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材料范文之社团书面汇报材料
社团书面汇报材料
【篇一:
社团汇报材料】
塘浦小学社团建设汇报材料
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面推进以“轻负担、高质量”为核心的素质教育,让学生在学校享受到较高质量的校园生活,努力实现“传承诸乐三文化,争做塘小好少年”的办学特色目标。
二、建设原则:
1、普及与提高相结合原则:
在确保学生参与面的基础上发掘优秀人才,并通过组建校队社团的形式让其有更大的发展空间。
2、课程与课余相结合原则:
在立足课余活动的基础上,将学生兴趣高、有推进价值的项目引进课堂,并积极实施校本课程开发。
3、健体与益智相结合原则:
学校教育的根本任务是培养出健康而聪明的孩子,两者缺一不可。
三、实施规划:
1、社团设置:
(1)强化打造核心社团:
“诸乐三”少儿书画社团;
(2)推进体育特色社团:
伙伴向前冲、毽子、跳绳、羽毛球;
(3)积极培育文艺社团:
“小叮当”合唱社团;
2、组团形式:
学生根据爱好,在教师指导下每学年选报一个项目,学校根据学生报名情况,打破班际界限组团,每个社团至少确保由三个年级梯队学员组成。
3、考核评价:
将参加社团情况纳入对学生的综合评价体系。
四、机制保障:
1、活动时间:
学校适度调整相关课程的课时时间,将每周调整出的时间集中安排1——2个中午为全校社团活动时间。
2、师资来源:
(1)本校特长教师为主;
(2)外聘教师为辅;
3、经费来源:
(1)学校公用经费列支;
(2)上级主管部门补助;
(3)争取塘浦开发区部分企业赞助;
五、成果展示:
(1)积极组队参加各级赛事与展示活动;
(2)定期举办校园体艺节日;
六、规划目标:
通过社团建设,使塘小学生人人都能掌握至少一项体艺特长,使塘小校园成为学生向往的精神乐园,使学校品牌建设在同类学校中享有较高的知名度。
塘浦中心小学
2010年4月22日
传承诸乐三文化争当塘小好少年
——塘浦小学“诸乐三”少儿书画社团汇报材料
安吉县塘浦中心小学执笔:
李军
书画艺术作为传承中华文明的载体,以其独特的形态,深刻的内涵,享誉世界艺林,是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶,是我们中华民族的骄傲。
教育学生继承书画艺术是学校教育的基本任务之一,写好汉字,画好画,这既是学生学好科学文化知识的基础,也是学生文化素质的一个重要标志。
古往今来,我国的书画艺术历久弥新,蒸蒸日上。
书画界的精英,也层出不穷,一代乡贤诸乐三先生就是其中的一位佼佼者,诸乐三先生为安吉鹤鹿溪人,少时酷爱金石书画,11岁能赋诗,19岁师从吴昌硕为正传弟子,生前为中国书法家协会名誉理事,西泠印社副社长,中国美术家协会浙江分会副主席,西泠书画院副院长,中国美术学院教授。
诸乐三先生在论学生学书画的好处时是这样说的:
书画可以陶冶情操,美化心灵,文雅行为,充实人生……只要我们畅游在书画的海洋,漫步于艺术的殿堂,我们就拥有了自己幸福的蓝天。
近年来,我校以书画教学为突破口,全面推进素质教育,办出了自己的特色,走出了一条特色教育的办学之路,并组建“诸乐三”少儿书画社团,并将其作为核心社团加以打造。
一、加强领导,目标明确
我们制订了《“诸乐三”少儿书画社团章程》,成立了以校长为组长的书画社团领导小组,负责政策咨询、规划制定等工作;聘请了诸
乐三先生之子中国美院教授著名书画家诸涵先生和著名军旅书画家叶青先生为校外顾问兼指导教师,又成立了以我校两位书画教师组成的书画社团教学指导小组,负责书画社团教学的指导、检查等具体工作。
社团制订了专门的校本教材,两本教材还分别荣获09学年安吉县教科研成果评比一二等奖,设立了专用的书画教室,定期举行学生书画艺术教学、书法比赛、书法展览等活动。
我们坚持做到:
“四必须”,即:
必须强化基础;必须提高水平;必须抓实管理;必须促进发展。
必须强化基础,从抓基础起步,社团学生姿势、握笔符合规范,书画基本功扎实;必须提高水平,书画社团学生必须在基本功过硬的基础上,有一定造诣,教师充分挖掘学生艺术潜能,在各级各类比赛中要崭露头角,获得理想奖项;必须抓实管理,书画社团指导教师要做到指导有方,教学形成特色,有一套成熟的书画教学理论和书画教学方法可供借鉴,有相当数量的教学论文及书画作品获奖和发表,教学理论为专家认可,社团日常管理严格;必须促进发展,通过书画社团教学及活动,产生联动效应,推动其他社团发展,推进学生素质教育和谐发展。
二、建立常规营造氛围
为了使我校书画社团教学能科学、高效运行,取得实效,我们努力完善书画社团教学活动常规制度,加强学生训练指导,探索规律,提高书画教学水平。
(一)建立书画社团教学常规。
1、抓备课落实书画社团辅导教师必须备好课才能进行书画教学和训练,加强书画教学的针对性。
2、抓训练有效上足上好每周两次的书画训练指导课。
3、抓课堂教学书画社团课堂教学是书画教育的主阵地,是传授书画知识、训练书画技能、培养良好书画习惯的主渠道,主要抓好两方面工作:
(1)因材施教,精讲多练。
坚持因材施教原则,要注意“基础与提高相结合”,即以书画基础教学为根本,同时强化书画创作指导,进行“分层学习,分层指导,分层评价”,使不同水平的学生都能在辅导老师的指点与鼓励下,得到充分的发展。
“精讲多练,讲练结合”是书画指导教学的重要原则,处理精讲与多练的关系要突出技能训练和欣赏能力的培养,特别是创造书画美的能力培养。
(2)辅导教师积极探索研究不同课型的课堂教学模式,优化书画课堂教学。
(二)营造浓厚的书画氛围,陶冶情操,提高教学效果。
为了营造浓厚的书画氛围,我们做到了以下三点:
1、陈列有关书画家作品,教师及学生的优秀书画作品,以陶冶师生情操,激发书画兴趣。
2、定期举行书画比赛,发现人才,激发学生书画热情。
3、注重宣传,邀请媒体进行报道,加大我校书画社团的社会影响力。
(如:
安吉电视台曾于09年元旦对我校书画社团活动进行了特别报道,社会反响强烈,有许多家长积极鼓励孩子向社团提出申请;另外我们还利用教育信息网、《安吉新闻》等电子或纸质媒体进行相关报道。
)
为了营造浓厚的书画氛围,我们还将做到以下两点
1、我们将积极邀请书画家担任我校书画社团的顾问兼外聘教师,并安排时间联系到校进行书画指导或讲座。
2、建立“诸乐三文化”书画主题墙,我们将组织学生于5月份完成主题墙书画作品创作。
三、一份耕耘,一份收获
近一年来,我们在书画教学方面取得了骄人的成绩:
多次在全县小学生书画现场比赛中,获奖人数和获奖名次都名列全县前茅,尤其是在今年3月25日组织4位学生参加安吉县“3.25生态日”书画现
【篇二:
书面汇报材料】
汇报材料写作模板汇报材料,是向上级汇报反映情况让上级了解下情,或请求上级帮助下级解决问题的一
种方式。
汇报材料可以是口头汇报的脚本,也可以是供上级阅读的书面材料。
汇报材料写得
好不好,不仅会影响领导的决策,也会影响到上级对下级的帮助。
要提高写作“汇报材料”
的质量,需要注意以下几点:
一、清
“清”就是思路清晰。
汇报材料不管是供书面交流还是供口头交流,上级组织或领导在
看或听汇报材料的时候,也在思索材料所讲述的事实、所分析的问题,同样存在一个思维过
程。
如果汇报材料写得不符合思维习惯,就会让人觉得东一榔头,西一棒子,摸不着头脑。
因此,汇报必须理清思路。
理清思路,首先就是要理清汇报的顺序。
《周易》说:
“言有序。
”
所谓“序”,就是思路有条理而不紊乱。
在汇报材料中的表现,就是谋篇布局,安排层次段落、
开头结尾、过渡呼应等合理有序。
二、重
“重”就是重点突出。
一般来说,汇报材料的内容通常包括:
工作开展情况、主要做法
及成效、存在问题及今后的打算等几个方面,但面面俱到往往事倍功半。
汇报材料要突出重
点,就要做到有“点”有“面”。
