鲁教版三年级语文下册期末检测题.docx
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鲁教版三年级语文下册期末检测题
实验小学三年级语文期末质量检测题
时间80分钟满分100★(其中卷面5★)
学生姓名:
__________学号:
_________________班级:
_____________
日积月累(41★)
一、看拼音,写词语。
(10★)
lǒngzhàoyěliànbēicǎnwānyánpìnqǐng
()()()()()
jiěshìchéngfázhēbìshēchǐlǐcǎi
()()()()()
二、给带点字加拼音。
(4★)
尽()管肝脏()挣()扎枝折()花落
教()书石缝()便()宜战车千乘()
三、辨字组词。
(6★)
继()倘()燥()怒()俊()辩()
断()敞()躁()恕()峻()辨()
四、照样子写词语(4★)
滔滔不绝()()
惟妙惟肖()()
成千上万()()
群龙无首()()
五、选词填空(3★)
陆续 继续 连续
1.参观的人们( )地走出了大厅。
2.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
1.( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
2.( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。
3、他( )聪明,( )勤奋。
六、根据积累填空。
(14★)
1.“,西出阳关无故人。
”这句诗节选自()朝诗人()的《》。
这句诗的意思是:
2.,无雨必有风。
3.过“六一”时,我要送好朋友一张贺卡,我想在贺卡上写一句邢俊臣的名言:
。
4.运动场上,运动健儿们真是八仙过海——()。
学习中,我们对知识的积累,也应该是()——()。
5.(),古木参天,(),()······九寨沟真是个充满()的人间仙境。
快乐阅读(共29★)x
七、阅读课文片段做题。
(16★)
登上万寿山,站在佛(fófú)香阁的前面向下望,()的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,()着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像(),绿得像()。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几(jǐjī)乎不留一点儿()。
向东远眺,()可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1.按课文内容填空。
(3★)
2.括号里不正确的读音用“\”划掉。
(1★)
3.文中把静得湖面比做(),把绿得湖水比做()。
你还能写一个这样的句子吗?
(4★)
4.这段话作者按()的顺序进行描写。
主要描写了()()()()()()()()等景物。
(5★)
5.文中划线句子,把“滑”换成“划”好不好?
为什么?
(3★)
八、课外阅读(13★)
妈妈,我有书了
这一年,小聂耳该上二年级了。
学校马上就要开学,可是,家里的境况比往年更困难,妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成了问题。
哪有钱给孩子交学费、买书呢?
为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费算是有了着落。
可是,书费又怎么办呢?
妈妈为这件事非常难过。
小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。
开学那天,小聂耳一把抓住妈妈的衣裳,说:
“妈妈,我有书了。
”新课标第一网
“什么书?
”
“上课的书哇!
”小聂耳笑眯眯地回答。
“妈妈,您看!
”小聂耳说着,从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。
妈妈翻开本子一看,惊住了:
小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书:
一本国语,一本算术。
妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。
小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一连说:
“妈妈,抄书的好处多啦,不但可以加深对课文的印象,还可以练字呢……”
多好的孩子啊!
妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
(1)在文中找出下面词语的反义词。
(4★)
容易( ) 讨厌( ) 高兴( )平静( )
(2)连吃饭都成了问题。
哪有钱给孩子交学费买书呢?
(1★)
改成陈述句:
(3)联系上下文,理解句子。
(4★)
“小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。
”
①“闷闷不乐”的意思是:
②“妈妈的心事”是:
(4)“妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。
”你认为妈妈流泪的原因是:
。
(2★)
(5从文章所写的事例中,可以看出小聂耳是个 的孩子。
(2★)
九、习作园地(25★)
炎热的夏天,有时让人烦躁不安,有时亦会给人带来无穷的乐趣。
回忆一下,你在夏天里经历了哪些事,包括看到的或亲历的,比如游泳、打水仗、采野果、捕蝉、捉螃蟹、夏游、探亲,或是夏令营里的许多活动。
从中选择一件最有趣的、或最令人感动的、留下深刻印象的事来写一写。
题目自拟。
注意语句通顺,书写认真。
。
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- 鲁教版 三年级 语文 下册 期末 检测