人教版新目标七年级英语上册课时课堂作业复习题Unit9课堂讲解部分解析版.docx
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人教版新目标七年级英语上册课时课堂作业复习题Unit9课堂讲解部分解析版
Unit9Myfavoritesubjectisscience.(人教版)
一.教材分析
以“Schoolsubject”为话题,选材于学生的日常生活,十分符合学生实际。
七年级的学生开始学习各种科目:
语文、数学、英语、生物、历史、地理、美术、音乐等。
学习生活有了紧凑的安排,每天的课程都排得满满的。
他们也一定会有自己喜欢的科目,有自己的学习计划。
通过讨论学习,能够提高他们的学习兴趣,进行合理的学习安排。
二、重、难点知识点提示
重点:
学会用目标句型进行对话。
难点:
favorite,science,biology等表示科目的单词。
三、重点知识点讲解:
考点
(一)重点单词及短语
1.What’syourfavoritesubject?
你最喜欢的学科是什么?
=Whatsubjectdoyoulikebest?
Myfavoritesubjectismath.=Ilikemathbest.我最喜欢的学科是数学。
1)What’syourfavorite…?
=What…doyoulikebest?
Myfavorite…is„.=Ilike…best.
2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。
不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
What’sGina’sfavoritesubject?
Gina最喜欢的学科是什么?
Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。
【典型例题1】1.—What’sTom’sfavoritecity?
—______favoritecityisNewYork.
A.Its B.It’s C.HisD.He
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
---汤姆最喜欢的城市是什么?
---他最喜欢的城市是纽约。
根据favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词;故选C。
考点:
考查代词的用法。
2.Myfavoritesubjectisscience.(就划线部分提问)
___________yourfavoritesubject?
【答案】Whatis
【解析】
试题分析:
句意:
我最喜欢的科目是科学。
根据划线部分是science可知是对科目的提问;故答案是Whatis。
考点:
考查句型转换
2.Thenmakeyourownconversation.然后自编一组对话。
释:
make是使役动词,其意义及用法介绍如下:
1)makesb.dosth.让某人做某事。
如:
Hemakesmeworkallday.他让我整天工作。
2)makesb./sth+形容词。
如:
Let’smakeourclassclean.咱们把教室打扫干净吧!
3)Makeaftersb追求某人makefriends交朋友
maketea/coffee沏茶/泡咖啡,makeacoat 做衣服 makethebed铺床
makemeal/breakfast/supper/lunch/dinner 做饭/早餐/晚饭/午饭/正餐 。
【典型例题2】Thismoviemakesme(高兴)
【答案】happy
【解析】
试题分析:
句意:
这部电影使我感到很开心。
跟据makesb./sth+形容词;故答案是happy
考点:
考查动词短语。
3.Whydoyoulikemath?
你为什么喜欢数学?
释:
这是以why引导的特殊疑问句,why引导的特殊疑问句是就原因进行提问的,因此
用because……来回答。
例如:
-WhydoyoulikeP.E?
你为什么喜欢体育?
-Becauseit’sfun.因为它有趣。
【典型例题3】1.—______doeshelikescience?
—Becauseit’sinteresting.
A.WhatB.WhyC.WhenD.Where
【答案】B
【解析】
试题分析:
A.What什么;B.Why为什么;C.When何时;D.Where在哪;句意:
他为什么喜欢科学?
根据回答因为他很有意思,提问原因用why来进行提问;故选B。
考点:
考查疑问词的辨析。
2.Helikesartbecauseit’sfun.(就划线部分提问)
_____doeshe____art?
【答案】Whylike
【解析】
试题分析:
句意:
他喜欢美术,因为它有趣;根据对划线部分becauseit’sfun.的提问故用why来提问;故答案是Whylike
考点:
考查句型转换。
4What’syourmother’sfavouritecolor?
你妈妈最喜欢的颜色是什么?
释:
句中的mother’s是名词所有格,意为 “母亲的” ,名词所有格是在表示有生命的名词末尾加“s”,表示“……的”,其变化规则如下:
(1)单数名词和不以“s”结尾的人名后,加“s”,如:
thegirl’sname女孩的名字。
(2)在以“-s”结尾的单数名词后加“’”,如:
marks’desk麦克斯的书桌。
(3)在规则的复数名词的“-s”后面加所有格符号“’”。
如:
Students’books学生的书。
(4)在没有“-s”结尾的复数名词后用所有格用“’s”的形式。
如:
Children’sDay儿童节。
(5)两人共同拥有的人或物,如:
Lucyandlily’smother露西和莉的妈妈。
不是两人共同拥有的人或物,如:
Lucy’sandWeiHua’smothers露西和伟华的妈妈们.
【典型例题4】Theseare____jackets.Pleasegivethemtothem.
A.MichaelandJimB.MichaelandJim’s
C.Michael’sandJim’sD.Michael’sandJim
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
这些都是Michael和Jim的夹克。
请把它们给他们。
若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。
例如:
ThewomandressedinblueisMaryandAlice’smother.那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。
YoushouldfindwhatthedifferencebetweenMr.Smith’sandMr.Black’scarsis.你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。
依题意可知选C。
考点:
考查名词所有格的用法。
5.Ourteacherisverystictandmakesmeverytined.我们的老师非常严格,他使我很疲倦。
释:
1)句中的strictmother一位严厉的母亲,astrictteacher一位严格的老师。
2)句中草药make意为“使…成…(的状况)”,常用make+名词/代词+形容词结构.