“点”就是重点,应当展开讲、深入讲;“面”是非重点,在
汇报材料里,只是起辅助性说明性的作用,应该适当浓缩。
三、精
“精”就是选材精,注重特色。
一篇成功的汇报,其内容必须要有鲜明的针对性。
无论
一个地区、部门,还是一个单位的工作,总有自己的特色。
在选材时,要注重发现工作上最
鲜亮、最感人的材料和特色做法,尤其要把那些从实际出发,创造性地开展工作的好举措、
好效果反映上去,而这也是上级领导最想要了解的。
选材时,把握“两多一少”原则:
多选
实质性的材料,多选有特色的材料,少讲空话、套话和恭维话。
这样的汇报容易出深度和厚
度,容易引起领导的兴趣,容易出类拨萃,不会陷于末流。
四、高
高,就是立意高,写出思想。
汇报材料不能只是罗列情况,是一个总结、提高、升华的
过程,更重要的是要写出思想。
当然,这种思想一般不是直接写在字面上的,而是蕴于在汇
报的情况和角度之中的。
要立足工作中的亮点归纳总结,杜绝简单堆砌;把握工作中的细节
深化主题,避免大而化之;抓住事物的本质提炼观点,避免太过抽象,力求有思想、有见解、
有高度,给人以启发,为领导在更高层次上的决策提供思想资源。
五、简
简,就是结构简,脉络清晰。
汇报材料一定是:
层次分明,事实清楚,简明扼要,实话
实说。
由于工作汇报往往受时间限制,所以,汇报材料一定要注意做到:
一是线条单一,每
部分只说一项内容,千万不能像长篇小说那样设置多条线索;二是情节简单,突出主要情节,对复杂的情节要剧繁就简;三是过渡自然,前后内容的转换要明显,一般要有过渡句,
让人不觉得突然;四是提纲挈领,运用主题句作为小标题,每个层次也运用主题句领起,起
到“首句标其目”的作用,使得层次更加清晰,主题更加鲜明,意图更加明显,以便听汇报
的思路跟上趟。
汇报材料模板南昌分行工作情况汇报
(2011.04.15)
一、今年以来的业务发展情况2011年是深入推进二次转型的关键一年。
我行认真贯彻总行全国分行行长会议精神,按
照总行“面向未来、把握机遇、开拓创新、持续发展”的总体要求,确定了南昌分行2011
年的工作总要求是:
把握机遇、深化转型,开拓创新、再续辉煌。
要求全行围绕做大资产负
债规模这一中心,继续开拓创新,深化二次转型,实现南昌分行各项业务工作的新发展。
1-3月,我行业务发展顺利、开局良好。
突出表现在八个方面。
一是总资产稳定增长。
3月末,我行折人民币资产总额412.4亿元,较上年净增43.8亿元,增幅11.9%。
二是利润增长符合预期。
实现经济利润2.25亿元,同比增长69.6%;实现ftp税前利润
2.85亿元,同比增长69%。
三是自营存款增量系统排名靠前。
3月末,全折自营存款余额384.2亿元,较年初净增
40.5亿元,增幅11.8%,新增额系统内排名第9,在20家同类行(成立满三个完整会计年度
且上年度经济利润低于7亿元的分行)中排名第3。
四是自营贷款平稳增长。
全折自营贷款余额273.4亿元,较年初净增18.5亿元,增幅
7.2%。
其中人民币一般性贷款较年初新增14.9亿元,增幅6.3%,全折个人贷款较年初净增5
亿元,增幅5.4%。
五是市场份额继续领跑当地股份制银行。
在南昌市,我行季末存、贷款市场份额分别为
7.6%和6.1%,以绝对优势领先当地主要股份制银行,在股份制银行中市场排名第一。
其中全
折自营存、贷款余额分别领先第二名的浦发200.2亿元和84.2亿元,全折自营存款较年初新
增额更是在当地商业银行中排名第2,仅次于工行。
六是中间业务收入大幅增长。
3月末,非利息净收入0.63亿元,同比增长49.6%,非利
息净收入占比15.8%,同比提升1个百分点。
七是资产质量继续保持优良。
按七级分类口径,不良贷款245.6万元,与年初基本持平;
对公不良贷款继续保持为零,不良率为0.01%。
八是二次转型核心指标同步推进。
其中:
——定价水平稳步提升。
1季度,我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮10.87%,
