高中英语语法大全归纳总结高中语法归纳总结.docx
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高中英语语法大全归纳总结高中语法归纳总结
高中英语语法权威解析
目录:
第01章名词性从句
第02章“It”用法及其句型与固定搭配讲解
第03章高中英语语法中得省略现象
第04章主谓一致
第05章动词不定式
第06章 倒装结构
第07章定语从句
第08章被动语态
第09章祈使句
第10章感叹句
第11章疑问句
第12章 名词
第一章 名词性从句
在句子中起名词作用得句子叫名词性从句(Noun Clauses)。
名词性从句得功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同得语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句与同位语从句、
一.主语从句
主语从句就是在复合句中充当主语得从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
1.It作形式主语与it引导强调句得比较
It作形式主语代替主语从句,主要就是为了平衡句子结构,主语从句得连接词没有变化、而it引导得强调句则就是对句子某一部分进行强调,无论强调得就是什么成分,都可用连词that。
被强调部分指人时也可用who/whom、例如:
a)Itis apitythatyoudidn’tgotoseethefilm. 您不去瞧那场电影真可惜。
b)Itdoesn’t interestmewhether yousucceedornot、我对您成功与否不感兴趣、
c)Itis inthe morningthatthemurdertookplace.谋杀案就是在早上发生得、(强调句型)
d)Itis Johnthatbrokethe window。
就是John打碎得窗户。
(强调句型)
2、 用it作形式主语得结构
(1) Itis+名词+从句
Itisafactthat … 事实就是…
Itisanhonorthat …非常荣幸
Itiscommonknowledgethat …就是常识
(2) Itis+形容词+ 从句
Itisnaturalthat… 很自然…
Itis strange that… 奇怪得就是…
(3)Itis+不及物动词+从句
It seemsthat… 似乎…
Ithappened that… 碰巧…
Itappearsthat… 似乎…
(4)It+过去分词+从句
Itisreported that… 据报道…
Ithas beenprovedthat… 已证实…
Itis said that… 据说…
3、主语从句不可位于句首得五种情况:
(1)if 引导得主语从句不可居于复合句句首、
(2)It issaid/reported…结构中得主语从句不可提前、例如:
正确表达:
Itis saidthatPresidentJiangwillvisitourschool nextweek.
错误表达:
ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.
(3)It happens/occurs…结构中得主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
It occurredto him thathefailedintheexamination、
错误表达:
Thathefailedintheexaminationoccurredtohim。
(4)It doesn’tmatter how/whether…结构中得主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrong ornot、
错误表达:
Whetherheis wrongornotdoesn'tmatter。
(5)含主语从句得复合句就是疑问句时,主语从句不可提前。
例如:
正确表达:
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
错误表达:
Isthatwill rainintheeveninglikely?
4。
what 与that在引导主语从句时得区别
what 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语。
宾语。
表语,而that则不然。
例如:
a)Whatyou saidyesterdayisright。
b)Thatsheisstill aliveis a consolation
二。
宾语从句
宾语从句就就是在复合句中作宾语得名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词) 或介词之后。
1、作动词得宾语
(1)由that引导得宾语从句(that 通常可以省略),例如:
Iheardthatbejoinedthearmy。
我听说她参军了。
(2)由what,whether(if)引导得宾语从句,例如:
a) Shedid notknowwhathadhappened. 她不知道发生了什么。
b) Iwonderwhether youcanchangethis noteforme、 我想知道您就是否能帮我改一下笔记。
(3)动词+间接宾语+宾语从句。
例如:
Shetoldmethatshewould accept my invitation.她对我说她会接受我得邀请。
2。
作介词得宾语,例如:
Oursuccess dependsuponhow well wecancooperate withoneanother。
我们得成功取决于我们之间得合作。
3.作形容词得宾语,例如:
Iamafraid (that)I’vemadeamistake、 我恐怕我已经犯了一个错误。
注意:
that引导得从句常跟在下列形容词后作宾语:
anxious,aware, certain,confident,convinced, determined, glad, proud,surprised,worried, sorry,thankful, ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。
也可以将此类词后得that从句得瞧作原因状语从句、
4、it可以作为形式宾语
it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正得宾语that从句则放在句尾,特别就是在带复合宾语得句子中。
例如:
We hearditthatshewould getmarriednextmonth、我听说她下个朋就会结婚了。
5.后边不能直接跟that从句得动词
这类动词有allow,refuse, let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate, dislike,love, help,take,forgive等。
这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导得宾语从句、如:
正确表达:
Iadmire theirwinningthematch。
错误表达:
Iadmirethat theywonthematch、
6.不可用that从句作直接宾语得动词
有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中,常见得有envy,order,accuse,refuse,impress, forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。
例如:
正确表达:
Heimpressed themanageras an honest man.
