高中全员分级与个人德育量化考核.docx
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高中全员分级与个人德育量化考核
社旗一高“班级全员分级自主管理”
实施方案
为适应新课程改革下的关于学生综合素质评定的需要,彻底改变主观、生硬、粗放、滞后的学生管理,建立一套符合时代形势发展需要,促进学生成功成才的管理模式,学校决定实行“班级全员分级自主管理”模式,强化对学生的管理。
相关文件附后:
1、关于实行“班级全员分级自主管理”的决定
2、关于建立健全班级“分级管理”机构的建议
3、“班级分级管理”网络一览
4、班级管理人员岗位职责
5、“全员分级自主管理”检查监督机制
一、班级全员分级自主管理的宗旨,原则,核心
1、宗旨:
“让学生成为班级管理的主人”
2、原则:
“以人为本,以规治班”
3、核心:
“人人参与管理,人人接受管理”
4、管理机构:
“四级管理”
5、运行特点:
(1)突出和发挥值日班长、值周班长的作用;
(2)规范“班级日志”的记录和使用;(3)做好自查、互查、抽查和信息反馈的环节。
二、班级“分级管理”的机构
一级管理:
班委会:
班长、学习委员、体育委员、劳动委员、寝室委员(男、女各1人)、纪律委员、文娱委员、安保委员。
团支部:
团支书、组织委员、宣传委员。
特设:
值周班长、值日班长
注:
值周班长由班委会、团支部成员轮流担任,值日班长按座次学生轮流担任
二级管理:
各小组组长和副组长(副组长:
设卫生、纪律、学习、寝室、体育岗位)。
三级管理:
科代表
四级管理:
职责长(1.负责班级具体用品的管理;2.专项事务的管理)。
三、班级分级管理网络
年级级部班
一级管理:
班长
学习委员
体育委员
劳动委员
寝室委员(男)
(女)
纪律委员
文娱委员
安保委员
团支书
宣传委员
组织委员
二级管理:
各小组长及副组长
第一组组长副组长
第二组组长副组长
第三组组长副组长
第四组组长副组长
第五组组长副组长
第六组组长副组长
第七组组长副组长
三级管理:
科代表
四级管理:
职责长
1、具体用品职责长
(1)(教室门)——
(2)(讲桌)——
(3)(粉笔)——
(4)(窗户)——
(5)(玻璃)——
(6)(电棒)——
(7)(黑板)——
(8)(教室内墙壁)——
(9)(教室外墙壁)——
(10)(电扇)——
(11)(空调、电视、录音机)——
(12)(卫生角及劳动工具)——
(13)(标语、横幅)——
(14)(教室外走廊卫生)——
(15)(清洁区卫生保洁)——
(16)(后窗纸屑、杂物丢弃管理)——
(17)其他(各班可视本班实际,酌情设置岗位)——
2、专项事务职责长
(1)手机监管——
(2)长发怪发——
(3)奇装怪服——
(4)吸烟——
(5)男女交往——
(6)污言秽语——
(7)个人卫生——
(8)破坏公物、环境——
(9)走读生管理——
四、班级管理人员岗位职责
一、班长职责
1、全面负责班级各项活动的开展。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并负责组织落实。
3、代行班主任的责权,及时听取班主任对班级管理的意见。
4、负责领导指挥班委会成员开展工作。
5、负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
二、学习委员职责
负责全班同学各科目学习活动的组织、指导工作;指导各学科科代表开展工作;指导各学科兴趣活动小组的工作。
三、体育委员职责
负责全班各项体育活动,具体组织本班的课间操、体育课、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人,协助体育老师上好体育课。
四、劳动委员职责
负责本班的教室和卫生区卫生
五、文娱委员职责
负责本班各项文娱活动的组织和开展。
六、纪律委员职责
负责本班的各项纪律事务。
七、寝室委员职责
负责本班寝室卫生、纪律、安全。
八、安保委员职责
负责本班教室、寝室及全体学生的财产和人身安全。
9、团支部
负责全体同学思想教育工作;承担上级团委安排的各项工作。