系统内排名第9,较年初提升10.28个百分点,提升幅度系统内排名第7。
新发放个人贷款利
率平均上浮17.52%,系统内排名第12,较年初提升8.93个百分点。
——资本回报显著提升。
季末rorac56.9%,同比提升10.1个百分点,高于预算11.8
个百分点。
表内风险资产比例48.7%,较年初下降5.1个百分点,表外风险资产比例由年初
的29.48%下降到4.64%,下降了14.84个百分点。
利润增长对风险资产增长和资本消耗的依
赖度明显下降。
——员工效能增幅明显。
按年化计算,预计实现人均创利(经济利润)102.2万,较上
年增长77%;人均创收(营业净收入)182.5万,较上年增长22.5%。
——费用使用效率提升显著。
季末成本收入比23.9%,同比下降
2.6%,低于预算4.9%。
收入增长对费用资源的消耗显著下降。
——高价值客户及其贡献度增长明显。
截至3月末,全行基本客户851户,较上年末增长103户,增幅13.77%;基本客户当年
收入贡献(非年化)2.4亿元,在总客户收入中占比95.23%,同比增长6867万元,增幅40.38%。
中小企业贷款户数406户,较年初增加52户;中小企业贷款(行标)占比26.9%,较年初提
高2.5%,高出预算任务6.2%。
私人银行客户144户,较年初新增14户,增幅10.77%;钻石
客户410户,较年初新增17户,总行任务完成率11.89%;标准金葵花客户8354户,较年初
新增431户,总行任务完成率18.42%;金卡客户62780户,较年初新增5081户,总行任务
完成率59.78%。
二、主要工作措施
(一)顺应资本管理新要求,进一步强化资本约束。
一是发挥考篇二:
书面汇报材料综合实践活动
教学成果评选
书参评人:
单位:
漯河市第三高级中学面汇报材料张华丽郑启超漯河三高羽毛球社
一、社团宗旨
漯河三高羽毛球社的成立是为了加强我校学生对羽毛球运动的认识,提高我校羽毛球的
整体水平,推动我校羽毛球运动的发展,提高学校体育档次,培养羽毛球人才,提高学生身
体素质。
在这里,学生不断树立顽强拼搏的精神,并在活动中逐渐树立起团队意识。
它的成
立和发展不仅丰富活跃了校园文化生活,还一定程度上推广普及了羽毛球技战术知识,发扬
了青春飞扬的活动精神。
二、机构设置
1、社长:
张帅磊主要负责羽毛球社内部的大小事,既本社的"法人代表",具有重大会务的决定权,召
开羽毛球社会议,有权进行会干的选拔、委任,领导内部所有部门,管理羽毛球社的所有的
档案文件,具有本会重大事务的决定权。
2、副社长:
石家乐辅助社长的工作,监督并辅助羽毛球社所有部门开展的所有活动,收取各部门的计划和
总结,定期理出羽毛球社的所有计划和总结,记录羽毛球社内部所有的会议、活动的内容和
考勤。
3、财务管理部长:
赵开心
定期收取并管理羽毛球社所有会员会费,在社长,副社长的监督下进行会费的使用。
4、外联宣传部长:
马君华负责羽毛球社对外的联系事务和羽毛球社的宣传事宜。
5、组织策划部长:
刘蛟腾
负责对羽毛球社内部人员的调整、考核活动及会议的策划和组织。
三、日常管理
1、入会说明
入会时间:
每学年开学初,在校团委学生社团联合会统一安排下进行。
入会条件:
思想健康,符合团章思想要求,积极上进;身体健康,对羽毛球运动有一定
的热爱程度;有较强的责任心;自觉自愿入会;按照学生社团联合会的规定缴纳会费;
2、会员的权利和义务权利:
可自由加入或退出社团;有权了解本社的章程,组织机构,财务制度,对社团的
管理和活动提出建议和质询;有参与本社干部竞选活动的选举权和被选举权,有权向社团建
设提出批评和建议;有权向社联反映本协会的问题;有参与评选“社团优秀会员”和本社内
部表彰的权利。
义务:
缴纳会费;认证并积极完成本社内部工作;积极参加本社的活动。
3、会员大会的权利
本社大会每学期召开两次,一般定在开学初和学期末。
