高考生物专题强化训练5含答案.docx

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高考生物专题强化训练5含答案

专题强化训练（五）

一、选择题

1．（2019·重庆名校联考）噬菌体侵染细菌实验是研究DNA是遗传物质的经典实验，其中的部分实验如下图所示。

下列叙述正确的是（　　）

A．①中噬菌体DNA复制的模板、原料、能量、酶均由细菌提供

B．适当时间保温后进行②操作，使细菌外的噬菌体与细菌分离

C．③后进行放射性检测，悬浮液中有少量放射性属于操作失误

D．细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中，大多数含有放射性32P

[解析]　①中噬菌体DNA复制的模板由噬菌体自身提供，A错误；适当时间保温后进行②操作（搅拌），使细菌外的噬菌体与细菌分离，B正确；③的结果是在沉淀物中检测到较强的放射性，但是由于部分噬菌体的DNA可能没有侵入，在上清液中也会有少量的放射性，C错误；细菌最终裂解后释放的子代噬菌体中，大多数不含放射性32P，D错误。

[答案]　B

2．（2019·衡中三调）在噬菌体侵染大肠杆菌过程中，相关叙述不合理的是（　　）

A．遗传信息的传递方式有DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质

B．不同的脱氧核苷酸序列代表的遗传信息不同，但可表达出相同的蛋白质

C．基因表达的过程就是蛋白质合成的过程

D．遗传信息传递发生在生物大分子之间

[解析]　噬菌体侵染大肠杆菌过程中，噬菌体将自身的DNA注入到大肠杆菌内，在大肠杆菌中进行DNA的复制、转录和翻译，A正确；脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，不同的脱氧核苷酸序列转录出的mRNA上的碱基排列顺序不同，但是由于密码子具有简并性，有可能表达出相同的蛋白质，B正确；并不是所有基因都控制蛋白质的合成，如rRNA的基因，C错误；噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，遗传信息的传递发生在DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质，都发生在生物大分子之间，D正确。

[答案]　C

3．（2019·河南名校联考）下列关于人体内核酸的叙述，正确的是（　　）

A．含RNA的细胞器不一定含DNA，但含DNA的细胞器一定含RNA

B．遗传信息是指一条染色体上的基因排列顺序

C．细胞中的核酸彻底水解，可得7种小分子

D．在成熟红细胞中最多有61种tRNA参与血红蛋白的合成过程

[解析]　含DNA的细胞器一定含RNA，如线粒体和叶绿体，但含RNA的细胞器不一定含DNA，如核糖体，A正确；遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列，B错误；细胞中的核酸包括DNA和RNA，彻底水解，可得A、T、G、C、U五种碱基以及核糖、脱氧核糖、磷酸共8种小分子，C错误；人成熟红细胞中没有细胞核，没有血红蛋白的合成过程，D错误。

[答案]　A

4．（2019·保定联考）现有拟核区DNA分子（含100个碱基对，其中有60个G）的两条单链均只含有14N（表示为14N14N）的一个大肠杆菌，若让该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有14N的培养基中繁殖一代，则对结果分析不正确的是（　　）

A．理论上有15N14N和14N14N两种DNA分子，其比例为3∶1

B．该DNA分子一条单链上（C＋G）/（A＋T）的值等于2/3

C．运用密度梯度离心后，离心管中会出现两条密度带

D．共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸280个

[解析]　让拟核区DNA分子的两条单链均只含14N的大肠杆菌在含15N的培养基中繁殖一代，子一代DNA分子全为杂合DNA（14N15N），再繁殖一代，子二代DNA分子有一半是杂合的，另一半只含15N，转到含14N的培养基中再繁殖一代，子三代中有3/4的DNA分子是杂合的，1/4只含14N，A项正确；DNA分子中含有100个碱基对，G和C各有60个，则A和T各有40个，DNA分子一条链上（G＋C）/（A＋T）的值与双链DNA相同，为3/2，B项错误；由于子三代DNA分子中只含两种DNA，离心后离心管内会出现两条密度带，C项正确；DNA分子经过三次复制，共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为40×（8－1）＝280（个），D项正确。

