黑龙江省肇东市第四中学校学年高一上学期期中考试语文试题 含答案.docx
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黑龙江省肇东市第四中学校学年高一上学期期中考试语文试题含答案
肇东四中2020-2021学年上学期期中高一语文试题
注意事项:
1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1--3题。
①科学精神是伴随着近代自然科学的诞生,在继承人类早期历史发展的思想遗产的基础上,逐渐发展起来的科学理念和科学传统的积淀,体现着科学的哲学和文化意蕴。
②科学精神首先是一种理性信念。
理性信念所具备的理性的旨趣,不仅是一种崇高唯美的个人精神享受,而且是凸显人的力量的动力源泉,如培根所说的“知识就是力量”。
理性信念表现为对理智的崇尚。
崇尚理智,就是强调任何东西都应该审慎地加以思考,同时鼓励人们大胆假设、认真求证;就是要通过智力的迂回冒险找到比直观所见更多更本质的东西,以便更深入地把握变动不居的现象。
③但是理性信念并不能直接使人们轻易地认识自然规律,真正能够促使人们获得可靠的自然知识的,是近现代科学的实验方法和数学方法,即实证方法。
正是有了科学的实验方法,人们才有可能辨别关于世界本原的众多猜测究竟哪个更符合事实真相,而数学则为人们提供了这些知识更为精确的形式。
1638年,伽利略的《两种新科学的对话》出版,伽利略用数学的定量方法从经验现象中导出物理规律。
这种追求实证化和数学精确化的研究方法成为近代以来科学的基本特征。
④批判态度是科学精神的重要内涵。
首先,批判态度反对将一切理论和假说神圣化。
任何科学理论和科学假说都要经受反复检验,通过批判旧的理论使其得到修正甚至完全用新的理论取而代之。
其次,批判态度是理论创新的动力。
科学理论经受批判使自己的逻辑更严密,实验数据更精确,进而不断打破成见、推陈出新。
再次,批判态度是科学真理客观性的保障。
任何人、任何利益群体想违背客观性原则搞伪科学,都要受到严厉批判。
但是,批判不是完全否定。
日心说替代地心说,直到牛顿力学提出后才算基本完成。
有时新和旧也是相对的,旧的理论也可以为新的理论所包容,如经典物理学就可以视为现代物理学的近似。
当科学所秉持的批判态度延伸到科学外部之时,这意味着科学同样要坦然接受来自科学之外不同领域、不同方面的质疑和批判,由此带来认识的多元性。
这对于破除科学的神话、减少科学的独断性非常有益。
⑤批判和反驳之所以成为重要的科学理念和常态,关键在于对科学可错性的认定。
波普尔强调:
科学是一门可错的学问,科学发展的历史就是不断试错的过程,科学发展遵循试错模式。
所谓试错模式,其基本路径是通过实验,正视错误、发现问题,提出新的解决方案,再通过新的实验,不断向前推进。
哥白尼、伽利略对托勒密体系和亚里士多德力学的质疑,建立起了新的天体力学;拉瓦锡在对传统燃素说进行批评的基础上,创立了氧化说;达尔文对上帝创世说进行批判,创立了进化论;爱因斯坦对牛顿力学体系进行理性的反思与批判,建立起了相对论学说;等等。
科学所追求的正是不断试错而向真理逐渐逼近的过程。
(摘编自刘大椿《论科学精神》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.科学精神体现着科学的哲学和文化意蕴,其发展与近代自然科学的诞生密切相关。
B.崇尚理智,就是既要对任何东西都加以审慎地思考,也要大胆假设,认真求证。
C.实证方法能够帮助人们获得可靠的自然知识,也可提供这些知识更精确的形式。
D.批判态度保障了科学真理客观性,能使任何人都无法违背客观性原则搞伪科学。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )
A.文章以“总—分”的结构,阐述了科学精神极其丰富的内涵,体现了辩证的科学态度。
B.第④段从科学内部和外部两个方面,论证了批判态度是科学精神的重要内涵。
C.文章从理性信念、实验方法、批判态度、试错模式四个方面对科学精神展开了论述。
D.第⑤段引用哥白尼、拉瓦锡等例是为了证明科学上的进步与发展都是通过试错模式获得的。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)( )
A.“知识就是力量”这句名言体现了科学精神中理性信念所具备的理性的旨趣。
B.理性信念使人们轻易地认识自然规律,而实证方法使人们获得可靠的自然知识。
C.现代物理学正是在对经典物理学的批判和否定的基础上得到了充分的发展。
D.对科学可错性的认定,意味着错误不可避免,正是错误在推动科学的发展。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成4--6题。
材料一:
长征运载火箭起步于20世纪60年代,1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次成功发射“东方红一号”卫星。
长征火箭已经拥有退役、现役共计4代17种型号。
其中长征一号、长征二号、长征二号E、长征三号、长征四号甲5个型号已退役;长征二号丙、长征二号丁、长征二号F、长征三号甲、长征三号乙、长征三号丙、长征四号乙、长征四号丙、长征五号、长征六号、长征七号和长征十一号12个型号在役。
另有长征五号乙、长征六号甲、长征七号甲、长征八号、长征九号5个型号在研,长征十一号甲1个型号在论证中。
长征火箭具备发射低、中、高不同地球轨道不同类型卫星及载人飞船的能力,并具备无人深空探测能力,低地球轨道(LEO)运载能力达到14吨,太阳同步轨道(SSO)运载能力达到15吨,地球同步转移轨道(GTO)运载能力达到14吨。
截至2019年3月10日,我国长征系列运载火箭已发射300次,发射成功率接近96%。
(选自XX百科,有删改)
材料二:
长征系列运载火箭已进行了300次发射,实现了从量变到质变的跨越。
这靠的是什么?
中国航天科技集团一院长征系列运载火箭高级顾问龙乐豪院士认为,靠的是牢牢把握住了创新这个“第一动力”。
以我国新一代运载火箭家族的拓路者长征六号火箭为例,2015年它以“一箭二十星”创造了中国航天一箭多星发射的新纪录。
长征六号瞄准国际运载火箭先进技术水平,浑身上下几乎都是新的,很多技术在世界上没有成功应用的先例,自主创新成果达十几项。
据介绍,长征五号突破了12项重大关键技术和247项关键技术,代表着我国科技创新与工业制造的高水平,不仅使火箭技术能力达到国际先进水平,而且带动了国内工业制造能力的提升。
未来,比长征五号更大的重型火箭长征九号,将研制9.5米级的火箭箱体,也将带动国内新材料、新工艺、新器件、新装备等向前发展。
(摘编自余建斌、王伟童《长征火箭成为闪亮的中国名片》,《人民日报》2019年4月1日)
材料三:
据新加坡《联合早报》网站3月11日报道,长征系列运载火箭由中国航天科技集团有限公司研制,是中国火箭的绝对主力,承担了中国96.4%的发射任务,发射航天器总质量占中国发射总质量的99.2%。
报道称,一组数字可以反映出长征系列火箭的快速进步:
自1970年4月长征一号运载火箭首飞至2007年6月长征三号甲运载火箭发射鑫诺三号卫星,长征系列运载火箭实现100次发射用时37年,年均发射2.7次;再至2014年12月,长征四号乙运载火箭成功发射中巴资源卫星,长征火箭第二个100次发射用时7.5年,年均发射13.3次;至2019年3月10日,长征火箭完成第三个100次发射,仅用了4年多时间,年均发射23.5次。
报道称,尽管长征系列火箭也曾发射失败,尤其是2017年大型运载火箭长征五号第二次发射失败。