错误表达:
Heimpressed themanagerthathe wasanhonestman.
7、否定得转移
若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess, imagine等,其后得宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。
例如:
Idon’tthinkthis dressfitsyouwell。
我认为这件衣服不适合您穿。
三、 表语从句
表语从句在复合句中作表语得名词性从句,放在系动词之后,一般结构就是“主语+连系动词+表语从句”。
可以接表语从句得连系动词有be,look,remain,seem等。
引导表语从句得that常可省略。
另外,常用得还有thereason isthat…与Itisbecause等结构。
例如:
1)Thequestioniswhetherwecanmake goodpreparationinsuchashorttime。
2) Thisiswhywe can’tget thesupport of thepeople。
3) Butthefactremainsthatwe are behindtheother classes、
4)The reasonheislatefor school isthathemissed theearlybus。
四、同位语从句
同位语从句就就是在复合句中作名词得同位语得名词性从句。
1.同位语从句得功能
同位语从句对于名词进一步解释,说明名词得具体内容,一般由that引导,例如:
1)The king’sdecisionthatthe prisonerwouldbesetfree surprised allthepeople、
2)The order thatallthesoldiers shouldstaystill is givenbythegeneral、
2、同位语在句子中得位置
同位语从句有时可以不紧跟在它所说明得名词后面,而就是被别得词隔开。
例如:
Hegot the news from Marythatthesportsmeetingwasput off。
3. 同位语从句与定语从句得区别
(1) 定语从句中得that既代替先行词,同时以在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中得that就是连词,只起连接主句与从句得作用,不充当句中任何成分、
(2) 定语从句就是形容词性得,其功能就是修饰先行词,对先行词加以限定,描述定得性质或特征;同位语从句就是名词性得,其功能就是对名词进行补充说明。
例如:
1) Thenewsthat hetoldmeisthatTomwouldgo abroadnextyear.(她告诉我得消息就是汤姆明年将出国。
)(第一个that引导得从句就是定语从句,that在从句中作宾语)
2)ThenewsthatTomwouldgoabroadis toldbyhim。
(汤姆将出国得消息就是她讲得。
)(同位语从句,that在句中不作任何成分)
高一英语名词性从句专项练习
1.____hedoeshasnothingto dowithme、
A、whatever B、Nomatter whatC、That D、If
2、 Themanagercame overandaskedthecustomerhow____
A.didthequarrelcameaboutB 。
thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrel e about D.hadthequarreleabout
3、 Energyis ____makesthing work、。
A、whatB。
something C.anything D。
that
4。
Information hasbeenputforward____moremiddle schoolgraduates willbeadmittedintouniversities。
A。
whileB。
that C。
whenD、as
5、Thisis___the ShenzhouVSpaceshiplanded、
A。
there B. inwhichC、whereD。
when
6。
Theyhave noideaatall____.
A。
wherehe hasgone B。
where didhego
C。
whichplace has he gone D、 where hashegone
7.The doctordida lottoreduce thepatient’s fear____hewould dieofthedisease.
A、thatB、 whichC. of which D、 ofthat
8、 The ordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning。
A. that;had to leave B。
that;shouldleave
C. /;mustleave D.when;shouldleave
9、___is no possibility____Bob canwinthefirst prizeinthematch。
A.There;thatB、It;that C、there;whether D、It; whether
10、Thequestioncameup atthemeeting_____wehadenoughmoneyfor ourresearch。
A。
that B、which C。
whetherD。
if
11。
Is_____he saidreally true?
