数学教学名言名句大全.docx
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数学教学名言名句大全
数学教学名言名句大全
【篇一:
数学教学名言名句大全】
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数学教学格言/new/42034.html1、数学是无穷的科学。
外尔
2、上帝是一位算术家。
雅克比
3、宁可少些,但要好些。
高斯
4、数统治着宇宙。
毕达哥拉斯
5、二分之一个证明等于0、高斯
6、数学之美是很自然明白地摆着的。
7、问题是数学的心脏。
哈尔默斯
8、一个数学家越超脱越好。
无名氏
9、数学是无穷的科学。
――赫尔曼外尔
10、美包含在体积和秩序中。
黑格尔
11、哪里有数,哪里就有美。
proclus
12、数学的本质在于它的自由。
康托尔
13、问题是数学的心脏。
prhalmos
14、数学的本质在於它的自由。
康扥尔
15、纯数学是魔术家真正的魔杖。
诺瓦列斯
16、数学是最宝贵的研究精神之一。
华罗庚
17、数学是各式各样的证明技巧。
维特根斯坦
18、数学是规律和理论的裁判和主宰者。
本杰明
19、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
伦琴
20、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。
――高斯
21、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
卢梭
22、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。
高斯
23、社会的进步就是人类对美的追求的结晶。
马克思
24、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。
cf高斯
25、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。
培根
26、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
努瓦列斯
27、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
克隆内克
28、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
德摩
29、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。
雅可比
30、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
罗素
31、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
傅立叶
32、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
l克隆内克
33、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
舒尔
34、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
拉普拉斯
35、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。
卡罗斯
36、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
纳皮尔
37、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
华罗庚
38、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。
波利亚
39、无限!
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
希尔伯特
40、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
jh京斯
41、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。
罗素
42、无限!
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
d希尔伯特
43、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
康托尔
44、唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。
爱因斯坦
45、数学能促进人们对美的特性数值、比例、秩序等的认识。
亚里士多德
46、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是高雅的。
哈尔莫斯
47、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
维尔斯特拉斯
48、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
——梁启超
49、教育孩童首重激发兴趣和爱心,否则只是填鸭式的灌输,毫无意义可言。
蒙田
50、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。
普林舍姆
51、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
柯西
52、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
gd伯克霍夫
53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
达尔文
54、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。
罗巴切夫斯基
55、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
柏拉图
56、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。
怀德海
57、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
al柯西
58、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
爱因斯坦
59、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
cg达尔文
60、对待知识就要象对待粮食一样,我们活着不是为了知道,正如活着不是为了吃饭一样。
洛斯金
61、数学不可比拟的永久性和万能性及他对和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
a埃博
62、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
麦克斯韦
63、对于青少年,最关键的是从小要有好奇心,遇到问题追问下去,这种精神比考试得到好分数更重要。
64、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:
它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
高斯
65、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此。
苏利文确
66、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
冯纽曼
67、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
华罗庚
68、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
an怀德海
69、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
这是一门技艺,不经实验就不能学到。
培根
史密斯
71、对早已正确认定的定理做进一步的研究,探索它的新证法,只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。
克莱因
72、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。
数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
拿破仑
73、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
柯普宁
74、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
希尔伯特
75、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。
华罗庚
76、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。
庞加莱
77、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。
华罗庚
78、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
开普勒
79、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。
但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。
贝尔斯
80、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
卢卡斯
81、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
――哥德
82、平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。
美国学者兼作家、教师、牧师威廉亚瑟沃德
83、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。
又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
柏拉图
84、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母越大,则分数的值就越小。
俄国大文豪托尔斯泰
85、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
86、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
高斯
87、数学家如画家或诗人一样,是款式的制造者。
数学家的款式,如同画家或诗人的款式,必须是美的世上没有丑陋数学的永久立身之地。
哈代
88、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质,但数学能给予以上的一切。
克莱因
89、要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是正号还是负号,倘若是+,则进步;倘若是-,就得吸取教训,采取措施。
季米特洛夫
90、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时,写下一个公式:
a=x+y+z。
并解释道:
a代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,z代表少说空话。
爱因斯坦
91、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
邱成桐
92、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
希尔伯特
93、数学是创造性的艺术,因为数学家创造了美好的新概念;数学是创造性的艺术,因为数学家的生活、言行如同艺术家一样;数学是创造性的艺术,因为数学家就是这样认为的。
哈尔莫斯
94、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
克莱因
1
【篇二:
数学教学名言名句大全】
数学名言大全
1、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
柯西
2、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
l克隆内克
3、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
达尔文
4、纯数学是魔术家真正的魔杖。
诺瓦列斯
5、数学是无穷的科学。
赫尔曼外尔
6、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
开普勒
7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:
它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
高斯
8、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
埃博
9、问题是数学的心脏。
p.r.halmos
10、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
克隆内克
11、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
伦琴
12、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
希尔伯特(hilbert)
13、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
邱成桐
14、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。
――希尔伯特
15、宁可少些,但要好些。
高斯
16、一个数学家越超脱越好。
无名氏
17、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
傅立叶
18、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
华罗庚
19、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。
波利亚
20、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
罗素
21、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
高斯
22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
a埃博
23、数学是各式各样的证明技巧。
维特根斯坦
24、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。
怀德海
25、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
――哥德
26、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
麦克斯韦
27、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。
克莱因
28、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
――康托尔
29、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。
cf高斯
30、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
纳皮尔
31、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
hilbert
32、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
al柯西
33、数学是一种精神,一种理性的精神。
正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
克莱因《西方文化中的数学》
34、无限!
