学年湖南省茶陵县第二中学高二上学期第二次月考生物试题 Word版含答案.docx
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学年湖南省茶陵县第二中学高二上学期第二次月考生物试题Word版含答案
茶陵县第二中学2017-2018学年度下学年高二生物第二次月考试题
时量:
90分钟总分:
100分
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题(共30题,60分。
请将答案填涂在答卷相应位置。
)
1.下列关于生物大分子的叙述不正确的是
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M﹣N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物
2.下列关于化合物的元素组成的叙述正确的是
A.叶绿素的元素组成中一定含有镁和氮B.脂肪的元素组成中一定含有氮和磷
C.蛋白质的元素组成中一定含有氮和硫D.磷脂的元素组成中一定含有硫和磷
3.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子双链也随之解旋
C.DNA分子具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
4.1965年,我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素,它是一种有生命活力的蛋白质。
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是
A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的
B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
C.由20种、500个氨基酸组成的蛋白质,其氨基酸排列顺序就可能是20500种
D.蛋白质功能多种多样,可以说,一切生命活动都离不开蛋白质
5.下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是
A.发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖,其水解的产物只有一种单糖
B.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNA
D.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性
6.下列物质或结构,均能与双缩脲试剂反应呈紫色的是
①抗体②受体③细胞骨架④植物细胞壁⑤动物细胞间质⑥各种激素
A.①②④B.①②③⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥
7.下列有关细胞核的叙述,错误的是
A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
8.下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中,正确的是
A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
B.植物细胞进行有丝分裂后期细胞壁的形成与液泡有关
C.真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中,所以细胞核是遗传信息库
D.植物细胞最外层是细胞壁,但细胞膜却是细胞的边界
9.下列有关细胞器的叙述,正确的是
A.液泡中的色素吸收并转换光能B.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成
C.吞噬细胞与肌肉细胞含有相同数量的溶酶体D.线粒体含RNA,能产生ATP和CO2
10.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.大肠杆菌、肝细胞在结构上既有统一性又有差异性B.细胞膜是所有细胞与外界环境分隔的边界
C.叶绿体、线粒体中ATP合成酶都分布在生物膜上D.高尔基体膜成分的更新可通过囊泡进行
11.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。
由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶B.RNA聚合酶C.RNAD.逆转录酶
12.对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析,发现它含有A、T、G、C、U5种碱基,主要由该细胞器完成的生理活动是
A.CO2+H2O→(CH2O)+O2B.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
C.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量D.DNA→RNA→蛋白质
13.下列关于细胞器的描述错误的是
A.溶酶体内含有多种水解酶,可以将细胞内衰老的细胞器吞噬处理
B.动物、低等植物细胞都有两个中心粒,分裂前期发射星射线形成纺锤体
C.存在碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体
D.酶、抗体、激素都在核糖体上合成,经内质网加工、高尔基体分泌到细胞外起作用
14.下列有关各种生物细胞的叙述,正确的是
A.蓝藻细胞、衣藻细胞都有染色体,都能进行光合作用
B.蛔虫细胞、人成熟红细胞都没有线粒体,都不能进行有氧呼吸
C.果蝇细胞中都有中心体,都能复制,都能发出星射线形成纺锤体
D.玉米植株细胞、哺乳动物细胞中的高尔基体,都能参与细胞壁的形成
15.下列关于生物体结构和功能的说法,错误的是
A.原核细胞都没有生物膜系统,但不是所有真核细胞都有生物膜系统
