四年级下册《道德与法治》知识点总结.docx
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四年级下册《道德与法治》知识点总结
四年级下册《道德与法治》
全
册
精
心
整
理
知
识
点
第1课我们的好朋友知识点
一、填空题
1.吕岱和徐原的故事告诉我们:
2.向朋友提出,会了朋友之间的友谊。
3.友谊来之不易,需要珍惜。
学会与朋友相处,友谊才能深厚长久。
二、问答题
1.与朋友在-起是那么开心、美好,在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友?
答:
①
②
③
2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是为什么呢?
答:
①
②
③
④
3.要想获得真正的友谊,我们应该怎样做呢?
答:
①
②
③
④
4.当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?
答:
①
②
③
第2课说话要算数知识点
1.说话不算数不仅会,也会。
2.是一个人。
一旦对他人作出保证,就要。
在平时生活中,我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。
3.我们不仅要,也要。
4.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能了。
5.成语“食言而肥”的意思是指。
6.《西游记》唐僧师徒遇到的八十一难是:
。
这也是一个关于
。
7.典故“立木为信”是有关的,成语“一诺千金”是有关的
。
8.问答题:
1.从你一些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启示?
①
②
③
2.收集有关诚信的成语、名言或故事。
①成语:
、
②名言:
3.我们怎样做才能逐渐养成说到做到的良好习惯?
①
②
③
④
4.我们如何做到对自己说话算数呢?
①
②
③
④
第3课《当冲突发生》知识点
1.在我们身边存在这各种各样的冲突。
只有正确认识(),才能更好地()。
2.能否避免发生冲突,往往取决于(),方式不同,结果也不同。
3.在校内受到欺负可以(),也可以()。
我们必须()。
4.我们在学会()的同时,也需要学会()。
5.《中华人民共和国》明确规定,未成年人不得有“;;”等严重不良行为。
6.学校常见的欺负行为有:
(1)
(2)
(2)(4)
(5)(6)
二、问答题
1.在校园中容易导致冲突的原因有哪些?
①
②
③
2.面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?
①②
③④⑤
3.如果你在校园里被欺负了,你应该怎么办?
①
②
③
4.在校外受到欺负时,我们可以怎么做?
①
②
③
④
第4课买东西的学问知识点
1.我们在购物时需要培养,做一个的消费者。
这既是必要的,也是的基本要求。
2.正规商品的外包装上,一般都有、、等内容,这是我们了解商品信息重要渠道。
3.购买食品时,看,尽量购买的产品。
4.购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“”卡,以便。
5.要注意产品有无、、、、。
6.规定,消费者有权。
发票是消费者、、、的凭证,也是国家、的重要工具。
因此,购买物品、接受服务时一定要索要发票。
7.网购,又快捷又便宜。
但是需要货比三家,、、等信息都很重要。
8.不良购物行为:
(1)。
(2)。
(3)。
9.消费者享有的权利,商家,消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者。
10.购物时遇到矛盾和问题,首先应与,协商未果可以向。
11.《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条:
经营者不得对消费者进行、,
,。
13.消费者协会投诉电话:
。
它由上方的太阳、下方的叶片和中间的蓓蕾三部分组成。
象征自然生态,告诉人们绿色食品安全、无污染。
它由青山、绿水、太阳以及中间的10个环组成。
代表产品符合特定环保要求,具有低毒少害,节约资源能源的优势。
帮助消费者选择节能产品。
二、问答题。
1.正规商品的外包装上,一般都有哪些信息?
答:
2.为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?
①
②
③
3.你知道网购需要注意哪些问题吗?
答:
①②③
4.如何做一个文明的顾客?
①
②
③
④
5.购买商品时如何自我保护?
①
②
③
第5课合理消费知识点
一、知识点
1.当我们提出一-些要求时,父母会作出决定。
2.看来我们的一些愿望确实,难怪父母会拒绝。
3.通过、等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
4.,是拥有健康生活的重要条件。
5.合理开支并。
我们既要,又要把生活安排得、。
这才是最明智的做法。
6.“由俭入奢易,由奢入俭难”说明了:
。
7.“量入为出”是一种。
“入不敷出”是一种。
二、简答题
1.请举例说明三种合理消费行为?
①
②
③
2.请举例说明三种不合理消费行为?
①
②
③
3.当你明白有些东西不应该要,但心里真的特别想要,你的自我克制方法是什么?
答:
①
②
③
4.合理消费的好处是什么?