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
希尔伯特
35、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
gd伯克霍夫
36、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
史密斯
37、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
维尔斯特拉斯
38、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
39、在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。
苏利文确。
40、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
jh京斯
41、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
华罗庚
42、数学是无穷的科学。
――赫尔曼外尔
43、上帝是一位算术家。
雅克比
44、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
拉普拉斯
45、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。
但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。
贝尔斯
46、数统治着宇宙。
毕达哥拉斯
47、二分之一个证明等于0。
高斯
48、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
卢卡斯(williamf.lucas)
49、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,()而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。
因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
录自德国数学家hermannweyl语
50、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。
――高斯
51、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。
德摩
52、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
舒尔(i.schur)
53、无限!
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
d希尔伯特
54、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。
罗巴切夫斯基
55、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
柏拉图
56、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
an怀德海
57、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
冯纽曼
58、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
cg达尔文
59、数统治着宇宙。
――毕达哥拉斯
60、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
努瓦列斯
61、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
――a.n.怀特海
62、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
康扥尔(cantor)
63、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。
又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
柏拉图
64、数学的本质在於它的自由。
康扥尔(cantor)
65、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。
数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
拿破仑
66、数学的本质在于它的自由。
――康托尔
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【篇三:
数学教学名言名句大全】
1、是各式各样的证明技巧。
维特根斯坦
2、无限!
再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
d希尔伯特
3、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。
培根
4、法包含着一个经历多少世纪发展的故事,因而不能将它仅仅当作好象一本数学教科书里的定理公式来研究。
为了知道法是什么,我们必须了解它的过去以及未来趋势。
霍姆斯
5、数学主要的是公众的利益和自然现象的解释。
傅立叶
6、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到,人极端就会失去内心的平衡。
7、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的。
柯普宁
9、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
华罗庚
10、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
培根
11、数学是的女王,而数论是数学的女王。
高斯
12、数学的本质在於它的。
康扥尔
13、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
罗素
14、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。
史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:
它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
高斯
17、学国文的人出洋深造,听来有些滑稽。
事实上,惟有学中国文学的人非到外国留学不可。
因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济等等都是从外国灌输进来的,早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产,还需要外国招牌,方可维持地位,正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇,才能保持国币的原来价值。
钱钟书
18、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
爱因斯坦
19、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
培根
20、专看文学书,也是不好的。
先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
鲁迅
21、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
拉普拉斯
22、数学不可比拟的永久性和万能性及他对和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
埃博
23、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
怀特海
24、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
伦琴
26、20多岁是―个让人迷茫的年纪。
20多岁的史玉柱在浙大学数学,20多岁的马云四处碰璧,2o多岁的王石在戈壁滩上当汽车兵。
从来没有一种工作叫钱多、事少、离家近。
在最有力的3个10年里,需要扎扎实实地靠自己。
27、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
开普勒
28、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。
努瓦列斯
29、数学的本质在于它的自由。
康托尔
31、爱情的确微妙,它不是数学不能加减,也不是物理不能演算,的确令人费解。
有的爱情是来自想象,结果不一定如你所想。
有的爱情来自渴望,你愈想要,愈得不到。
像中了邪。
所以司令(人)必须保持清醒。
32、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。
高斯
33、直接向大师们而不是他们得的学生学习。
阿贝尔
34、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
维尔斯特拉斯
37、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。
拉奥
38、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
jh京斯
40、的智慧掌握着三把钥匙:
一把开启数学,一把开启字母,一把开启音符。
41、数学是打开科学大门的钥匙。
培根
42、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。
罗巴切夫斯基
43、数学,我想我只要上到初二就够了。
一个人全面发展当然好,但可能越全面发展越是个庸才。
说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力,我觉得逻辑能力是与生俱来的东西,并不是培养出来的东西。
古人不学高等数学,难道就没有逻辑能力吗?
44、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。
而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
爱因斯坦
46、数理化语文英语全很好,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。
但如果我音乐体育计算机好得让人发指,葡萄牙语说得跟母语似的,但是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。
47、数学是研究生活中数量关系和空间形式的数学。
恩格斯
50、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
麦克斯韦
51、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
柏拉图
52、数统治着宇宙。
毕达哥拉斯
53、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
al柯西
54、上帝是一位算术家雅克比
56、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
冯纽曼
57、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。
cg达尔文
59、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。
cf高斯
60、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
62、数学是研究抽象结构的理论。
布尔巴基学派
63、如果别人数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。
高斯
64、思维自疑问和惊奇开始。
亚里士多德
65、用一,从无,可生万物。
莱布尼兹
66、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
卢卡斯(williamf.lucas)
67、historiesmakemenwise;poemswitty;themathematicssubtle;naturalphilosophydeep;moralgrave
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