B.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化,体现了细胞的全能性
C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,代谢旺盛的细胞中细胞核增多
D.神经递质的释放、质壁分离和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性
16.关于植物细胞质壁分离和复原的实验,下列叙述正确的是
A.质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡
B.质壁分离复原后,细胞内外渗透压相等
C.质壁分离和复原的过程中,水分进出细胞的方式均为自由扩散
D.质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐减小
17.下列物质出入细胞膜时,需要载体的是
A.水分子进入根毛细胞B.O2进入肺泡
C.K+被吸收进入小肠绒毛D.甘油进入毛细血管
18.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是
A.图乙所示的细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞,没有生物膜系统
B.图甲为主动运输、图乙为协助扩散,故两种运输方式没有共同点
C.图甲物质由膜外运输到膜内过程中一定消耗氧气
D.肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
19.某科研小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。
下列分析错误的是
A.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
B.曲线I的实验作为对照实验
C.化合物X降低淀粉水解反应的活化能
D.化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度
20.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质
④K+自由扩散进入细胞⑤染色质→染色体⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2⑧渗透作用⑨核糖核苷酸→mRNA
A.3项B.4项C.5项D.6项
21.下图表示物质甲通过乙进入丙的过程,丙表示某种细胞或细胞结构,对此叙述正确的是
A.若甲表示甲状腺激素,通过载体乙几乎作用于全身细胞
B.若乙表示核孔,则甲表示大分子的RNA和蛋白质
C.若乙表示糖蛋白,则甲乙识别的过程体现了丙的流动性
D.若甲表示葡萄糖,通过乙进入红细胞的过程离不开线粒体的作用
22.下列有关RNA的叙述错误的是
A.在不同的细胞中可以合成相同的mRNAB.转运RNA上的碱基只有三个
C.RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程D.可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应
23.利用光学显微镜鉴定人体细胞是否发生癌变,下列最可靠的依据是
A.观察细胞的形态是否改变B.观察细胞内的原癌基因是否突变
C.观察染色体数目是否改变D.观察细胞膜外的糖蛋白是否减少
24.下图表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是
A.Ⅰ蓝藻 Ⅱ细胞器 Ⅲ叶绿体
B.Ⅰ核糖体 Ⅱ核糖核苷酸 Ⅲ核糖核酸
C.Ⅰ生态系统 Ⅱ生物群落 Ⅲ生产者
D.Ⅰ致癌因子 Ⅱ病毒致癌因子 Ⅲ黄曲霉毒素
25.洋葱是高中生物实验中常用的实验材料,下列有关叙述正确的是
A.选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
B.甲基绿、吡罗红染色剂可将洋葱内表皮细胞大部分染成绿色
C.用龙胆紫将洋葱鳞片叶外表皮染色,可以观察染色体的形态
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可找到连续分裂的细胞
26.在细胞生命活动中,能将一些底物从它们合成的部位运输(主动运输或被动运输)至它们起作用的部位。
以下哪种物质是向细胞核运输
A.核糖核酸B.核糖核苷酸
C.组成染色体的蛋白质D.组成ATP合成酶的单体
27.下列关于酶和ATP的说法,正确的是
A.保存人唾液淀粉酶的最适温度是37。
CB.酶、遗传物质和抗体都属于生物大分子
C.细胞中的吸能反应必然伴随ATP的合成D.一个ATP分子中含有的化学能比一个葡萄糖分子多
28.下列有关酶的实验设计思路正确的是
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
29.酿酒酵母属于兼性厌氧菌,通过分泌大量的
淀粉酶,将淀粉水解成葡萄糖后供自身利用。
下列相关叙述错误的是
A.
淀粉酶可在酿酒酵母细胞外发挥作用
B.酿酒条件较温和,是因为
淀粉酶能为淀粉水解提供活化能
C.给酿酒装置通空气,可抑制酵母菌的无氧呼吸
D.密闭酿洒装置后,酵母菌的呼吸产物可以用酸性的重铬酸钾溶液检测
30.有关酶和ATP的说法,正确的是
A.所有酶均在核糖体上合成
B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解
C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键
二、综合题(共40分)
31.Ⅰ.为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员配制了下表所示成分的培养基:
(1)该表①处的成分是,该培养基具有选择作用的原因是。
(2)制备的培养基常用法进行灭菌。
(3)固体培养时,常采用法接种,获得单菌落后继续筛选纯化。