十、值周班长职责
1、班长不在时,代行班长职责。
2、完成班长交给的各项任务。
3、领导值日班长履行各项职责。
4、及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。
十一、值日班长职责
1、负责记载当天学生的出勤情况,及时在班级日志上记录,对迟到的同学提出批评。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
自习课有准假权。
3、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。
4、领导值日生搞好教室及卫生区卫生,早、午、晚按时打扫,并做好课间保洁。
5、负责登记三餐饭后迟到学生名单。
十二、各科代表职责
1、负责本学科老师委派的任务,例如:
收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师准备其它工作。
2、及时征求同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、更深地了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应教师的教法。
4、负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
十三、职责长职责
1、承包某项具体用品者须保持该项用品的清洁、整齐、完好。
2、承包者要保证该项用品的合理使用。
3、保护用品不被损坏,及时加以维修,损坏严重的,查清原因,及时赔偿或报学校更新。
4、具体承包人
(1)——(教室门)
(2)——(讲桌)
(3)——(粉笔)
(4)——(窗户)
(5)——(玻璃)
(6)——(电棒)
(7)——(黑板)
(8)——(教室内墙壁)
(9)——(教室外墙壁)
(10)——(电扇)
(11)——(空调、电视、录音机)
(12)——(卫生角及劳动工具)
(13)——(标语、横幅)
(14)——(教室外走廊卫生)
(15)——(清洁区卫生保洁)
(16)——(后窗纸屑、杂物丢弃管理)
(17)——其他(各班可视本班实际,酌情设置岗位)
注:
每位同学桌、凳自己承包,并清理本人座位下的清洁卫生。
十四、专项事务职责长职责
1、承包专项任务的同学必须持之以恒,坚持原则,方法灵活。
2、对所承包的专项任务检查发现违规者,有权按规定给予处罚。
3、对所承包的专项任务应定期提出改进意见,去掉不合时宜的,增添合理条款。
(1)手机监管
(2)长发怪发
(3)奇装怪服
(4)吸烟
(5)男女交往
(6)污言秽语
(7)个人卫生
(8)破坏公物、环境
(9)走读生管理
五、“全员分级自主管理”检查监督机制
一、检查方式
1、自查;2、班委会检查;3、班主任抽查;4、级部主任抽查
5、学校抽查
二、检查内容(共100分)
1、考勤(5分)
(1)是否到齐;
(2)是否有请假、旷课、迟到、早退现象。
2、班级日志填写情况(5分)
(1)填写内容是否充实、规范、认真、详细;
(2)填空内容及时、无漏填现象。
3、卫生(45分)
(1)教室内
窗户:
是否明净,是否完整
地面:
是否有纸屑,是否干净
讲桌:
桌面东西是否摆放整齐
墙壁:
是否有乱涂、乱画、脚印等
劳动工具摆放:
是否摆放到位,整齐
电器保全:
是否有私拉电线、存在安全隐患
标语:
张贴是否合理、整齐、到位
(2)教室外走廊及墙壁(5分)
是否干净,墙壁是否有脚印、乱涂乱画现象。
(3)后窗外下面卫生(5分)
是否保持干净,有无纸屑等。
4、“四级管理网络”机构张贴(10分)
是否完整到位。
5、值日、值周班长公示(5分)
公示是否及时、责任是否具体。
6、“八禁止”内容(20分)
是否有违犯“八禁止”的行为
7、课堂纪律(10分)
(1)课堂是否安静;
(2)有喧哗、交头接耳、走动、睡觉等现象。
三、检查结果反馈机制
每周二、五由政教处组织学生会干部,对各级部、班级统一抽查、打分(一个级部一次抽1/4个班级,一大周完成一个循环),结果公开、公布,一大周以级部为单位,排队公布,一月一总结、汇总,进档备案,并及时反馈级部、班级。