但长征系列火箭接近96%的发射成功率,在世界上仍属于先进水平。
而且,与前50次发射相比,长征系列火箭后250次发射的成功率明显提升。
在第三个100次发射中,长征火箭共将225个航天器送入预定轨道,发射成功率高达97%。
特别是2018年,长征火箭年发射连续成功次数达到37次,首次位居世界航天发射次数年度第一位,并创下世界航天发射的新纪录。
报道称,中国航天科技的进步与中国特色的举国体制有密切关系。
如果革弊兴利得当,这种体制在需要高投入、高协调、高精准但见效慢的航天领域还是颇具竞争力的。
报道称,这些年,中国航天打破论资排辈的弊端,青年人才挑大梁的局面蔚然成风。
不拘一格用人才也是中国航天科技进步的“秘诀”和保障。
(摘编自《长征火箭完成第300次发射 新媒:
中国航天从量变走向质变》,参考消息网2019年3月12日)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.我国长征运载火箭于20世纪70年代首次发射成功,目前共拥有4代17种型号,其中包括退役型号、现役型号、在研型号和论证型号。
B.我国长征系列运载火箭已实现300次发射,其成功率接近96%,这在世界上属于先进水平,长征火箭成为闪亮的中国名片。
C.作为我国新一代运载火箭的拓路者,长征六号火箭创造了“一箭二十星”的中国航天新纪录,很多技术创造了成功应用的先例。
D.长征五号大型运载火箭,在关键技术和重大关键技术上均有突破,使我国火箭技术能力达到国际先进水平,并提升了国内的工业制造能力。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.作为在研的重型运载火箭长征九号,它将比长征五号更大,更能带动国内材料、工艺、器件、装备等创新发展。
B.长征系列运载火箭无论是从承担的发射任务,还是从发射航天器的总质量来看,都堪称中国火箭的绝对主力。
C.在长征火箭3个100次发射的发展历程中,从所用的时间、年均发射次数以及发射成功率等方面,可看出它在快速进步。
D.长征火箭在2018年捷报频传,成功率进一步提升,年发射成功次数首次居世界第一,并刷新世界纪录。
6.根据以上材料,简要概括中国航天科技进步的“秘诀”。
(6分)
答:
___________________________________________________________________
(三)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
小杜果
[土耳其]苏阿德·德尔威希
老太太弯下腰对小杜果温柔地说:
“来吧,小宝贝,上我家去吧,你可以在花园里玩,那儿有的是李子,你随便吃多少都行。
”
小杜果惊讶地看着这个老太太,这是阿依色奶奶,她就住在隔壁的那所小白房子里。
房子前边,有个小小的花园,花园当中有棵大李子树。
小杜果知道阿依色奶奶不喜欢小孩,孩子们一走近李子树,她就冲着他们大声嚷嚷,要不就用她那根老不离手的大棍子吓唬他们,把他们轰走。
可是今天她怎么啦?
变得这么温柔,几乎是慈爱了。
这简直不能使人相信,说真的,今天,从爆炸袭击发生以后,一切事都没法叫人相信,一切全跟平常不一样。
爆炸以后,军火工厂的汽笛长鸣着;人们都从房子里跑了出来,涌到工厂的大门口去了。
在这些平常上工的时候很少看见人影的街道上,那时忽然有了很大的骚动。
家里来了好多陌生人,他们的脸都是很苍白而又很难过的样子,有些女人甚至在啜泣着,这是为什么呢?
小杜果想不出。
阿依色奶奶把杜果的小手握在她的手里。
对这个,杜果觉得不大舒服,当他在阿依色奶奶身边走下台阶的时候,他喃喃地自语:
“我已经够大了,能自己下去,干吗还要领着我?
妈妈从来不这样……她知道我已经长大了。
”
啊,妈妈!