A、that B。
whatC.why D. whether
12。
____the meetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesn’t matter。
A、ThatB.Whether C. If D.Where
13、Itworried herabit_____herhairwasturninggray.
A、 whileB。
ifC.thatD。
for
14。
_____more countries canuse natural energy in the futureremainsto beseen.
A、Whether B。
ThisC. whoD、If
15、____hewillgo toworkin amountainvillagesurprisesallofus.
A。
WhatB。
That C. Whether D、 If
16。
____youdon’tlikehim is none ofmybusiness。
A、WhatB、That C。
Who D、 How
17.____all theinventionshave incommonis____theyhavesucceeded、
A。
What;whatB、 That;thatC。
what;thatD、 That;what
18.____appearedtome thatheenjoyedthefoodverymuch、
A.What B、It C。
AllthatD.That
19。
Itis widely______that smoking cancausecancer、
A、believedB。
think C.say D.hoped
20、 ____causedtheaccidentis still apletemystery.
A. What B、That C、HowD。
Where
Keys:
1—5ABABC 6—10AABAC 11—15 BBCAB16—20BCBAA
第二章“It”用法及其句型与固定搭配讲解
"It”用法及其句型与固定搭配,就是高中英语语法得重点、难点,又就是近几年高考得热点,因此应给予充分得重视,现将it用法归纳如下:
一、It用作实词
表达以下概念:
指代前文提到得事物,前文中得this,that;替代前文中得内容;指代一位性别不明得小孩或未知得人;指代未指明但谈话双方都知道得那件事;指代时间、天气、气候、距离等自然现象……
二、It用作形式主语
替代作主语得从句、动词不定式、动名词,而把真正作主语得从句、动词不定式、动名词置于句尾、
It作形式主语得常见句型:
1、代作主语得动词不定式,其句型为
(1)Itbeadj. (forsb。
)todosth.
此处adj、 通常为描述事件得形容词:
easy,difficult, hard, necessary,unnecessary,possible,impossible,likely, unlikely,right,wrong,important,unimportant,legal,illegal,well-mannered,ill-mannered,polite, impolite,clear,obvious,certain,suitable, proper, fit, useful,useless,dangerous…
例Itisillegal (forateenager)todriveacarwithoutalicense、
(2)Itbeadj、ofsb.todosth。
此处adj。
通常为描述人得形容词:
kind, unkind,nice,rude,cruel,considerate,thoughtful,thoughtless, careful,careless,silly,foolish,stupid,clever,wise, crazy、
例 It’s kind ofyoutohelp mewiththe problem.
(3)It替代作主语得动名词得常见句型
It'sno good/usedoing…
It's(well)worthdoing…
It's(well)worth one’swhiledoing/todo…
It's (well)worthwhiledoing/todo
例It'snouse crying overspiltmilk、
2。
It替代作主语得从句常见句型
(1) It is+noun+从句
例Itisnosecret thatthepresidentwantstohaveasecondterm atoffice、
(2)Itisadj、+clause
It'ssurprising that…(should)………竟然……
It'sapity/shame that…(should)………竟然……
例It’s important thatyoushouldapologizetoher foryourrudeness。
(=It’sofmuch importance thatyou shouldapologize toherfor your rudeness。
)
(3)Itverbsb、+clause=It isv—ing + clause
It+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze
/bother/concern/frighten/please/angersb.that…
例Itworriedmethatshedrove sofast。
(= Itwas worryingthatshe drovesofast、)
(4)Itverb (tosb。
)that…=sb/sthverbtodo
(verb=appear,seem,comeabout, emerge,follow,chance,happen, occur, transpire, turnout , workout)
例 It(so)happened/chancedthattheywereout。
(=Theyhappened/chancedtobe out。
)
(5) Itisv-ed that…=sb/sthis todo
(verb=say,report, think,believe,hope,expect,agree,accept, decide,determine,intend,plan, understand,know)
例Itissaid thatthecouplehavegottendivorced.(=Thecouplearesaidtohavegotten divorced、)
(6)It is v-edthat…(should)…
(verb=demand,request, require,order,sugges
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