[答案]　B

5．（2019·广东名校联考）某被15N标记的1个T2噬菌体（第一代）侵染未标记的大肠杆菌后，共释放出n个子代噬菌体，整个过程中共消耗a个腺嘌呤。

下列叙述正确的是（　　）

A．子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n－1

B．可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体

C．噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌

D．第一代噬菌体的DNA中含有a/（n－1）个胸腺嘧啶

[解析]　用15N标记1个T2噬菌体的DNA，让该T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后，释放出的n个子代噬菌体中，有两个被15N标记，因此子代噬菌体中含15N的个体所占的比例为2/n，A错误；噬菌体为病毒，不能用培养基直接培养，B错误；T2噬菌体侵染大肠杆菌时，只将DNA注入到大肠杆菌体内，噬菌体DNA复制过程所需的模板为噬菌体的DNA，所需的酶、ATP和原料都来自大肠杆菌，C错误；1个T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后，其释放n个子代噬菌体，消耗a个腺嘌呤，则每个DNA分子中腺嘌呤的个数为a/（n－1），由于噬菌体的遗传物质为DNA，根据碱基互补配对原则，一个双链DNA分子中的腺嘌呤数目与胸腺嘧啶数目相等，故第一代噬菌体的DNA中含有a/（n－1）个胸腺嘧啶，D正确。

[答案]　D

6．（2019·潍坊一模）2018年世界艾滋病日的主题被确定为“知晓自己的HIV（人类免疫缺陷病毒）感染状况”。

HIV含逆转录酶，能以RNA为模板合成DNA。

关于逆转录的说法错误的是（　　）

A．该过程需要消耗能量

B．原料是游离的核糖核苷酸

C．该过程有氢键的产生

D．遗传信息由RNA流向DNA

[解析]　逆转录过程中需要消耗能量，A正确；逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，其利用的原料是游离的脱氧核苷酸，B错误；逆转录形成DNA的过程中有氢键生成，C正确；以RNA为模板合成DNA，遗传信息从RNA流向DNA，D正确。

[答案]　B

7．（2019·湖北八校联考）无细胞蛋白质合成系统是一种以外源DNA或mRNA为模板，在细胞抽提物的酶系中补充底物和能量等来合成蛋白质的体外系统。

下列叙述错误的是（　　）

A．应在该系统中添加氨基酸等

B．该系统具备完成转录和翻译的能力

C．为保证编码目标蛋白质的mRNA数量，应适当添加RNA酶

D．与胞内蛋白质合成相比，该系统的蛋白质合成过程更易被人工调控

[解析]　蛋白质是生物大分子，其合成过程中需要以氨基酸作为原料，A正确；根据题中信息可知，无细胞蛋白质合成系统能以外源DNA为模板合成蛋白质，故该系统具备完成转录和翻译的能力，B正确；RNA酶是一种通过作用于磷酸二酯键将RNA水解成小分子的酶，RNA的合成需要RNA聚合酶的催化，C错误；该系统是在细胞抽提物的酶系中补充底物和能量等来合成蛋白质的体外系统，与胞内蛋白质合成相比，该系统更易被人工调控，D正确。

[答案]　C

8．（2019·南昌名校联考）如图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质关系。

下列叙述正确的是（　　）

A．物质a表示基因，其均以染色体为载体

B．物质b的密码子决定其携带氨基酸的种类

C．过程①表示转录，该过程发生在核糖体上

D．过程②表示翻译，该过程中能产生水，并消耗能量

[解析]　细胞质基因不是以染色体为载体，A错误；b代表tRNA，密码子不在tRNA上，B错误；转录过程主要发生在细胞核，C错误；过程②表示翻译，该过程中氨基酸脱水缩合形成肽链，能产生水，并消耗能量，D正确。

[答案]　D

9.（2019·河北名校联考）若基因转录所合成的RNA链不能与模板分开，会形成R环（由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构）。

