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我的职业生涯规划
目录
一、引言……………………………………………………………………………..
二、个人分析…………………………………………………………………….
1、性格分析…………………………………………………………………………
2、Swot分析法分析就业环境………………………………………..
3、外部环境分析……………………………………………………….
三、专业就业方向及前景分析……………………………………………
四、目标职业……………………………………………………………
1、能力要求……………………………………………………….……
2、提高自己的水平…………………………………………………….
3、环境分析……………………………………………………….….
4、落实计划…………………………………………………………...
5、目标………………………………………………………………..
五、三年的计划与实施........................................................
1、专业知识的巩固………………………………………………….
2、相关证书的获取…………………………………………………..
3、校奖学金的争取……………………………………….................
4、课外阅读的积累………………………………………………….
5、社会实践的磨砺…………………………………………………..
6、内在素质的修养……………………………………………………
7、身体健康的保持………………………………………………….
六、结语………………………………………………………….
一.引言
命运是可以改变的。
要想改变碌碌无为的生活状态,首先要改变自己!
大一的生活匆匆结束,来不及回味。
但是很幸运的是,能选上周老师的职业生涯规划课。
我知道,我是个不甘平庸的人,所以我必须奋进!
我试着为自己拟一份规划书,认真的规划一下自己的未来,有目标才有动力,才能时刻鞭策自己,别走弯路。
二,个人分析
1、性格分析:
性格:
外向,友善,包容。
热爱生活、人类和物质上的享受。
喜欢与别人共事。
在工作上,讲究常识和实用性,注意现实的情况,使工作富趣味性。
富灵活性、即兴性,自然不做作,易接受新朋友和适应新环境。
与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。
ESFP型的人乐意与人相处,有一种真正的生活热情。
他们顽皮活泼,通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。
ESFP型的人脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。
他们擅长交际,常常是别人的“注意中心”。
他们热情而乐于合作地参加各种活动和节目,而且通常立刻能应对几种活动。
ESFP型的人是现实的观察者,他们按照事物的本身去对待并接受它们。
他们往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物,而不是依赖于理论上的解释。
因为他们喜欢具体的事实,对于细节有很好的记忆力,所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。
共同的感觉给予他们与人和物相处的实际能力。
他们喜欢收集信息,从中观察可能自然出现的解决方法。
ESFP型的人对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。
ESFP型的人通融和有同情心,通常许多人都真心地喜欢他们。
他们能够让别人采纳他们的建议,所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。
他们寻求他人的陪伴,是很好的交淡者。
他们乐于帮助旁人,偏好以真实有形的方式给予协助。
ESFP型的人天真率直,很有魅力和说服力。
他们喜欢意料不到的事情,喜欢寻找给他人带来愉和意外..
2、Swot分析法分析就业环境
Strengths:
生活态度比较乐观,善于发现角落里的美,即便很无奈,也能苦中作乐;
充满热情和强烈的求知欲,又不达目的不罢休的干劲儿;
待人真诚,喜欢分享朋友的苦与乐;
有爱心,善于帮助别人,尤其是对陌生人,尽全力解决他们的问题;
喜欢做自己喜欢做的事儿,即使不喜欢某个工作,也能说服自己努力做好;
爱整洁,宿舍的摆设很整齐,不杂不乱,有条有理;
感情细腻,考虑问题也会思前想后,比较细致;
主动学习的能力较强,喜欢让自己忙碌起来。
爱好体育运动,身体素质很好,抵抗力也不错。
目标明确,有自己的人生规划。
懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。
Weaks:
竞争意识较差,总会退让;
放不开,在台上有些畏缩,眼神不停的飘慌;
领导能力欠缺,没有发号施令的勇气和胆量;
做事有时太斤斤计较,显得拖泥带水,不利落,给人慢脚步的的印象;
表达能力不佳,有待勤加练习;
对资源的利用不够主动,包括不能充分抓住学校周边环境的优势;
急躁,追求完美;
英语口语不是很好,有退步的趋势。
组织协调方面还很欠缺,害怕竞选班委。
有时容易给人思维混乱的感觉。
3、外部环境分析:
Opportunities:
加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势。
在这个信息时代,获得信息的渠道也越发畅通,能有更多的与各种阶层的人物交流,沟通的机会。
社会也为每毕业生提供了个性各色的岗位,只要不是太挑剔,总能找到适合个人的职业。
Threats:
优秀的人很多,尤其是在北京这样的大城市,竞争的对手很多。
而且机会不一定均等,要想求得一席之地,绝非简单之使=事。
而且随着高校的扩招,本科生一远远不能适应社会的需要,读研、考博也成了一种趋势。
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了。
没有哪一种技能可以终身享用,现代社会更需要综合型人才。
Swot总结:
通过对内外环境的分析,我的优势还是略高于劣势,但是在好多方面还欠缺。
必须努力的完善自己,最生活的有心人,规划好人生。
大一即将结束,还有三年的时光,我也会有很多地的选择,但只有一个中心点:
不后悔!