……当想到她的时候,小杜果觉得鼻子有点发酸……他妈妈今天晚上从工厂下工回来的时候,他要把阿依色奶奶请他上她那儿去玩,去吃李子的这件了不起的事告诉她……妈妈一定会因为他而骄傲的。
小杜果忽然间变成一个惹人注意的目标了。
所有挤在房子里和小路上的人都那么注意他,有的抚摸他的长头发,有的轻轻地拍拍他的小脸蛋,有的还拥抱他,路角上那个卖杂货的还给他一大块巧克力糖。
杜果十分满意于自己的显要地位。
花园里起风了,那棵李树孤零零地站立在角落里,挺老实,挺安静,几乎是一动不动的。
小杜果一个人坐在花园的台阶上,一只小狗碰到了小杜果,似乎很满意,快活地摇着尾巴,要和杜果一块儿玩。
可是,小杜果不想和它玩,也不想吃李子。
他想:
妈妈下工回来的时候,他要向妈妈要钱去买个西瓜,他爱那红红绿绿的颜色,还有那香甜的味道……
他的妈妈……他是多么爱她呀!
妈妈穿着一件绿色的衣服,今天早晨去上工的时候,她的嘴唇是多么红。
她总是那么笑嘻嘻的,总是那么美丽,他的妈妈……想到他的美丽的妈妈,他忽然打了个冷战,有点想哭。
他只有一个愿望——离开这里,回到家里去找妈妈。
花园的门又打开了。
杜果还在原来的地方,但他不再是站着,而是躺在地上,睡着了。
一只抚摸着他的脸蛋的手把他弄醒了,他突然喊出一声:
“妈妈……”不,那不是妈妈,那是和妈妈长得很像的玛利阿姨。
听到“妈妈”的叫声,玛利阿姨那只抚摸他的手缩了回去,她用两只手捂着脸呜咽起来了。
阿依色奶奶喃喃地说:
“瞧你怎么啦……安静下来吧,别吓着孩子!
……这孩子……”
这个年轻的女人重新俯下身子把小杜果抱了起来,把他紧紧地搂在怀里,并且亲吻着他那苍白的小脸,把他浸在眼泪里。
“来吧,小宝贝,咱们回家去。
”她抱着他,向花园的门口走去。
小杜果,每当人家抱着他的时候,他便觉得好像是受了侮辱似的。
可是,今天,他没有反抗,他疲乏地把他的小脑袋靠在玛利阿姨的肩膀上,闭上了眼睛。
玛利阿姨把他带到她家去了。
杜果没有问她:
“为什么把我带到您这儿来!
妈妈在哪儿呢?
……”
几个月过去了,杜果从来没有提过他的妈妈,好像他的妈妈根本没有存在过似的,这孩子用安静和漠然来对待他妈妈的不在。
(俞天民译,有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.小说开头将阿依色奶奶一向不喜欢小孩子和现在对小杜果出乎意料的温柔慈爱进行对比,引出下文对小杜果不幸遭遇的叙述。
B.在大人哭的时候,小杜果没有哭;爆炸再次发生时,他终于控制不住自己的悲伤,开始哭泣:
这体现了小杜果的坚强和懂事。
C.小说中,小杜果表现得先是惊讶、满意,继而安静、漠然,最后哭泣、呻吟,这一系列的变化合情合理,自然可信。
D.小说从一个孩子的视角看周围的人和事,故意造成一种与恐怖环境的距离感,巧妙地表现了人们不敢面对残酷的现实、逃避现实的精神状态。
8.小说塑造小杜果这一形象的手法较为多样,请结合具体内容进行分析。
(6分)
答:
______________________________________________________________
9.有人说,小说以军火工厂再次发生爆炸为结尾有重复之嫌,删除更好;有人认为不可以删除。
你同意哪一种意见?
请结合作品简要分析。
(6分)
答:
________________________________________________________________
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文字,完成10~13题。
季布者楚人也项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮阳周氏周氏曰:
“汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不能,愿先自刭。
”季布许之。
乃髡钳季布,衣褐衣,置广柳车中,并与其家僮数十人,之鲁朱家所卖之。
朱家心知是季布,乃买而置之田。
朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公,曰:
“季布何大罪,而上求之急也?