下列有关说法错误的是（　　）

A．R环的产生可能会影响DNA的复制

B．R环中未配对的DNA单链可以进行转录因而不会影响该基因的表达

C．杂合链中A—U/T碱基对的比例影响R环的稳定性

D．RNA链未被快速转运到细胞质中可导致R环形成

[解析]　DNA复制是在解旋酶和DNA聚合酶的作用下，以DNA分子的两条链为模板，合成子代DNA分子的过程，R环的存在，可能会影响复制时的解旋或模板的利用，A项正确；R环上的RNA链与DNA模板链相结合，未配对的DNA单链不能作为转录的模板，B项错误；杂合链中A—U/T碱基对之间通过两个氢键相连，而G—C碱基对之间通过三个氢键相连，因此杂合链中A—U/T碱基对的比例将影响R环的稳定性，C项正确；R环的形成可能与转录成的RNA未被及时转入细胞质中进行翻译有关，D项正确。

[答案]　B

10．（2019·昆明一模）如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（　　）

A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B．图中①过程需RNA聚合酶的参与，②过程需tRNA的协助

C．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

D．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

[解析]　同一个个体的细胞是受精卵经过有丝分裂产生的，细胞核基因相同，因此基因1和基因2一般会出现在人体内的同一个细胞中，A错误；图中①是转录过程，需要RNA聚合酶，②是翻译过程，需要tRNA作为运载工具运输氨基酸到核糖体上，B正确；④⑤过程结果存在差异的根本原因是基因突变，直接原因是血红蛋白的结构不同，C错误；图中①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状，但不是所有性状，基因还可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，D错误。

[答案]　B

二、非选择题

11．（2019·江西名校联考）甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：

（1）从甲图可看出DNA复制的方式是______________。

（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是________酶，B是__________酶。

（3）甲图所示过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有__________________________。

（4）乙图中，7是______________________________。

DNA分子的基本骨架由________________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对，并且遵循________________________原则。

（5）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。

①该片段完成n次复制需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（填下列选项）。

②该片段完成第n次复制需要________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸（填下列选项）。

A．（2n－1）（N－m）B．2n－1（N－m）

C．2n－1[（N/2）－m]D．2n[（N/2）－m]

[解析]　

（1）DNA复制的方式是半保留复制，即子代DNA保留了母链中的一条链。

（2）A酶是解旋酶，破坏了DNA分子两条链间的氢键，使DNA分子解螺旋；B酶催化DNA分子子链的合成，为DNA聚合酶。

（3）甲图所示过程为DNA复制，发生在绿色植物叶肉细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中。

（4）乙图中4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸，三者构成的7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。

（5）根据题意，该DNA分子片段含有胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为（2N－2m）/2＝N－m。

①该片段完成n次复制，共产生DNA分子片段2n个，相当于新增DNA分子片段数为（2n－1）。

故其完成n次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为（2n－1）（N－m），选A。

②该片段完成第n－1次复制共产生DNA分子片段数为2n－1，若再完成一次复制（也就是第n次复制），相当于新增DNA分子片段数为2n－1，故其完成第n次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为2n－1（N－m），选B。

[答案]　

（1）半保留复制

（2）解旋　DNA聚合

（3）细胞核、线粒体、叶绿体

（4）胸腺嘧啶脱氧核苷酸　脱氧核糖和磷酸　氢键　碱基互补配对

（5）①A　②B

12．（2019·绵阳一检）如图为细胞中遗传信息流动模式图。

回答下列问题：

（1）DNA指导合成rRNA、tRNA和mRNA的过程称为________，②为某时刻mRNA参与的过程示意图，这对蛋白质合成的重要意义是__________________________________。

（2）核糖体形成与细胞核中的__________结构有关，有人认为核糖体也是一种酶，则这种酶催化形成的化学键是________。

（3）tRNA在蛋白质合成中起着重要作用，其三叶草形状结构的一端是________________，另一端含有反密码子，反密码子是指__________________________________。

[解析]　本题考查遗传信息的转录和翻译，意在考查考生的识图析图、分析解决问题能力。

（1）DNA指导合成RNA的过程称为转录。

②为多聚核糖体合成蛋白质的过程，该过程中一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时合成多条多肽链，其意义是少量的mRNA可以短时间内合成大量的蛋白质。