选举和更换社团各阶层负责人;
审议批准负责人的工作报告;修改社团章程;监督社团财务活动;表彰社团优秀个人及优秀部门。
4、会员守则
本校学生,凡承认本章程,均可加入本社;会员须遵守学校和社团各项规章制度,爱护
社团公共财物,积极参加社团活动;会员可直接向社长提出意见和建议;对于违反学校或社
团规章制度,情节严重的会员,经校团委批准,社团有权取消其会员资格;每次正规活动,
会员自带球拍,羽毛球和场地由社团提供;羽毛球馆内不得穿黑胶鞋与皮鞋;活动实行点到
制度,即社长指定的管理人员及会员,在参加之前于指定人员处点到,有特殊情况的应提前
向社长说明情况并得到准允,无正当理由迟到或未到数次者,经大会讨论之后可开出社团。
5、组织管理
(1)本社团干部应具备的条件:
漯河三高羽毛球社会员;思想品德良好,在校无违规违
纪行为;责任心强,工作成绩突出;学习成绩良好;原则上不得在其他社团同时担任副部长
以上职务。
(2)任命程序:
换届时提交申请和简历;进行部门骨干投票及答辩;社联会任命;任期
为一年。
(3)各部门负责人在任职期间内若有恶劣行为严,社长与副社长经审核商议有权罢免其
职务,情节严重者可做退会处理。
(4)各部门负责人各司其职,协调配合社团招收、培养考核本部门干事认真完成本部门
的工作,做好总结,积极为社团的健康发展出谋划策。
6、财务管理
(1)社团财务管理由专任部长负责,由社团干部和会员大会监督。
会内经费来源:
会费、
学校拨款、公司赞助、其他收入。
会费保管:
70%的固定经费由社联会财务部保管,30%的活
动经费由社团保管。
(2)报销制度:
每次活动前或平时办公时,购买物品或其他开支所需费用的经手人必须
先向社长汇报,社长认为合理后方可;经手人须及时报销费用;无论报销费用多少,一律凭
正式发票或收据,否则无效;社长确认,到财务管理部记账、签字、领取费用;到社联会凭
报销手续报销费用。
(3)凡大型活动策划书中必须写清具体的经费预算,报社联会审批,活动结算不能超过
预赛。
(4)社团财务管理部对支出或收入费用在财务初表上要有详细的记载,包括时间、用途
(或来源)、经手人、用于或来自什么活动等,并保管和整理好收据、发票等凭证;财务部长
在每次活动结束后一周内主动向社长汇报财务收支情况;在期末临近时须将初表账目整理到
账簿上,叫社长、指导老师、社联会审查;对于赞助费用的收取与支出还应该另行详细记录;
不得私自挪用或骗取占有社团经费,一旦查出将责令其归还损失经费,并将其移交校团委和
社联会处理。
附录1:
羽毛球社干部及骨干考核办法为了使羽毛球社的日常工作有条不紊的进行,也为了使社团里每位干部、骨干能够尽职
尽责,全心全意工作,共同促进社团的发展,篇三:
书面汇报材料群众路线教育实践活动存在问题的汇报第二实验小学
在党的群众路线教育实践活动中,我校紧密联系教育工作和个人思想实际,认真贯彻落
实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚
主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强工作作风建设,提高工作效能,
树立良好的形象,我们认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在四风等
方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下:
一、存在的问题和不足
1.在改革创新上还存在应付思想。
主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。
特别是在工作
中没有从教育学习的广度和深度上下功夫。
并且理论学习联系实际工作不够。
由于学习的目
的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。
表现为开拓创新精神不够,创先争优意