三,专业就业方向及前景分析
第一方面是考英语专业或者跨专业考研。
这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业,从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深造我的英语。
至于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语老师,她建议我考人力资源管理方面的研究生,譬如:
广东外语外贸大学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校。
另一方面。
考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。
这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。
在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。
对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。
也可能在国外发展。
初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。
四、目标职业 我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。
最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易的。
1、能力要求 首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。
英语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。
而且这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。
可以说他们同时掌握了两们专业知识。
这对我们来说是个很大的挑战。
在择业时,面对竞争也较大。
其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。
一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。
总之,相对与许多专业来说,英语专业的狭窄的。
第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。
第四,部队于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。
由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。
第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。
在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业,而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。
基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事有关翻译的工作。
2、提高自己的水平 这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。
首先,在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。
要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析,给自己做一份自我鉴定。
自己专业范围是不是跟专业对口,或者合适自己。
即我们通常所说的人职匹配。
不要对自己将要选择的职业期望过高,往往会导致职业决策的失误。
在对自我进行分析方面,主要考虑的是自我性格(temperament),以性格确定自己是怎样的一类人群,从而确定比较适合自己的职业群。
在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人,比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作,于是确定可从事翻译工作。
其次考虑的是我的技能(myskills)。
我目前拥有的技能、特长,我的工作需要使我拥有而我不具备的技能,通过这一分析给自己定一个目标,把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法——列举出来,在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能,从而能更好的胜任这个职业目标。
再次,个人价值观问题(value)对自己价值观进行一个全面透彻的分析。
并把自己典型的一天所做的事情一一详细写下来。
3、环境分析 在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。
儿女总是父母的希望所在,在择业时也会考虑到父母的期望,我爸爸就希望我做个大学教授,他说这份工作比较稳定,比较适合女生。
在择业初期,也确实想到要做大学教授,然而随着自己对自己的了解越来越来深刻,最终还是决定第一择业目标是个英文翻译员,而大学教授放到了第二择业选择。
我的第三个职业目标是外企的人力资源部门经理。
英语专业面临的职业群只能是与英语专业有关的职业,因此自己在择业时选择的都是外企,根本上还是与英语专业相关联。
对于第一个职业目标,自己还是比较满意的,它跟自己的专业适合,而且跟个人的性格比较适合,还可以在工作过程中提高个人的技能(myskills)和专业知识。
4、落实计划 职业目标初步定了下来,接下来的就是如何实现这个具体实践了。
作为一个外企的英语翻译员必须具备以下素质:
A、基本技能(basicskills):
一个英文翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运用自己的专业知识。
这些技能包括听力理解能力(listening),只有能够听懂外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流;表达自己观点的技能(Speaking),一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力;写作能力(Writing);阅读并理解文章的技能(Reading); B、提升技能(Skillsforpromotion):
各种证书(Certifications),虽然有时候证书只是一中形式,但却起着极大的作用.各种等级证书是必须的,尤其是翻译证书,当然还有专业八级等证书;责任心(Responsibilities),对于每个行业来说都是必须的.一个优秀的翻译员尤其要热爱翻译行业,责任心强,性格稳重细致.合作项目的洽谈、翻译及英文撰写等工作;交流沟通能力(Communication),翻译员被誉为“沟通的桥梁”,所以积极和人进行沟通,并参与相关活动等都是必须的.良好的人际沟通与组织协调能力;具有较强的公共能力;团队合作精神(Teamwork),人际交往能力强,和自己团队搞好关系;母语(Motherlanguage)中文书写能力强,翻译员最终还是为了帮助中英双方的沟通,所以较好的中文是必须的;礼节,礼貌(Manners),举止要得体,毕竟英文翻译员有时代表的不止是自己有时还代表着一定的团体甚至是一个国家的形象;谦虚(Bemodestyorappreciateother’sperspectives),谦虚并能容纳别人观点;态度(Attitude),做事认真负责,为人正直;逻辑(Logic),条理清晰,明白易懂、一目了然,所以要善于交流;创新意识(Innovation); C、个人特长(Personaladvantages):
特殊的证书(Specialcertifications),这类证书比如:
其他语言类的证书、比赛证书等等;丰富的经验(Experience),尤其是国际版权贸易经验;特殊技能(Peculiarskills),熟悉Office等办公软件,熟悉商业信函的写作,具备计算机应用的基础能力;各方面综合能力(Comprehensiveskills),有时翻译员不止是翻译的工作,甚至还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员;掌握与自己工作有关的最新消息(Uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行业知识、专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语;幽默感(Senseofhumor),在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认为每人都得要有asenseofhumor。
‘Hehasnosenseofhumor’是人们可以常常听到的一句话.。
以上就是一个优秀的外企英语翻译员该具备的基本技能,为了达到这一目标,提高自身各个方面的素质。
前面就曾说过,大学三年开始准备考研,更深入的学习英语,以上都有所涉及,这里就不再重复。
在自身各方面素质都有了更高的提升之后,才能更加胜任这份工作。
向优秀英语翻译员迈进
5、目标第一方面是考英语专业或者跨专业考研。
这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业,从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深造我的英语。
至于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语老师,她建议我考人力资源管理方面的研究生,譬如:
广东外语外贸大学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校。
另一方面。
考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。
这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。
在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。
对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。
也可能在国外发展。
初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。
我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。
最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易的。
首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。
英语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。
而且这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。
可以说他们同时掌握了两们专业知识。
这对我们来说是个很大的挑战。
在择业时,面对竞争也较大。
其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。
一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。
总之,相对与许多专业来说,英语专业的狭窄的。
第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。
第四,部队于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。
由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。
第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。
在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业,而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。
基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事有关翻译的工作。
这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。
首先,在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。
要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析,给自己做一份自我鉴定。
自己专业范围是不是跟专业对口,或者合适自己。
即我们通常所说的人职匹配。
不要对自己将要选择的职业期望过高,往往会导致职业决策的失误。
在对自我进行分析方面,主要考虑的是自我性格(temperament),以性格确定自己是怎样的一类人群,从而确定比较适合自己的职业群。
在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人,比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作,于是确定可从事翻译工作。
其次考虑的是我的技能(myskills)。
我目前拥有的技能、特长,我的工作需要使我拥有而我不具备的技能,通过这一分析给自己定一个目标,把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法——列举出来,在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能,从而能更好的胜任这个职业目标。
再次,个人价值观问题(value)对自己价值观进行一个全面透彻的分析。
并把自己典型的一天所做的事情一一详细写下来。
四、三年的计划与实施
1、专业知识的巩固
课本上的内容要掌握,经常翻翻,牢记于心。
虽说是纯理论,学起来很卖力,而且不一定能很好的理解。
但是,基础一定要打好,这已经是个老生常谈到话题了。
考试不挂科,是底线。
2、相关证书的获取
今年九月份,计算机二级考试,但是一直以来都没有着手复习。
最近又忙着期末考试,很难抽出时间细心的总结、复习。
我拟定在暑假把大量的时间用在Access的练习上,争取一次过关,取得计算机二级考试的证书,为以后找工作省些麻烦。
明年的这个时候,英语四级报考。
学姐们普遍反映等级考试做起来很棘手,没有平时的点滴积累,要想蒙混过关,是不太可能的。
因而,英语的学习将是今后甚至今生的重点项目。
3、校奖学金的争取
我的理想是每门课程在80分以上,争取拿二等奖学金。
似乎很难,但我会以此为动力,督促自己,不能松懈。
4、课外阅读的积累
充分利用“图书馆”这笔巨额财富。
每周末去学校图书馆或者国图逛逛,涉猎古今中外感兴趣的书籍,丰富自己,在书中学习为人处世的道理。
5、社会实践的磨砺
社会实践即通常意义上的假期实习,对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
在毕业找工作的过程中,经验,无疑是个很敏感的字眼。
对于我们这些在象牙塔里长大的孩子来说,经验的积累的不多,因为涉世不深,对生活的很多方面知之甚少。
留校勤工俭学、家教、零工等侧重经济利益,是我们这些家庭困难的学生的首要选择;另外我们也可以选择做义工、支教,既锻炼了能力,又奉献了爱心。
每年的寒暑假学校都会组织一批队伍去西部支教,我会抓住这个机会,为我的求职生涯积累宝贵的经验。
6、内在素质的修养
文雅的谈吐、庄重的举止是每个学子应该具备的基本素质。
一滴水虽小,却能折射出七彩光,点滴小事,更能映射出一个人的道德修养水平,校园里的一些细节都能折射出一个人素质的高低,比如在校内骑自行车要减速慢行,随手关掉细水长流的水龙头,别乱扔垃圾,上下楼梯自觉右边礼让,买饭时排好队,不挤不抢,见到老师主动问好、、、高尚的道德品质和道德境界也不是一朝一夕能够养成的,它需要一个长期积累的过程。
在潜移默化中修炼自我,努力做到尽善尽美。
7、身体健康的保持
每天坚持锻炼,守住革命的本钱。
严格按照作息时间行事。
每日三餐时间按点进食,拒绝喝酒谈天、通宵玩游戏的恶习。
保持乐观向上的心态,在锻炼中提升也同时提升抗压、抗震的心理素质。
五、结语
没有强有力的经济条件,也没有雄厚的人脉,凡是都得自己努力,都要靠自己奋斗。
我知道我的路会很漫长,很曲折,但是我仍然相信事在人为,人定胜天!
做生活的有心人,让青春无悔!
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