创新思维训练试题.docx
- 文档编号:25010069
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:20.23KB
创新思维训练试题.docx
《创新思维训练试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创新思维训练试题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
创新思维训练试题
一.单选题(共40题,40.0分)
1. (单选题,1.0分)心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。
∙A.对比联想
∙B.因果联想
∙C.接近联想
∙D.二元联想
2. (单选题,1.0分)六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。
∙A.红色
∙B.黄色
∙C.白色
∙D.绿色
3. (单选题,1.0分)软性思维的发明人是()。
∙A.罗杰
∙B.东尼·博赞
∙C.皮亚杰
∙D.华生
4. (单选题,1.0分)齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。
∙A.具体思维
∙B.形象思维
∙C.简化思维
∙D.直观思维
5. (单选题,1.0分)有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。
∙A.扁平化管理
∙B.操作管理
∙C.模式管理
∙D.等级式管理
6. (单选题,1.0分)关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?
()
∙A.包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
∙B.包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
∙C.包容性思维容易变成是非不分
∙D.批判性思维有可能滑向论辩式思维
7. (单选题,1.0分)下列哪一项不是适合创新的情境?
()
∙A.宽松愉快的
∙B.和谐平等的
∙C.认真思考的
∙D.庄重严肃的
8. (单选题,1.0分)下列对批判思维理解正确的是()。
∙A.以正确推理和有效证据为基础
∙B.审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略
∙C.“一种问为什么的态度”
∙D.以上都是
9. (单选题,1.0分)“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。
”指的是()。
∙A.木桶效应
∙B.墨菲定律
∙C.蝴蝶效应
∙D.马太效应
10. (单选题,1.0分)转基因大米由美国的()提供。
∙A.孟山都种子公司
∙B.华耐种子公司
∙C.丰乐种业股份有限公司
∙D.隆平种业有限公司
11. (单选题,1.0分)思维导图包含哪些基本组成要素?
()
∙A.核心主题与分支
∙B.关键词与联系线
∙C.颜色与图形
∙D.以上都是
12. (单选题,1.0分)柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。
∙A.连接思维
∙B.移植思维
∙C.联想思维
∙D.发散思维
13. (单选题,1.0分)批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。
∙A.人类容易被自己的情绪与信念所左右
∙B.往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据
∙C.对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分
∙D.以上都对
14. (单选题,1.0分)下列对高峰体验描述正确的是()。
∙A.在一瞬间觉得自己可以压倒一切
∙B.成功人士人生中都会有的一段特殊经历
∙C.产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验
∙D.以上都是
15. (单选题,1.0分)激发创新思维或是创造力的秘诀是()。
∙A.激发想象力
∙B.换种环境思考问题
∙C.不局限于一种正确答案
∙D.专注于创新的事物
16. (单选题,1.0分)培养自信心关键要做到()。
∙A.补齐短板
∙B.积极自我暗示
∙C.扬长避短
∙D.转换视角
17. (单选题,1.0分)关于连接思维的描述哪一项是不正确的?
()
∙A.将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
∙B.其本质是二元联想
∙C.彼此连接的两个事物必须有相似性
∙D.是很多发明创造的典型方法之一
18. (单选题,1.0分)关于打破规则的描述哪一项是最准确的?
()
∙A.很多时候遵守规则是必要的
∙B.当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
∙C.打破规则有利于实现创新与突破
∙D.以上都对
19. (单选题,1.0分)富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。
∙A.逆向思维
∙B.侧向思维
∙C.转换思维
∙D.直观思维
20. (单选题,1.0分)将出声的头脑风暴法转变为不出声的头脑风暴法指的是()。
∙A.智慧墙法
∙B.比较思维法
∙C.递推法
∙D.逆向思维
21. (单选题,1.0分)关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?
()
∙A.转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
∙B.转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
∙C.头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
∙D.转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
22. (单选题,1.0分)打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。
∙A.沃尔特·惠特曼
∙B.珀西·比希·雪莱
∙C.夏尔·皮埃尔·波德莱尔
∙D.约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
23. (单选题,1.0分)在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。
∙A.尼采
∙B.泰戈尔
∙C.歌德
∙D.普希金
24. (单选题,1.0分)怎样突破定势思维?