Ⅱ.今年许多地区的冰糖橙由于阴雨天气的影响,导致果实不如往年甜,容易腐烂果农遭受到了很大的损失,当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。
(1)有人想用橙皮提取精油,提取橙皮精油一般采用法。
(2)科研人员发现一棵树上的冰糖橙不易腐烂能长期保存,为子决速大量繁殖该品种,可采用技术。
若用花药进行离体培养,则选择花粉发育至期的花药培养成功率最高。
确定花粉发育时期最常用的染色方法是法,如果花粉不易着色,则采用法。
(3)影响植物组织培养的因素很多,其中最关键的激素有和。
32.[生物一选修1:
生物技术实践1]柑橘浑身是宝,橘肉中富含Vc,橘皮可用于提取芳香油,请回答下列问题:
(1)提取橘皮精油常采用_________法,原因是___________________________。
(2)为了提高出油率,需要将橘皮用______浸泡,作用是___________________。
(3)橘皮经处理可得到乳液状,橘皮精油分布于液体的上层,原因是_________。
用__________将精油分离,分离得到的精油常加入__________,其作用是___________。
33.如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的相关操作。
(1)图中实验材料A可以是________等,研磨前加入的B应该是______________。
(2)通过上述所示步骤得到滤液C后,再向滤液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是___________________,再过滤得到滤液D,向滤液D中加入蒸馏水的目的是_______________________________。
(3)在“DNA的粗提取与鉴定”实验中,将含有一定杂质的DNA丝状物分别放入体积为2mL的4种溶液中,经搅拌后过滤,获得如表所示的4种滤液,含DNA最少的是滤液________。
1
B液中
研磨搅拌后过滤
滤液E
2
2mol/L的NaCl溶液
搅拌后过滤
滤液F
3
0.14mol/L的NaCl溶液中
搅拌后过滤
滤液G
4
冷却的95%的酒精溶液中
搅拌后过滤
滤液H
(4)DNA鉴定的原理是______________________________________________。
34.请回答下列有关微生物的一些问题。
(1)微生物的分布:
微生物主要分布在富含_______的土壤表层;不同微生物对pH的要求不同,细菌常生活在酸碱度________的潮湿土壤中。
(2)微生物的消毒和灭菌:
在菊花组织培养中,对外植体常用酒精和________进行消毒。
在微生物培养中,对培养基常用________方法进行灭菌。
对于空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能____________。
如果要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是:
_____________________________________。
(3)微生物的应用:
在葡萄酒的自然发酵过程中,运用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌发酵产生酒精,请写出该过程的化学反应式:
___________________________________________________________。
在果醋制作时,运用醋酸菌在________和糖源充足时,将糖分解成醋酸。
(4)微生物的接种:
微生物接种的方法很多,最常用的是____________和___________。
(5)微生物的计数:
根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出细菌数目往往比实际的数目低,原因是_______________________________。
(6)微生物的鉴定:
为检测尿素分解菌的存在与否,在以尿素为唯一氮源的________(选择、鉴别)培养基中加入___________指示剂,如果存在尿素分解菌,则指示剂将变________色。
(7)鉴定纤维素分解菌的方法是,接种的方法是。
参考答案
1-10DABBACCDDC
11-20CBDBCCCACC
21-30ABACABBBBC
31.
Ⅰ.
(1)石油培养基中的碳源应该以石油为唯一碳源只有能分解是石油的微生物才能在该培养基上生长繁殖
(2)高压蒸汽灭菌法
(3)平板划线法和稀释涂布平板法
Ⅱ.
(1)压榨法
(2)组织培养单核醋酸洋红法焙花青-铬矾法
(3)生长素和细胞分裂素
【解析】
Ⅰ.
(1)筛选出能分解石油的细菌,则培养基中的碳源应该以石油为唯一碳源,故表①处的成分是石油,只有能分解是石油的微生物才能在该培养基上生长繁殖。
(2)培养基通常采用高压蒸汽灭菌法灭菌。
(3)纯化菌种时,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法。
Ⅱ.
(1)提取橘皮精油常用的方法是压榨法。
(2)快速大量繁殖植物,可以采用组织培养技术。
花药进行离体培养时,用单核期花粉进行组织培养成功率较高;确定花粉发育时期最常用的染色方法是醋酸洋红法,对于不易着色的花粉,需采用焙花青-铬矾法进行染色。
(3)影响植物组织培养的最关键的激素是生长素和细胞分裂素。
【考点定位】微生物的分离和培养、植物的组织培养
【名师点睛】1、橘皮精油主要存在于橘皮中,由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会发生部分水解,使用水中蒸馏法又会产生原料焦糊问题,因此一般采用压榨法进行提取。
2、植物组织培养包括体细胞培养和花药离体培养,由于根尖细胞或茎尖细胞分裂能力强,茎尖和根尖疏导组织不发达,含有的病毒少、甚至没有病毒,因此常用茎尖或根尖作植物组织培养的材料大量繁殖无病毒植株;花药离体培养时选取单核靠边期的花粉进行离体培养成功率最高,常用镜检方法确定花粉的发育时期,采用的染色方法是醋酸洋红法和焙花青铬矾法;影响植物组织培养最关键的激素是生长素和细胞分裂素。
32.
