最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案.docx
- 文档编号:25020040
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:67.92KB
最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案.docx
《最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案
最新教科版三年级语文上册单元测试题含答案
(最新2018年秋,新版配套试题)
第一单元测试题
一、读拼音,写词语。
jùjuéyìngbìzhàngdān
( ) ( ) ( )
qiànkuǎnshòuqiǎndǎnliàng
( ) ( ) ( )
línglóngshānghài
( ) ( )
二、修改加点的错别字,写在括号里。
什划( ) 表大( ) 小猫眯( )
说一扁( ) 如愿以尝( )
三、选择恰当的词语替换句子中画线的部分,填序号。
①如愿以偿 ②羞愧万分 ③蹑手蹑脚 ④小心翼翼
1.妈妈十分谨慎地从厨房里端出来一碗热汤。
( )
2.妈妈正在睡觉,我脚步很轻很轻地走进她的房间。
( )
3.看着试卷上一个个红叉,我真是感到十分惭愧。
( )
4.经过三个多月的努力,我终于实现了愿望,拿到了舞蹈比赛的奖杯。
( )
四、把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。
风( )浪静 半( )半疑
( )愿以偿 ( )天喜地
蹑手蹑( ) 小( )翼翼
忽( )忽低 自( )自语
造句:
五、照样子写句子。
感恩——感恩太阳,因为太阳给了我们光明和温暖;感恩父母,因为;感恩,因为。
六、课内阅读。
片段一:
彼得的母亲拿起账单,仔细地看了一遍,什么话也没有说。
片段二:
彼得欠他的母亲如下款项:
在她家里的10年幸福生活 0芬尼
他10年中的吃喝0芬尼
在他生病时的护理0芬尼
他一直有个慈爱的母亲0芬尼
共计:
0芬尼
片段三:
(彼得)小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的围裙口袋里。
1.片段一中妈妈为什么“什么话也没有说”?
2.从片段中我们可以看出彼得的妈妈是怎样的人?
3.读片段三,彼得为什么又把钱塞回了妈妈的口袋?
你觉得他的做法对吗?
(4分)
七、课外阅读。
①一天,我正在超级市场玩具部忙着。
大厅里人来人往,熙熙(xī)攘攘(rǎng)。
这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一位7岁的小男孩儿,模(mú mó)样像小学一二年级的学生。
②她请求说:
“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?
”
③我立即(jí jì)迎上去,蹲下来问小男孩儿有什么事。
只见他的小嘴巴紧闭着,两眼盯着自己的鞋子。
一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。
④“快点说!
小姐没有那闲功夫等你。
”母亲疾言厉色地命令道。
⑤突然间,气氛变紧张,母亲气掉眼泪,男孩儿哭了起来。
我顿时预感到,可能有什么重要事,自己必须耐心听孩子说出这句话。
它或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要将会影响小男孩今后的成长。
⑥过了几分钟,小男孩儿好不容易结结巴巴地挤出一句话“小……姐,我没……想……拿,对……不……不……起。
”他边说边伸开手,机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhòu zòu)巴巴的包装盒里露了出来。
⑦听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。
随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情讲清楚。
⑧她的行为很使我感动,体会到父母对孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。
我动情地说:
“夫人,不必了,玩具钱收下就行了,让这件事成为我们三个人的秘密吧!
孩子既(jì jí)然明白错了,也就够了。
”
⑨从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一个美好的回忆。
而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令人难以忘怀。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“”标出。
2.请给第⑤自然段的横线上加上“的、地、得”。
3.在文中找出母亲表示语气情绪变化的词语。
( )——( )——( )——( )
4.“一听完这句话,母亲轻轻地叹了一口气。
”这句话中,母来叹了一口气的原因是( )。
A.母亲很生气
B.母亲很无奈
C.母亲很伤心
D.母亲一点儿办法也没有
八、习作。
在生活和学习中,你有没有想要感谢的人?
为什么要感谢他(她)?