（2）核仁与核糖体及某种RNA的形成有关。

氨基酸在核糖体中脱水缩合形成多肽，该过程中有肽键生成，若认为核糖体也是一种酶，则其催化形成的化学键是肽键。

（3）tRNA一端有氨基酸的结合位点，能携带氨基酸，另一端含有反密码子，反密码子是tRNA上特殊的三个相邻碱基，能够与密码子互补配对。

[答案]　

（1）转录　少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质

（2）核仁　肽键

（3）氨基酸结合位点（或携带氨基酸的部位）　tRNA上能与密码子互补配对的三个相邻碱基

13．（2019·西安一模）某科研小组研究禽流感病毒的遗传物质时进行了以下实验。

实验目的：

探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

材料用具：

显微注射器、禽流感病毒的核酸提取液、活鸡胚、DNA水解酶、RNA水解酶。

（1）实验材料选用活鸡胚的理由：

①__________________________________；②__________________________________；③__________________________。

（2）实验材料选用DNA水解酶的理由：

______________________

______________________

______________________。

（3）实验材料选用RNA水解酶的理由：

______________________

______________________

______________________。

（4）实验步骤：

第一步，______________________

______________________；

第二步，取等量的活鸡胚分成A、B、C三组，用显微注射技术向A组注射禽流感病毒的核酸提取物，再分别向B、C两组活鸡胚中注射有关物质；

第三步，分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

预测实验结果及分析：

A组样品中有禽流感病毒。

给B组活鸡胚注射的物质是______________________，

若样品检测无禽流感病毒产生，则________是遗传物质。

给C组活鸡胚注射的物质是____________________________，若样品检测无禽流感病毒产生，则________是遗传物质。

[解析]　

（1）实验材料选用活鸡胚的理由：

①禽流感病毒是一种主要寄生在活鸟类细胞中的病毒，所以利用活鸡胚作实验材料相当于把它作为培养禽流感病毒的培养基；②用活鸡胚作实验材料比用其他活的鸟类成体或胚胎更方便、经济。

（2）DNA水解酶能催化DNA水解，如果禽流感病毒的核酸提取液中含有DNA，用DNA水解酶处理核酸提取液，会使DNA水解，不能再复制，就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒。

（3）RNA水解酶能催化RNA水解，如果禽流感病毒的核酸提取液中含有RNA，用RNA水解酶处理核酸提取液，会使RNA水解，不能再复制，就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒。

（4）实验步骤：

由上述分析可知，实验前应先将禽流感病毒的核酸提取液分成相同的三组，分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理其中两组核酸提取液；再取等量的活鸡胚分成A、B、C三组，用显微注射技术向A组注射禽流感病毒的核酸提取液，再向B组活鸡胚中注射核酸提取液＋DNA水解酶，C组活鸡胚中注射核酸提取液＋RNA水解酶；最后分别从培养后的活鸡胚中抽取样品，检测是否产生禽流感病毒。

预测实验结果及分析：

若A组活鸡胚中有禽流感病毒产生，B组中没有禽流感病毒产生，则禽流感病毒的遗传物质是DNA；若A组活鸡胚中有禽流感病毒产生，C组中无禽流感病毒产生，则禽流感病毒的遗传物质是RNA（B、C两组处理方式和结果可调换）。

[答案]　

（1）①活鸡胚可作为培养禽流感病毒的培养基　②禽流感病毒是一种主要寄生在活鸟类细胞中的病毒　③用活鸡胚作实验材料比用其他活的鸟类成体或胚胎更方便、经济（答案合理即可）

（2）如果禽流感病毒的核酸提取液中含有DNA，用DNA水解酶处理核酸提取液，会使DNA水解，不能再复制，就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒

（3）如果禽流感病毒的核酸提取液中含有RNA，用RNA水解酶处理核酸提取液，会使RNA水解，不能再复制，就不会在活鸡胚细胞内产生禽流感病毒

（4）把禽流感病毒核酸提取液分成相同的三组，分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理其中两组核酸提取液　核酸提取液＋DNA水解酶　DNA　核酸提取液＋RNA水解酶　RNA（后四空答案合理即可）