(1)压榨法橘皮精油的有效成分在用水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊等问题
(2)石灰水破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱
(3)精油的密度比水小氯化钠无水硫酸钠吸收精油中残留的水分
【解析】
(1)根据植物原料的特点,植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨、萃取等,由于水蒸气蒸馏时会发生部分水解,又会产生原料焦糊等问题,所以提取橘皮精油常采用压榨法而不采用蒸馏法。
(2)为了提高出油率,需要将橘皮用石灰水浸泡,作用是石灰水可以破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱。
(3)由于精油的密度比水小,所以橘皮经处理后橘皮精油分布于液体的上层,用氯化钠将精油分离,分离得到的精油常加入无水硫酸钠,作用是吸收精油中残留的水分。
33.
(1)选择纤维素粉换成葡萄糖
(2)刚果红染色法(1分)刚果红与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈稀释涂布平板法
(3)纤维素酶葡萄糖葡萄糖苷酶
【解析】
(1)由培养基可知,培养中以纤维素粉为唯一碳源,所以该培养基是选择培养基,若确定培养作用,对照组将纤维素换成葡萄糖。
(2)鉴定纤维素分解菌的方法是刚果红染色法,原理是刚果红与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红—纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
根据实验流程可知接种的方法是稀释涂布平板法。
(3)为确定得到纤维素分解菌,需要通过发酵看能否产生纤维素酶,若能将纤维素分解成葡萄糖则说明获得纤维素分解菌。
纤维素酶至少包括C1酶、C2酶、葡萄糖苷酶三种组分。
【考点定位】微生物培养
34.
(1)洋葱(菜花等) 洗涤剂和食盐
(2)使DNA溶解 使DNA(溶解度下降而沉淀)析出
(3)H
(4)在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色
【解析】
(1)用洋葱、菜花等破碎细胞时,加入一定量的洗涤剂和食盐,洗涤剂可以溶解细胞膜,有利于DNA的释放,食盐主要成分是NaCl,有利于DNA的溶解。
(2)在含有DNA的滤液中,加入2mol/L的NaCl溶液,可以使DNA溶解而杂质析出;在滤液D中加入蒸馏水,当NaCl浓度为0.14mol/L时,DNA溶解度最小而析出。
(3)在滤液E中,只是除去了部分杂质,则含DNA较多;在滤液F中,除去了较多的蛋白质等,则含DNA最多;在滤液G中,因DNA析出,则含DNA较少;在滤液H中,因DNA不溶于体积分数为95%的冷酒精,则含DNA最少。
(4)DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。
35.
酶
(1)有机质 接近中性
(2)氯化汞 高压蒸汽灭菌 损伤DNA的结构 将灭菌过的培养基在适宜的温度下放置一段时间,观察培养基上是否有菌落产生
(3)C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量 有氧
(4)平板划线法 稀释涂布平板法
(5)当两个或多个细菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落
(6)选择 酚红 红
【解析】
试题分析:
(1)微生物主要分布在有机质丰富的土壤表层,细菌常生活在酸碱度接近中性的潮湿土壤中。
(2)植物组织培养时,对外植体常用酒精和氯化汞消毒,对培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌;紫外线能使蛋白质变性,还能损伤DNA的结构;可通过在适宜的温度下放置灭菌过的培养基看其是否有菌落产生来确定培养基灭菌是否彻底。
(3)醋酸菌为需氧型生物。
(4)最常用的微生物接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法。
(5)因一个菌落可由多个连在一起的细菌形成,所以计算得出的细菌数一般低于实际数目。
(6)用选择培养基筛选目的菌,加入酚红指示剂检测尿素分解菌,若存在尿素分解菌,指示剂变红色。
考点:
本题考查微生物的培养和分离、植物组织培养等相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。
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