请你以“我要感谢××”为题,写一篇习作。
参考答案
一、拒绝 硬币 账单 欠款 受遣 胆量 玲珑 伤害
二、计 达 咪 遍 偿
三、④ ③ ② ①
四、平 信 如 欢 脚 心 高 言
示例:
河上刚结了冰,他小心翼翼地踏上去,心里总担心会掉下去。
五、示例:
父母给了我们宝贵的生命 老师 老师教给了我们知识和道理
六、1.因为妈妈已经想好怎样处理这份账单了。
2.彼得的妈妈是一个无私的、全身心爱着自己的孩子的好妈妈。
3.因为彼得意识到自己向妈妈索要报酬的做法错了,所以他把钱还给了妈妈。
我觉得他的做法很对。
我们应该懂得回报父母的爱。
七、1.mú jí zhòu jì
2.得 地 的 地 得
3.请求 疾言厉色 叹了一口气 鞠躬致歉
4.C
八、提示:
能选取典型的事例,交代清楚事情的经过,写出自己的感激之情。
第二单元测试题
一、读拼音,写词语。
guīlǜbǔyú zāoyù
( ) ( )( )
zhīfángyòuxióng dōngmián
( ) ( )( )
chuánlái zhǎnshì
( )( )
2、比一比,组词语。
三、给下列加点的字选择正确的读音。
1.在彩色的日晕(yūn yùn)光环下,北极大地银装素裹。
2.家猪身上的油污多了,便(biàn pián)跑到河边或水坑的泥浆里滚一身泥巴。
3.它可既是游泳专家、跳远健将(jiāng jiàng),又是歌唱家。
四、在括号里填入恰当的词语。
( )的墙壁 ( )的脂肪
( )的毛皮 ( )的溪水
( )的世界 ( )的冰
五、填空。
( )犬不宁 打草惊( )
( )目寸光 画( )点睛
老( )识途 ( )视眈眈
( )尾续貂 ( )肠小道
六、按要求写句子。
1.青蛙爬着。
(扩写句子)
2.既然你们不怕黑,为什么不在夜里出来捕鱼虾呢?
(用加点词语造句)
3.浓密多油的毛皮和厚厚的脂肪像棉被一样覆盖着她。
(仿写句子)
像。
七、课内阅读。
外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。
过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:
在彩色的日晕光环下,北极大地( ),与蓝色柔和的大海( )。
阳光、春风、喧闹交织在一起,向他们展示出一个( )的世界。
1.根据原文在括号里填写四字词语。
2.“外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。
”这是个句,把比作一样刺眼,说明了。
3.说一说外面的世界是什么样的。
八、课外阅读。
狗 熊
你见过狗熊吗?
它长得可好玩了。
你看它,膀粗(chū cū)腰圆,身上长满了黑色的毛,又密又长。
狗熊走起路来毛和肉一起颤(zhàn chàn)动,胖得实在滑稽(jī jí)。
它的脑袋像一个大绒(róng nóng)毛球,上面却长着尖尖的耳朵,小小的鼻子,一对水晶球似的小眼睛。
更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴,在它身上摆来摆去,与它那肥胖的身体相比,实在不相称。
听爷爷说,狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。
因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼”的鬼话,冬天到河边用尾巴去钓鱼,被冻在河里,猛一起身,尾巴挣断了。
从此,它只剩下一条小尾巴了。
多笨的狗熊呀!
狗熊还又馋又懒。
有一次,爸爸带我到动物园去玩。
我( )进园,( )拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。
我特别喜欢看狗熊敬礼,不过让它敬礼可不那么容易,( )你给它吃的,它( )给你敬一个。
为了逗它,我先喊,“大狗熊敬个礼!
”喊了几遍它也不肯给我敬礼,还摆出一副高贵的架势。
可是当我拿出面包时,它的眼睛立刻紧紧地盯上了面包,看上去都要流口水了。
这时,我挥舞着面包叫它给我敬礼,它才慢慢地举起前爪在头前一摆,就算敬过礼了,逗得大家直笑。
等它吃完面包以后,我再叫它敬礼,它就又理也不理我了。
你说,它哪是笨呀!
1.给文中加点宁选择正确的读音,用“”标出来。
2.选出恰当的关联词语填入文中的括号内。
尽管……还…… 只有……才…… 一……就……
3.短文从哪几个方面写出狗熊的特点?