”滕公曰:
“布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。
”朱家曰:
“今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!
君何不从容为上言邪?
”待间,果言如朱家指。
上乃赦季布,拜为郎中。
孝惠时,为中郎将。
单于尝为书嫚吕后,不逊。
吕后大怒,召诸将议之。
上将军樊哙曰:
“臣愿得十万众,横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意,曰“然”。
季布曰:
“樊哙可斩也!
夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!
”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。
复有言其勇,使酒难近。
至,留邸一月,见罢。
季布因进曰:
“陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭。
布辞之官。
楚人曹丘生,与窦长君善,欲得书请季布。
窦长君曰:
“季将军不说足下,足下无往。
”固请书,遂行。
使人先发书,季布果大怒,待曹丘。
曹丘至,即揖季布曰:
“楚人谚曰:
‘得黄金百,不如得季布一诺。
’仆游扬足下之名于天下,顾不重邪?
何足下距仆之深也!
”季布乃大说,引入,留数月,为上客,厚送之。
季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(节选自《史记·季布栾布列传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A.季布者/楚人也/项籍使将/兵数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/
B.季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布/千金敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/
C.季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/
D.季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿罪/及三族/季布匿濮阳周氏/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.褐衣是用由葛、兽毛等织就的粗布制成的衣物,是古时贫穷或地位低者的穿着。
B.单于本是匈奴人对其首领的专称,后来成为我国古代北方游牧民族首领的统称。
C.吕后名雉,汉高祖刘邦的皇后,惠帝时被尊为皇太后,在惠帝去世后临朝称制。
D.河东指现在的山西西南部,因在黄河以东而得名,是中华民族的主要发源地之一。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.季布被人搭救,得到高祖赦免。
汉高祖悬赏捉拿他,他先藏身于周氏,后被周氏扮作奴仆卖给朱家,经朱家劝说,汝阴侯滕公向高祖进言,高祖赦免了他。
B.季布敢于直言,阻止用兵匈奴。
吕后受到单于的侮辱,樊哙要带兵讨伐,众将都赞同,只有季布以高祖当年平城被围的旧事表示反对,此事才作罢。
C.季布被召入京,终未获得提拔。
孝文帝听说他是贤人便召他入京,欲任用他为御史大夫,后因他人之言而放弃,他乘机向皇帝进言,然后离开京城。
D.季布重诺之名,被曹丘生宣扬。
楚人有“得黄金百,不如得季布一诺”的谚语,季布重诺的名声之所以能得以传扬是因为曹丘生出游时到处为他宣扬。
13
.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)滕公曰:
“布数为项羽窘上,上怒之,故必欲得之。
”(5分)
译文:
____________________________________________________________________
(2)窦长君曰:
“季将军不说足下,足下无往。
”固请书,遂行。
(5分)
译文:
____________________________________________________________________
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
送东莱王学士无竞①
陈子昂
宝剑千金买,平生未许人。
怀②君万里别,持赠结交亲。
孤松宜晚岁,众木爱芳春。
已矣将何道?
无令白发新!
