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五一劳动节专题广播稿精选.docx
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五一劳动节专题广播稿精选
五一劳动节专题广播稿精选
五一国际劳动节亦称"五一节",定在每年的五月一日。
它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
下面有小编整理的五一劳动节专题广播稿精选,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
!
红领巾广播站又如约和大家见面了!
我是播音员**。
下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端,深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时,响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。
长长的流水线,就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声,就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!
我们下周不见不散。
五一劳动节专题广播稿
开场音乐:
《金梭和银梭》
女:
当温润的春雨滋润着整个校园,
男:
留住一缕清风,拨撒出明天的希望;
男:
付出一份真诚,打造一个爱的世界;
女:
送去一片笑容,愿我们永远同行!
男:
在这万物复苏的季节里,
女:
在这朝气蓬勃的日子里,
男:
红领巾广播又和大家见面了!
女:
我是***,
男:
我是***,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》
一、《“五一”节的来历》
男:
***,你知道本周四是什么日子吗?
女:
哈哈,这可考不倒我,本周四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
男:
那你知道“五一”节是怎么来的?
为什么会有“五一”节这个节日呢?
女:
这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
男:
“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。
它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。
这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。
经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。
从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。
节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
女:
哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。
真是不容易!
男:
是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
二、劳动最光荣
女:
对啊!
谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
男:
谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻食?
女:
谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
男:
那被人们赞美无数次的蜜蜂,
女:
曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:
听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
女:
那是两个生命截然不同的鸟儿。
湛蓝的天空,白云飘荡。
一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心地叫着。
在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:
你为什么不出来?
”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。
”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!
你的身体会越来越弱的!
”金丝雀极力劝它。
“噢,天哪。
放心吧,我会比你们更健康!
。
”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。
画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。
铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。
它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。
它的肚子在不听话的打鼓。
可无济于事,它不会自己去觅食。
几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:
唉,如果你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。
”
男:
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
女:
那么,***,你在家里做过什么家务吗?
男:
我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜。
女:
哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
男:
那当然,看到自己劳动后的成果,特别开心。
女:
是啊,只要肯劳动,就能收获许多。
男:
对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫得干干净净。
女:
还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:
你还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:
看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》(播放歌曲《劳动最光荣》)
三、用勤劳的手创造美好明天
男:
一首快乐的歌,一首忙碌的歌。
女:
一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。
男:
有人问世界上最美的手是谁的手?
女:
上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
男:
那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
女:
相信此刻,大家一定能告诉他那就是:
劳动者的手
男:
是啊,施舍者的手固然美。
女:
但远远比不上劳动者的手。
男:
没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
女:
在最后祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
男:
时间过得真快,是说再见的时候了,同学们再见!
结尾音乐:
《祝福祖国》
五一劳动节专题广播稿
灿烂的阳光下!
亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。
乙:
大家好,我是主持人**。
甲:
鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:
五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:
网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。
首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。
花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!
它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。
因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。
让我们记住这样一句话:
带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:
上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。
踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。
“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。
同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:
施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:
哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:
那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:
这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:
19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。
沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。
1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五一”国际劳动节。
水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。
节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:
“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。
真是不容易!
乙:
是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:
听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:
那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:
湛蓝的天空,白云飘荡。
一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。
在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:
你为什么不出来?
”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。
”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!
你的身体会越来越弱的!
”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。
放心吧,我会比你们更健康!
”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。
画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。
铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。
它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。
它的肚子在不听话的打鼓。
可无济于事,它不会自己去觅食。
几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:
唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。
”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。
据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。
他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。
爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?
同时积极参加社会实践活动。
甲:
那么,你在家里做过什么家务吗?
乙:
我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:
哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:
那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:
看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:
对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:
还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:
还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:
看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:
有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:
上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
”
乙:
那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:
相信此刻,大家一定能告诉他那就是:
劳动者的手
乙:
是啊,施舍者的手固然美。
甲:
但远远比不上劳动者的手。
乙:
没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:
劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:
祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:
下面是常规点评时间
乙:
最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:
同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
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