例如:
Thismakesmeveryhappy.这使我们非常高兴。
注:
①bestrictwithsb.表示“对某人要求严格”的意思。
例如:
Myparentsarestrictwithme.我父母对我要求非常严格。
②bestrictinsth.表示“对某事要求严格”的意思。
例如:
Ourteacherisstrictineverything.
我们老师在每一件事上对我们都非常严格要求。
③bestrictwithsb.insth则表示 对某人在每件事上都要求严格。
例如:
Myparentsarestrictwithmeineverything.我父母在每件事上对我要求严格。
【典型例题5】Ourteacherisstrictus
AinBwithConDto
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
我们的老师对我们严格要求;根据bestrictwithsb.表示“对某人要求严格”的意思;故选B。
考点:
考查介词的用法。
考点
(二)单词辨析
1.interesting/funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。
Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”Englishisinteresting.英语很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。
Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。
【典型例题6】Heisinterestingthebook
AinB.OnC.atD.with
【答案】A
【解析】
试题分析:
根据短语beinterestedin表示对....感兴趣;句意:
他对这本书感兴趣。
根据由题意可知故选A
考点:
考查介词的用法。
2.look,see,watch,read
1)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。
后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见,看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。
②seethedoctor看医生③seeafilm/movie看电影
3)watch为及物动词。
“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。
“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watchTV看电视②watchthefootballgame看足球比赛
4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词readabook看书readthee-mail读这封电子邮件
【典型例题7】用look,see,watch,read填空
1.Please_____theblackboard,boysandgirls.
【答案】lookat
【解析】
试题分析:
根据短语lookat表示看.....;句意:
同学们,请看黑板。
根据由题意可知故填lookat
考点:
考查动词词义辨析。
2.Iwantto_____thedoctor
【答案】see
【解析】
试题分析:
根据see用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见,看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词;句意:
我想看医生。
根据由题意可知故填see
考点:
考查动词词义辨析。
3.HeTVeveryday
【答案】watches
【解析】
试题分析:
根据看电视用watchTV;句意:
他每天看电视。
根据主语是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数,故填watches
考点:
考查动词词义辨析。
4辨析speak,say,talk,tell
1)speak“说”,“讲话”。
强调说的能力。
①作及物动词,只能接某种语言作宾语:
speak+语言“说某种语言”。
②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”,后面跟说的内容。
IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好。
saysorrytosb.向某人道歉。
sayitinEnglish用英语说(它)。
3)talk“谈论,交谈”。
①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on„谈论„„
4)tell“告诉,讲述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事
②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
③tellsb.todosth.告诉某人去做某事tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话
【典型例题8】1.—TomspeaksEnglish.____Jenny_____English,too?
—Yes,shedoes.
A.Do;speaksB.Does;speak
C.Do;speakD.Does;speaks
【答案】B
【解析】
试题分析:
根据speak+语言表示说某种语言;句意:
—汤姆讲英语。
Jenny也讲英语吗?
—是的,确实是。
主语是第三人称的一般疑问句形式是:
Does+主语+V+宾语+?
故选B。
考点:
考查一般疑问句的用法。
2.IcanitinEnglish
AspeakBtellCsayDtalk
【答案】C
【解析】
试题分析:
Aspeak表示说某种语言;Btell表示告诉,讲述;Csay表示说的内容;Dtalk表示交谈;根据say表示说的内容;句意:
我能用英语说它。
故选C。
考点:
考查动词的辨析。
考点(三)感叹句
感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。
1)what感叹句的结构为:
whata/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他!
What+形容词+不可数名词
①Whatagoodboyheis!
他是一个多么好的男孩啊!
②Whataninterestingbookitis!
多有趣的书啊!
③Whatdeliciousbroccoli(itis)!
多好吃的花椰菜啊!
④Whatbeautifulflowersinthegarden!
花园中的花式多么美丽啊!
2)how感叹句的结构为:
How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
Howinterestingthebookis!
这书多有趣啊!
Howbeautifultheflowersinthegardenare!
花园中的花式多么美丽啊!
Howwellhedraws!
他画得多好啊!
【典型例题8】1._______itis!
Let’sgoswimming.
A.whatafineweatherB.whatfineday
C.whatafinedayD.whatbadday
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
多么好的天气啊!
让我们去游泳吧。
What引导的感叹句:
基本结构是:
①What+a/an+形容词+可数名词(单数)+主语+谓语!
(主谓可省)
②What+形容词+可数名词复数(或不可数名词)+主语+谓语!
how引导的感叹句,基本结构是:
How+形容词/副词+主语+谓语!
(主谓可省略)。
结合语境可知选C。
考点:
考查感叹句。
2.__________theboy___________!
A.Howclever;isB.Whatclever;is
C.Howclever;heisD.Whatclever;heis
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
那个男孩五岁了,今天是他的第五个生日。
根据How引导的感叹句为How+形容词/副词+主语+谓语!
结合语境故选A。
考点:
考查感叹句。
3.________nicehatitis!
AHowBWhatC.WhataD.Howa
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
多么好看的帽子呀。
由题意可知是感叹名词故用what来感叹;根据What+a/an+形容词+可数名词(单数)+主语+谓语!
(主谓可省)!
结合语境故选A。
考点:
考查感叹句。
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