∙A.转变思考方向
∙B.软性思考
∙C.强制联想
∙D.以上都是
25. (单选题,1.0分)简化思维的特点是()。
∙A.迅速对问题的答案作出合理的猜测
∙B.聚焦核心问题,排除干扰因素
∙C.以直观形象和表象为支柱
∙D.以概念、范畴为工具去反映认识对象
26. (单选题,1.0分)包容性思维的长处主要是()。
∙A.明辨是非、做出评判
∙B.避免冲突、多元思考
∙C.整合歧见、统一认识
∙D.折中妥协、不偏不倚
27. (单选题,1.0分)下列哪一项与思维导图无关?
()
∙A.自由联想发散法
∙B.科学联想发散法
∙C.强制联想发散法
∙D.随机联想发散法
28. (单选题,1.0分)创意的萌芽阶段需要()。
∙A.严密的分析与推理
∙B.大量的知识储备
∙C.周密的计划与实施
∙D.信马由缰式的发散思维
29. (单选题,1.0分)下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?
()
∙A.创新就是发明一个全新的事物
∙B.创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
∙C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
∙D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
30. (单选题,1.0分)为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。
∙A.东尼·博赞
∙B.德·波诺
∙C.斯金纳
∙D.弗洛伊德
31. (单选题,1.0分)在创意的萌芽阶段的思维方式一般为()。
∙A.逻辑思维
∙B.软性思考
∙C.硬思维
∙D.定性思维
32. (单选题,1.0分)运用某种强迫的力量来激发创意的方式叫做()。
∙A.连锁联想
∙B.推测联想
∙C.强制联想
∙D.追忆联想
33. (单选题,1.0分)软性思考不包括()。
∙A.逻辑思维
∙B.形象思维
∙C.联想
∙D.直觉
34. (单选题,1.0分)下列对创新描述错误的是()。
∙A.创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情
∙B.创新思维需要有一双慧眼
∙C.将两件平常的事物进行重组也是一种创新
∙D.创新必须要创造出实用价值
35. (单选题,1.0分)六顶思考帽法的缺点是()。
∙A.没有告诉我们怎样解决问题
∙B.只能运用于团队创新
∙C.没有告诉我们如何整合不同观点
∙D.不利于转变思考方向
36. (单选题,1.0分)要想成为有创造力的人,最关键的是()。
∙A.打好知识基础
∙B.发现自己的不足并加以弥补
∙C.提高逻辑思维能力
∙D.突破定势思维
37. (单选题,1.0分)有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
∙A.强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
∙B.教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
∙C.题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
∙D.以上都有
38. (单选题,1.0分)下列对心智模式描述错误的是()。
∙A.心智模式是一种思维定势
∙B.心智模式会妨碍我们产生新的思维
∙C.心智模式就是看问题想问题的习惯方法
∙D.每个人都具有心智模式
39. (单选题,1.0分)关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?
()
∙A.头脑风暴法以8人~12人为宜
∙B.头脑风暴的时间不宜太长
∙C.如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
∙D.头脑风暴的结果应该及时整理
40. (单选题,1.0分)关于强制联想的描述,哪一项是错误的?
()
∙A.在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
∙B.对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
∙C.用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
∙D.发现两个事物之间的不同
二.多选题(共8题,16.0分)
1. (多选题,2.0分)怎样避免由批判性思维变成论辩式思维?
∙A.尊重事实
∙B.端正心态
∙C.以正确推理为前提
∙D.寻找事物的逻辑漏洞
2. (多选题,2.0分)通过问自己哪三个问题了解自己产生创意的环境、时间段和动机?
∙A.是在一个什么样的场合?
∙B.你最近一次产生创意是什么时候?
∙C.是属于哪种类型的创意?
∙D.是什么动机激发了你的创意?