【注】 ①无竞:
即王无竞,东莱人,性情刚烈耿直,仕途坎坷。
武后垂拱二年(686),同罗、仆固叛乱,王无竞与陈子昂随乔知之北征。
此诗作于陈子昂为王无竞送行之时。
②怀:
想到,想念。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.宝剑是建功立业的象征,诗人把其送给远行的友人,表现了对朋友的鼓励与期望。
B.诗歌借宝剑侧面赞扬了王无竞的才志和品格,送剑则表明诗人与他是志趣相投的知己。
C.诗歌结尾劝告友人遭遇不公待遇已是事实,但是不可虚度年华,让头上增添白发。
D.该诗属于赠别诗,赠物与赠言相辅相成,在对友人的勉励中,也直接表现出自己的愤慨。
15.诗歌颈联为后世称道,请简要赏析其精妙之处。
(6分)
答:
_____________________________________________________________________
(三)名篇名句默写(本题共3小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中从反面论证学习应当专一的句子是“______,______,_______。
”
(2)韩愈在《师说》中,用“______,_______”两句,解释了学生不一定要比不上老师以及老师不一定比学生更贤德的原因。
(3)刘禹锡《陋室铭》“________”一句表明与之交往的是知识渊博的学者。
第Ⅱ卷表达题
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
根据世界自然保护联盟的定义,荒野是指大面积自然原貌得到基本保留或只被________改变的区域,其中没有永久或明显的人类聚居点。
在人类影响不断增强的时代,地球上的荒野快速消失,荒野价值及其稀有性愈加凸显。
在此背景中,荒野保护显得更加重要,在国家层面开展系统性的荒野保护成为________。
从全球尺度的荒野地图看,中国现存荒野总面积在世界各国中名列前茅。
占国土面积18%的中国自然保护地体系,已经________了很多高质量的荒野地区。
然而,( )。
尽管存在诸多挑战,中国荒野保护也正在迎来前所未有的历史性机遇:
在观念层面,生态文明建设强调“尊重自然、顺应自然、保护自然”,以及“山水林田湖草是生命共同体”的环境伦理观念,这与荒野保护所蕴含的“生态整体主义”紧密契合;在制度层面,建立“以国家公园为主体的自然保护地体系”已经成为党的十九大以来我国生态文明建设的核心任务之一。
这些都为荒野保护提供了适宜、适时的前提条件。
需要强调的是,中国荒野保护地体系的建立不能________,而应建立在主体功能区与生态功能区划定、生态保护红线、国家公园与自然保护地体系的基础性框架之内,通过法律政策层面上认定荒野保护区,以达到系统性、永久性保护。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.轻微 大势所趋 覆盖 另起炉灶
B.轻微 势在必行 覆盖 重整旗鼓
C.细微 大势所趋 包围 重整旗鼓
D.细微 势在必行 包围 另起炉灶
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.中国的荒野保护面临诸多挑战,即使经济高速发展和城镇化快速推进
B.中国经济的高速发展和快速城镇化进程,在挑战着中国的荒野保护
C.在经济高速发展和快速城镇化进程中,中国的荒野保护面临诸多挑战
D.中国经济的高速发展和快速城镇化进程,使中国的荒野保护面临挑战
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.通过法律政策层面上认定荒野保护区,以达到系统性、永久性保护的条件。
B.通过法律政策层面上认定荒野保护区,以达到系统性、永久性保护的目标。
C.通过法律政策层面认定荒野保护区,以达到系统性、永久性保护的目标。
D.在法律政策层面上认定荒野保护区,以达到系统性、永久性保护。
20.下面是某居委会发布的一则通知,其中有多处表述不当,请找出五处并作修改。
要求修改后语意准确,语体风格一致。
(5分)
通告
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的中央交换机进行升级改造,现将有关事项宣布如下:
本工程将于6月10日至11日8时实施,在此期间会影响光园区电话用户的正常通话。
交换机升级后,用户原有的一些业务功能需要重新设置。
如有疑问,欢迎提出。
本公司客服电话:
87190000。
对工程施工给您造成的不便,我们深表不安。
请予以宽容和支持!
网信通信有限公司光园分公司
2018年6月8日
21.请在下面三则材料中任选两则,将故事补写完整,体现故事的幽默与智慧,每空不超过20个字。
(6分)
(1)在一次盛大的招待会上,服务生倒酒时,不慎将酒洒到了坐在边上的一位宾客那光亮的头上。
服务生吓得不知所措,在场的人也都目瞪口呆。
而这位宾客却微笑着说:
“”会场中的人闹声大
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