识不强,对自己工作标准要求的不够高。
2.组织纪律性不强,有时不能听取别人的意见。
自由主义的行为在我们的身上还时而不
时的出现,不能很好地接受组织纪律的约束。
有时不能听取别人正确意见,对一些同志的善
意批评不能很好的接受。
3.深入基层调研不够。
对班级年组调研走访不够,没有拿出一定的时间进行全面系统的
调研,是我们对深入基层调研把握上不够全面。
通过教育实践活动的学习,我校精简了会议
的次数,缩短了会议的时间。
二、存在问题的原因分析存在的以上几个问题,我们认为既有主观原因,也有客观原因。
但主要是主观原因。
对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够,对工作及工作标准要求不高,工
作抓落实少,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻
以一名共产党员的标准来要求自己。
三、今后整改措施
1.要进一步端正学习态度,牢固确立终身学习的理念,加强政治理论学习和业务学习,
努力提高自身素质和业务工作水平,在学习中充实自我,增长才干,提高本领。
建立健全各
项学习制度,在时间、内容和效果上狠抓落实。
2.按照科学发展观要求,在更深层次更好的解放思想。
坚持与时俱进,及时调整思想工
作上的不适应,抢抓发展机遇,积极破解工作中的难题和薄弱环节。
以及不求进取的狭隘思
想,树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识,提高工作质量。
3.在教育实践活动中要积累经验教训,多做事情,增长见识、总结教训、积累经验,多
实践具体工作,要做到胆大心细、做事不慌张,把思想和行动统一起来。
篇四:
书面报告(范
本)
关于施工招标投标情况的书面报告
:
我单位的施工招标投标工作已经完成,于年月为中标人,现提交本工程的施工招标投标情况书面报告。
一、基本情况,共
二、资格预审报告(含资格预审文件),共页;
三、评标委员会的评标报告(设有标底的,应当附标底),共
四、中标人的投标文件,共页;请予查收。
招标人(公章)
法定代表人(签名)
年月日施工招标投标基本情况
一、招标工程概况
1、工程名称
2、工程地点
3、报建时间及代码
4、项目审批情况
5、招标方式
【篇三:
机器人社团活动书面汇报材料】
濮阳市第一中学机器人社团
书
面
汇
报
材
料
2016年
月1
濮阳市第一中学
机器人社团活动方案
一、社团名称
濮阳市第一中学机器人社团
二、社团宗旨
国家未来的发展,取决于今天人才的培养。
而有创新精神和实践能力的高素质人才的培养,需要教育观念、制度、模式、内容和教学方式的与时俱进。
在青少年学生中开展科技活动是为了贯彻中共中央“科教兴国”战略,培养青少年学生具有科学思想、科技知识、以及科学工作方法,达到全面推进素质教育的目的。
机器人活动是近几年在中小学中开展的新型的活动项目。
该活动以讲授、辅导、组装、编程为主,活动主要使用美国vex厂家生产的机器人活动套件。
同学们将学习掌握机械、电子、结构和信息科学的相关知识。
社团将以“创新,挑战”为宗旨,以“提高学生创新精神和实践能力,培养学生适应未来发展需求的基本素质”为目标,通过组织和指导学生学习机器人相关软硬件知识,了解未来机器人领域的发展趋势,倡导“科技创新,不畏艰难,勇于攀登,团结合作”的探究学习精神,努力成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。
三、社团活动目标
(1)知识目标:
让学生了解“机器人”零件的搭建原理,掌握基本的机械原理,学会编写程序控制传感器和马达的运转,学会基本的图纸设计方法和撰写作品设计书,了解常见传感器的工作原理。
(2)能力目标:
①让学生根
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- 材料 范文 社团 书面 汇报