3. (多选题,2.0分)最有创造力的人具备的条件()。
∙A.强烈的创新意识
∙B.高度的自信
∙C.敢于冒险
∙D.不惧失败
4. (多选题,2.0分)自动转变思考方向的方法包括()。
∙A.系统化
∙B.辩证思维
∙C.头脑风暴法
∙D.思维导图
5. (多选题,2.0分)创作思维导图的方法有()。
∙A.手绘思维导图
∙B.彩绘思维导图
∙C.机绘思维导图
∙D.联想思维导图
6. (多选题,2.0分)关于批判性思维的描述,正确的是()。
∙A.批判性思维已有统一规范的定义
∙B.批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
∙C.批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
∙D.批判性思维并不等于一味否定
7. (多选题,2.0分)创新的价值包括()。
∙A.实用价值
∙B.认识价值
∙C.欣赏价值
∙D.心态创新价值
8. (多选题,2.0分)下列对创新思描述正确的是()。
∙A.创新就是一种行动和思维上的变化
∙B.创新思维需要左脑和右脑的共同努力
∙C.创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动
∙D.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程
三.判断题(共44题,44.0分)
1. (判断题,1.0分)凡事一定要按照程序去做。
()
∙A.对
∙B.错
2. (判断题,1.0分)心智模式既有利也有弊。
()
∙A.对
∙B.错
3. (判断题,1.0分)一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。
()
∙A.对
∙B.错
4. (判断题,1.0分)垂直思维比水平思维更有利于创新。
()
∙A.对
∙B.错
5. (判断题,1.0分)曾获得成功的事件会强化我们的思维定势。
()
∙A.对
∙B.错
6. (判断题,1.0分)苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。
()
∙A.对
∙B.错
7. (判断题,1.0分)通过训练可以提高创造力。
()
∙A.对
∙B.错
8. (判断题,1.0分)一个有创造力的人会对周围很多事情都感兴趣,从别的领域受到启发借鉴。
()
∙A.对
∙B.错
9. (判断题,1.0分)连接思维属于二元联想的一种。
()
∙A.对
∙B.错
10. (判断题,1.0分)包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。
()
∙A.对
∙B.错
11. (判断题,1.0分)头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。
()
∙A.对
∙B.错
12. (判断题,1.0分)软性思考里有时会产生一种灵感或是顿悟。
()
∙A.对
∙B.错
13. (判断题,1.0分)联系线一般表示隶属关系和层级关系。
()
∙A.对
∙B.错
14. (判断题,1.0分)复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
()
∙A.对
∙B.错
15. (判断题,1.0分)简化思维不等于简单思维。
()
∙A.对
∙B.错
16. (判断题,1.0分)联想思维是很重要的创新思维方法之一。
()
∙A.对
∙B.错
17. (判断题,1.0分)学习创新思维,重在领悟而不是记忆。
()
∙A.对
∙B.错
18. (判断题,1.0分)发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。
()
∙A.对
∙B.错
19. (判断题,1.0分)心智模式很容易发生改变。
()
∙A.对
∙B.错
20. (判断题,1.0分)心智模式有自我验证效应的特点,它会进行自我强化。
()
∙A.对
∙B.错
21. (判断题,1.0分)有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的,容易转变方向的。
()
∙A.对
∙B.错
22. (判断题,1.0分)包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。
()
∙A.对
∙B.错
23. (判断题,1.0分)仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。
()
∙A.对
∙B.错
24. (判断题,1.0分)人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。
()
∙A.对
∙B.错
25. (判断题,1.0分)每个人都有最适合自己的创新情境。
()
∙A.对
∙B.错
26. (判断题,1.0分)过于循规蹈矩不利于创新。
()
∙A.对
∙B.错
27. (判断题,1.0分)有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。
()
∙A.对
∙B.错
28. (判断题,1.0分)艾伯特·詹奥吉认为:
发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。
()
∙A.对
∙B.错
29. (判断题,1.0分)用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。
()
∙A.对
∙B.错
30. (判断题,1.0分)心智模式一旦形成,往往非常顽固。
()
∙A.对
∙B.错
31. (判断题,1.0分)每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中心主题的分支越多,意味着我们思维越广。
()
∙A.对
∙B.错
32. (判断题,1.0分)玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。
()
∙A.对
∙B.错
33. (判断题,1.0分)我们看事物想问题的时候都会带有心智模式,因此它会一直妨碍我们的创新思维。
()
∙A.对
∙B.错
34. (判断题,1.0分)批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。
()
∙A.对
∙B.错
35. (判断题,1.0分)包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。
()
∙A.对
∙B.错
36. (判断题,1.0分)平行思维的典型方法是六顶思考帽。
()
∙A.对
∙B.错
37. (判断题,1.0分)创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。
()
∙A.对
∙B.错
38. (判断题,1.0分)当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。
()
∙A.对
∙B.错
39. (判断题,1.0分)批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。
()
∙A.对
∙B.错
40. (判断题,1.0分)我干的是日常工作,无需创新思维。
()
∙A.对
∙B.错
41. (判断题,1.0分)颜色和图形有利于促进右脑思维。
()
∙A.对
∙B.错
42. (判断题,1.0分)智慧墙有助于打破从众思维。
()
∙A.对
∙B.错
43. (判断题,1.0分)在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。
()
∙A.对
∙B.错
44. (判断题,1.0分)计算机键盘参照的是老式的英文打字机的键盘,它有利于提升我们的打字速度。
()
∙A.对
∙B.错
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新 思维 训练 试题