）迅速强大的日本在后来的哪一次战争中打败了清政府，宣告了洋务运动的破产？

对此你有何感想？

（4分）

17.　　孙中山是中国民主革命的先行者。

请列举孙中山的三项主要革命活动。

（3分）

成立兴中会；建立中国同盟会；领导辛亥革命；领导二次革命；领导护国运动；领导护法战争；创办黄埔军校。

18.　24．纵观“l9世纪下半叶至20世纪初的中国历史，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三大历史事件，谱成中国近代化的三部曲。

三者各自的得失及彼此间的内在联系，体现着中国近代化的基本进程及其特点。

”联系所学知识，写出三者在探索中国近代化方面各自做出的主要贡献。

（1）洋务运动：

（2）戊戌变法：

（3）辛亥革命：

（1）洋务运动；引进了西方先进的技术和设备，培养了一批科技人才和技术工人，创办了中国第一批近代企业，为中国近代化打下了基础，对人民的思想解放起了积极的作用，使中国迈出了走向近代化的第一步，为戊戌变法运动开辟了道路。

（3分）

（2）戊戌变法；吸取洋务运动的教训，在社会上起了思想启蒙作用，有利于资本主义思想文化的传播。

它提出的一系列的改革蓝图，是中国资产阶级进行近代化的首次尝试，戊戌变法加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础。

（3分）

（3）辛亥革命；吸取了资产阶级改良派的教训，以武力推翻了清政府，结束了两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国。

它使人民获得了一些民主和自由的权利，从此，民主共和的观念深入人心。

这也为中国民族资本主义的发展创造了条件。

（3分）（得出答案要点即可得分）

19　　.（10分）阅读下列图片，回答问题：

图4江南制造总局的炮厂图5维新派创办的《时务报》

图6南京临时政府参议院成立图7《新青年》杂志

（1）请你依据四幅图片材料，分别写出与之相对应的运动（或事件）的名称。

（4分）

（2）请简要回答与图6相列应的运动（或事件）突出的历史功绩。

（4分）

（3）请说出以上四幅图片反映的时代主题。

（2分）

（l）图4洋务运动；图5戊戌变法；图6辛亥革命；图7新文化运动（每图l分，共4分）

（2）历史功绩：

推翻了清王朝。

（1分）结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国。

（l分）颁布了《临时约法》，使民主共和的观念逐渐深入人心；（l分）促进了民族资本主义的发展。

（1分）

（3）中国近代化的起步（或“中国有识之士对近代化道路的探索”。

其他言之成理的答案均可酌情给分）（2分）

20．　　（11分）近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向，探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，这是普遍的规律。

阅读材料，回答问题。

材料一：

实现近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。

学者认为，西方近代的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。

（1）对于学者所说的西方近代的变革过程，请你结合17——19世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。

（4分）

（2）19世纪60年代——20世纪初，在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革，请分别举出其中一个历史事件。

（3分）

材料二：

今年是伟大的辛亥革命100周年，海内外华夏儿女从不同视角、以不同形式，纪念这一伟大历史事件。

孙中山先生坚忍不拔的革命意志、高瞻远瞩的世界眼光、务实开明的思想主张、顺应历史潮流的先知先觉、以国家兴亡为己任的无私胸怀，都是永远值得我们学习的。

孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产，是他的光辉思想，他的不朽精神。

（3）据上述材料，概述“孙中山先生给后人留下最宝贵的遗产”有哪些？

（简要概括，不能照抄原文）（2分）

（4）不久前国务院国台办发言人表示，支持海峡两岸共同举办辛亥革命百年纪念活动。

你认为这一主张有何重要的现实意义？

（2分）

（1）制度变革：

通过资产阶级革命或改革建立资本主义制度。

（如只答出具体的革命或改革事件如英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争、1861年（俄国农奴制）改革等史实只得1分；只说明而不答出史实也只得1分，共2分。

）

器物变革：

开展工业革命（或第一次工业革命），极大提高了社会生产力，步入“蒸汽时代”（如只答出史实不加说明只得1分；只说明而不答出史实也只得1分，共2分。

）

（2）器物变革：

洋务运动；制度变革：

戊戌变法（或辛亥革