九、习作。
选一个你最喜欢的小动物写一篇习作,要写清楚小动物的外形和习性,语言通顺。
参考答案
一、规律 捕鱼 遭遇 脂肪 幼熊 冬眠 传来
展示
二、企业 停止 饥饿 我们 蓝天 篮球 使用
驾驶 猜谜 清水
三、1.yùn 2.biàn 3.zhuān
四、光溜溜 厚厚 浓密多油 绿色 五彩缤纷 薄薄
五、鸡 蛇 鼠 龙 马 虎 狗 羊
六、1.一只小青蛙正在草丛中蹒跚地爬着。
2.既然外面风这么大,那么我们就别出去了。
3.月光 流水一样泻下来,大地一片银白色
七、1.银装素裹 交相辉映 五彩缤纷
2.阳光 针 阳光强烈
3.在彩色的日晕光环下,北极大地银装素裹,与蓝色柔和的大海交相辉映。
阳光、春风、喧闹交织在一起,这是一个五彩缤纷的世界。
八、1.cū chàn jī róng
2.一……就…… 只有……才……
3.短文从外形和性格两个方面写狗熊。
九、提示:
层次清晰,能抓住小动物的外形和习性特点,语言要生动。
第三单元测试题
1、读拼音,写词语。
chuántǒngkāikěn huānɡmán
( ) ( )( )
fùshùhuīsèhēhù
( )( )( )
biānsàiqínguólónɡchénɡ
( )( )( )
2、比一比,组词语。
三、在括号里填上恰当的词语,并选择其中一个造句。
1.那一瓶水土中( )有着故乡之爱,( )有妈妈的祝福,这祝福绵长悠远,一直呵护着我。
2.一个人活着( )为了个人,( )为了祖国。
造句:
四、给下面的句子排列顺序。
( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:
“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”
五、把句子补充完整。
1.天下兴亡, 。
2.人生自古谁无死, 。
3. ,不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日, 。
六、课内阅读。
“这是我们门口庭院里的泥土和家里的水。
你没听说过吗?
旅行如果生病,就是因为水土不服。
带着一瓶水土,你走到哪里,哪里就是故乡,就不会水土不服了。
”
妈妈还告诉我,这是我们闽南人的传统。
祖先从唐山来台湾时,人人都带着一些故乡的泥土,一点儿随身携带,一点儿放在祖厅,一点儿撒在田里。
因为故乡水土的保佑,才使先人在荒蛮之地,垦出富(fù)庶之乡。
此后,我每次出门旅行,总会随身携带一瓶故乡的水土。
有时候在异乡的旅店,把那瓶水土拿出来端详,就觉得那灰黑色的水土非常美丽,充满了力量。
1.解释词语。
端详:
富庶:
2.为什么“我”每次出门旅行,都会随身携带一瓶故乡的水土?
3.为什么“我”觉得故乡的水土非常美丽,充满了力量?
七、课外阅读。
我要说汉语
1929年,联合国的前身——“国际联盟”召开(载 裁)军会议。
当时会议的惯例是,发言时只允许使用英、法两种语言。
中国代表团团长蒋作宾先生(题 提)出,自己发言时要说汉语。
他的提(议 意)遭到了一些国家的(返 反)对,说一是惯例不能随便改,二是中国文字(推 难)懂,不易于(推 难)广。
对此,蒋作宾先生进行了义正词严的反驳。
他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,但这却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了,忽视世界人口的四分之一,国际联盟还有什么意义呢?
至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。
中国历史文化悠久,对世界文明起到巨大的推进作用,只要你热爱她,你会发现她的语言是世界上最美丽的语言。
到了中国代表发言的时候,蒋作宾庄严地走上讲台,面对世界各国代表,他神情自若,不卑(bēi)不亢(kàng)地用汉语进行发言。
他一开口就震动了所有的代表。
散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国真了不起!
从那以后,经过中国人的不懈(xiè)努力,最终使汉语成为联合国正式的使用语言之一。
1.在文中括号里正确的字下面画“”。
2.根据意思,在文中找出对应的词语。
(1)一向的做法,常规。
( )
(2)理由正当充分,措词严正有力。
( )
(3)神情脸色自然跟平常没什么不同。
形容人遇事不惊,非常镇静。
( )
3.读了这篇文章,你觉得蒋作宾是个怎样的人?
八、习作。
题目:
我爱
要求:
1.把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。
2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。
参考答案
一、传统 开垦 荒蛮 富庶 灰色 呵护 边塞 秦国 龙城
二、开垦 诚恳 漂亮 飘扬 仅仅 叹气 呵护 河水
三、1.不仅……还……
2.不是……而是……
示例:
这支铅
四、5 2 1 4 3
五、1.匹夫有责 2.留取丹心照汗青 3.但使龙城飞将在 4.家祭无忘告乃翁
六、1.仔细地看。
物产丰富,人口众多。
2.因为这是闽南人的传统,带着一瓶水土,走到哪里,哪里就是故乡。
而且“我”身在异乡时,端详着那瓶故乡的水土,就觉得充满了力量。
3.因为这瓶水代表的是故乡,作者热爱家乡,才感觉充满力量。
七、1.裁 提 议 反 难 推
2.惯例 义正词严 神情自若
3.他是一个爱国的,维护国家尊严的人。
八、提示:
段落要清晰,语句要通顺,重点要突出,能够具体地叙述一件事,描写一处景物或一个人。
第四单元测试题
1、读拼音,写词语。
géxīn jīngzhǔn lǚxíng
( )( )( )
bìngqiě yínglái cíqù
( )( )( )
二、给下列多音字选择正确的读音。
lǜ shuài
1.他们率( )先完成了任务,真是高效率( )啊!