社旗一高学生德育量化考评细则
为了维护学校正常的教学和生活秩序,严明校纪校规,创建良好的学习氛围,凝聚家、校、生教育合力,强化学生管理,提高教学质量,特拟定社旗一高学生德育量化考评细则如下:
一、纪律部分
1、早晚自习及上课:
①迟到、早退一次扣1分。
旷课一节扣2分。
②自习课吵闹,干扰别人学习的,每次扣2分。
③上课睡觉一次扣1分。
2、课间操:
①无故不上操每次扣1分,(病假必须有医务室证明)。
②上操行动迟缓、做操结束之前提前退场,每次扣1分。
3、课间及午休:
①课间起哄,打闹一次扣1分。
②在教学楼楼道、教室内、寝室楼道、寝室内拍球或制造其它噪音,影响他人学习、休息者,扣2分。
③午休吵闹,干扰别人休息扣2分。
4、就寝:
①寝室熄灯后,说话吵闹者根据情节扣1—3分。
如查不出具体同学,扣该宿舍寝室长1分,其他同学各0.5分。
②熄灯后在外面逗留,不按时就寝,依据情节扣2分。
③故意敲墙、撞地板影响他人学习休息者扣2分。
5、集会:
①无故缺席一次扣2分,迟到早退一次扣1分。
②听会不认真、开小会、吵闹等现象扣2分。
二、卫生部分
1、不认真履行值日职责扣2分。
2、床上被子不叠,物品摆放不整齐每次扣1分。
3、随手乱扔垃圾一次扣1分,在墙壁上乱涂乱划、跺脚印等一次扣2—5分。
三、违纪部分
1、顶撞老师根据情节扣1—5分。
2打架斗殴依据情节扣20-30分。
3、夜晚外出不归依据情节扣10—20分。
4男女交往过密各扣10—15分。
5、学生之间拉帮结派,搞小团体活动依据情节每人扣10—20分。
6、不请假外出扣10分,私自外出打游戏机、上网,一次扣20分。
7、吸烟一次扣5分、喝酒一次扣10分。
8、有偷窃行为一次扣10—15分
9、在寝教室私接乱拉电源线或私调寝室扣10分。
10、穿着奇装怪服、烫怪发、染非黑发、理怪发经有关方面教育不改者扣5—10分。
11、对学校举行的大型考试,无故缺考扣20分,考场作弊,抄袭他人答案或故意让别人抄袭扣5分。
12、有诈骗行为一次扣10--20分。
13、冒充班主任或其他老师签字者扣5—10分。
14、故意破坏公物除照价赔偿外,依据情节扣5—10分。
15、私自入寝每次扣5分。
四、考勤部分
1、病假不扣分,但须有医务室证明或医院收费条为凭。
2、无故不参加集体活动扣2分。
五、加分项目
1、担任学生会干部、担任班干部、科代表、寝室长加5—10分。
2、每学期两次大型考试考试成绩突出,班级前十名每人奖5分。
3、获得荣誉、获奖或文章发表按校级、县级、市级、省级到国家级分别奖2分、4分、6分、8分、10分。
4、宿舍评优:
文明宿舍每月评比一次,所有成员每人加2分。
5、特殊表现、好人好事等加2—5分。
六、扣分处理方法
1、学生德育基础分为100分
2、一学期累计扣分达15分以上者(包括15分)或一学年累计扣分达20分者以予警告处分。
3、一学期累计扣分达20分以上者(包括20分)或一学年累计扣分达25分以上者(包括25分)给予记过处分,并由家长协助教育。
4、一学期累计扣分达25分以上者(包括25分)或一学年累计扣分达30分以上者(包括30分),给予留校察看处分,并由家长协助教育。
5、一学期累计扣分达30分以上者(包括30分),或一学年累计扣分达40分以上者(包括40分),按退学论处。
6、一学期累计扣分达15分以上者(包括15分),或一学年累计扣分达20分者,不得享受学校各种奖励或受助优惠,不得评模、评优。
七、考核人:
全体教职工、学生纪检部、班干部、宿舍长。
八、考核办法
1、以班级考核为主,各班可以自行建立《社旗一高学生德育量化考核登记薄》,根据班主任或值日干部发现的情况进行及时登记。
2、每一大周及时将本班级德育量化考核情况汇总到首席班主任处,由首席班主任报给政教处及时存档。
3、结合各级部反馈情况,政教处将班级考核情况与学校考核情况进行统计汇总,汇总后反馈给年级主任。
4、学生每学期总积分填入《社旗县一高中学生综合素质考评档案》。
对于未尽事项本着类似参照的原则给予适当奖惩。
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