jǐ jī
2.茶几( )上花瓶里的几( )朵玫瑰花散发出了沁人心脾的香味。
三、比一比,组词语。
四、按要求写词语。
1.表示精力集中的四字词语:
2.含有数字的四字词语:
五、选词填空。
恩赐 施舍
1.黔敖把稀粥( )给饥民。
2.我们不能等待大自然的( ),要自己动手丰衣足食。
希望 期望
3.他没有辜负大家对他的( ),赢得了比赛。
4.我从小就( )做一名人民教师。
六、按要求写句子。
1.没有党和政府的扶持帮助,哪有现在的好日子!
(改为陈述句)
2.我就是因为不吃“嗟来之食”,才饿到这般地步的。
(用加点的词语写句子)
七、课内阅读。
电视机前,2016年脱贫的彭夏英感慨万千:
“没有党和政府的扶持帮助,哪有现在的好日子!
习近平总书记说要脱真贫、真脱贫,我们听到都激动地鼓掌!
”就在几年前,彭夏英家还经常入不敷出,日子过得紧紧巴巴。
这几年村里推进精准扶贫工作,大力发展红色乡村旅游。
彭夏英一家开办起全村第一家农家乐,没花很长时间,一举摘掉贫困帽。
个人命运系于国运。
“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。
”报告中这句话引起彭夏英强烈共鸣。
她说:
“好日子要靠双手干出来,政府帮助脱贫只是一个新的起点。
”
1.“系”是一个多音字,在文中读 ,它还有一个读音是 ,组词是 。
2.写出下面词语的反义词。
感慨万千—( )
入不敷出—( )
3.彭夏英家是怎样摘掉贫困帽的?
4.说说你对彭夏英这句话的理解“好日子要靠双手干出来,政府帮助脱贫只是一个新的起点。
”(3分)
八、课外阅读。
屈原投江
战国时期,楚国的诗人屈民,他出身于楚国的贵族。
起初他颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的高官,协助怀王筹划国家大事,发布政令;对外接待各国使者,处理外交事务,深得怀王信任。
这样就招来了一些人的妒忌。
他的政敌上官大夫在怀王面前造他的谣,说屈原居功自傲,连怀王也不放在眼里,怀王就怒而疏远了屈原。
结果楚怀王被秦国诱去,囚死在秦国。
顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。
公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原看到国土沦落,满怀悲愤,就在同年五月五日在绝望中投汨罗江自尽。
人们非常怀念屈原,他们怕小鱼吃掉了屈原的尸体,便往江里扔粽子,端午节吃粽子也是为了纪念屈原。
1.写出下面词语的近义词。
妒忌—( ) 放逐—( )
怀念—( ) 绝望—( )
2.楚怀王的下场是怎样的?
3.屈原为什投江而死?
4.后人用什么方式来纪念屈原?
九、习作。
丽丽的哥哥是一位志愿兵,今天丽丽收到了在部队哥哥的来信,哥哥很想知道家乡近几年的新变化,你来帮丽丽给哥哥回一封信吧。
参考答案
一、革新 精准 旅行 并且 迎来 辞去
二、1.shuài lǜ 2.jī jǐ
三、贪心 贫困 四季 委员 舍得 余下 精心 眼睛 圆形 花园 飘荡 漂亮
四、1.聚精会神 目不转睛 全神贯注
2.六神无主 五花八门 十全十美
五、1.施舍 2.恩赐 3.期望 4.希望
六、1.没有党和政府的扶持帮助,就没有现在的好日子。
2.我们必须爱惜粮食,因为这是农民伯伯用辛勤的汗水换来。
七、1.xì jì 系鞋带 2.无动于衷 绰绰有余 3.她在党和政府的扶持帮助下,办起了全村第一家农家乐,没花秀长时间,一举摘掉了贫困帽。
4.好日子要靠双手干出来,撸起袖子加油干,从新的起点开始,一步一步向中华民族伟大复兴的康庄大道迈进。
八、1.嫉妒 流放 想念 失望 2.楚怀王听信谗言,不相信屈原,被秦国诱去,囚死在秦国。
3.屈原看到国土沦落,救国无门,绝望而死。
4.以端午节吃粽子的方式来纪念屈原。
九、提示:
注意书信的格式要规范,写出家乡的变化,表达对哥哥的思念之情。
第五单元测试题
一、给加点的字选择正确的读音。
踏歌(tā tà) 发誓(sìshì)
嘲笑(cáo cháo)游览(lǎn lǎi)
盘膝(qī xī)融化(róng ròng)
二、读拼音,写词语。
1.冬天到了,广阔的yuányě( )上,大雪fēnfēi( )。
2.春风chuīqǐ( ),dàyàn( )从南方飞回来,táohuā( )也露出了笑脸。
三、给下列字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
力( ) ( )
立( ) ( )
元( ) ( )
合( ) ( )
四、选词填空。
观察 注视 仰望 俯视 张望 眺望
1.只有仔细( )才能发现生活中有趣的现象。
2.站在山顶向远处( ),我们能看到美丽的风景。
3.在高楼上( ),地上的人很小很小。
4.上课的时候,同学们( )着黑板,专心听讲。
5.小明来到公园门口向四下( ),没有看到同桌。
6.晴朗的夜晚,( )天空,我们可以看到闪闪的星星。
五、用“\”画去括号里不恰当的词语。
1.努力学习是我们现在(必须 必需)做的事情。
2.牙膏是我们生活中的(必须 必需)品。
3.我(如约 约定)来到阳阳家,她正在等我。
4.我和妈妈有一个(如约 约定)。
六、按要求写句子。
1.俞伯牙果真再没有弹过琴,因为他知道,世界上再也找不到像钟子期那样的知音了。
(用加点的词语写句子)
2.树根回答:
“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。
”(改为“被”字句)
七、课文内容我知道。
1. ,不及汪伦送我情。
2.劝君更尽一杯酒, 。
3.莫愁前路无知已, !
4. 是友谊的桥梁, 是友谊的敌人。
5.看到朋友的 ,对他的 也不要闭着眼睛。
八、课内阅读。
在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩儿。
鸟儿问女孩儿:
“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?
”
小女孩儿回答说:
“火柴已经用光了。
可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。
”
鸟儿( )大眼睛,( )着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
1.在文中括号里填上合适的词语(2分)
2.第一个“看”是在 的时候,好像在说 ;第二个“看”是在 的时候,好像在说 。
3.你想对树和鸟儿分别说些什么?
对鸟儿说:
对大树说:
九、课外阅读。
狐狸和猫
一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:
“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。
”猫就友好地和狐狸打招呼。
“您好,亲爱的狐狸先生!
您最近身体怎么样?
过得好吗?
”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。
过了一会儿,狐狸说:
“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!
你脑子里在想什么呢?
你怎敢问我过得怎么样?
你学到了多少东西?
你懂得了多少本领?
”“我只有一种本领。
”猫温顺地答道。
“那是一种什么本领呢?
”狐狸问。
“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。
”
“就这些吗?
”狐狸问。
“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。
但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。
”
就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。
猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。
“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!
”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫他动弹不得。
“噢,狐狸先生!
”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。
如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。
”
1.写出下列词语的反义词。
精明—( ) 艰难—( )
傲慢—( ) 敏捷—( )
2.猫对狐狸的态度是 的,猫有 种本领,是 。
3.狐狸对猫的态度是 的,狐狸有 种本领,他还有 计谋。
4.读了短文你懂得了什么道理?
十、习作。
在你们班,你最熟悉的是谁?
把他(她)介绍给大家吧,写出他(她)的外貌特点以及性格特征,可通过具体事例来表现。
参考答案
一、tà shì cháo lǎn xī róng
二、1.原野 纷飞 2.吹起 大雁 桃花
三、劝 劝导 功 功课 拉 拉手 位 座位 完 完全 玩 玩耍 答 回答 给 送给
四、1.观察 2.眺望 3.俯视 4.注视 5.张望
6.仰望
五、画去:
1.必需 2.必须 3.约定 4.如约
六、1.我昨天没来上学,因为我生病去打针了。
2.树根回答:
“他被伐木人用斧子砍
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教 三年级 语文 上册 单元测试 答案