答:
①②
③④
5.过度消费的坏处时什么?
答:
①②
③④
第6课有多少浪费本可避免知识点
一、填空题
1.更是对劳动者。
2.节约粮食是,更是。
大家都从自身做起,从小事做起,为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。
3.是中华民族的,我们要养成动俭节约的好习惯。
4.扔掉喝剩下来的半瓶水,不仅,还。
5.,拒绝浪费,既能,也能。
6.,全国掀起了一股的热潮。
“光盘行动”的意义是:
7.有关节俭的名言:
。
。
8.每年的定为
9.校园里的浪费现象有:
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
10.判断题:
在家里,按需做饭菜,不挑食,不剩饭菜。
()
保质期短的食品,不要一次性购买过多,免得吃不完过期。
()
我也知道浪费不好,但是今天的菜我真的不喜欢吃,就不吃了。
()
在餐馆请客,妈妈害怕菜不够,特意点了很多很多的菜。
()
判断题:
稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。
()
我一个人节约有什么用?
有浪费行为的人多着呢。
()
这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系。
()
不浪费、节约是大人的事情,和小孩子没什么关系。
()
二、问答题
1.在我们的校园生活中“潜伏”着形形色色的浪费,请你写一写你发现的校园里的浪费现象?
答:
①②③
2.调查报告的好方法有哪些?
答:
①
②
③
3.很多浪费的行为是由哪些错误的想法导致的呢?
答:
①面子观()
②从众观()
③自私观()
④逃避观()
4.餐桌上的浪费有哪些表现?
你如何看待?
(1)表现:
①
②
③
(2)我的看法:
5.如何看待浪费粮食行为?
我们该如何做?
①
②
第7课 我们的衣食之源知识点
1.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”摘自,告诫人们要。
2.大米来源:
、、、、。
3.我们国家是,农业生产种类:
、、、等。
(副业)
5.我国的渔业一般分为:
、两类。
6.我们的衣食之源是:
农业;农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。
7.“中国农民丰收节”是:
8.林业的任务:
、。
9.农业分类及生活中的物品:
:
水果、、、、
:
鸭绒、食用鸡肉\牛肉、、、
:
木头桌子、竹筷子、
:
(淡水产品)鲈鱼、(海产品)海参、
第8课这些东西哪里来知识点
1.我们的生活离不开各种各样的生活用品,很多生活用品是由()提供。
2.如今,走到世界各国,我们都可以看到“()”的商品。
这些商品上都印着(“”)。
3.问答题:
请你列举我国在世界上有影响力的“中国创造”?
(至少三项)
(1)
(2)
(3)
(4)
4.你发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,为人们解决了什么问题?
(1)
(2)
(3)
第9课生活离不开他们知识点
7.尽管人们从事着(),但他们都有一个共同的称呼——“()”。
我们的父母和其他亲人也是其中的一员。
8.社会的良好运转需要()人们的劳动。
尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是()的。
9.人们无论从事什么职业,只是()不同,没有()之分。
10.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。
11.“五一”国际劳动节是每年的(),1942年12月中华人民共和国将5月1日定为法定的劳动节。
12.泥瓦匠王承福的故事告诉我们:
。
想一想生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?
答:
①
②
③
13.王方对李洋说:
“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!
章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。
”你赞同王方的话吗?
你会如何反驳他?
答:
我不赞成王方的说法。
我会这样反驳他:
①
②
14.你能写一写你知道的劳动者的艰辛吗?
①
②
③
15.你会用哪些实际行动,来感谢生活中的劳动者?
①
②
③
第10课我们当地的风俗知识点
一、填空。
1.与我们成长有关的风俗寄托了。
2.为纪念屈原而产生的节日是(端午节),本名“端午”,时间是。
端午节主要习俗有戴香包、吃粽子、赛龙舟,“香包”表示;“粽子”;“划龙船”表示。
而在,人们用露水洗脸、洗脸,俗称“”。
3.除夕,用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤、喜鹊等,分别寓意是“、、、”。
4.清明节在每年的(),被称为()。
5.重阳节,是,又称为。
6.重阳节,在,被国务院批准列入。
7.“那达慕”为蒙古语,意思为“”,不仅展现,还展现了的盛会。
8.生肖,也称为,是和其他国家的一些民族用来代表
9.“十二生肖”是我们熟悉的之一。
“生”是的意思,“肖”是、、的意思。
生肖的周期是。
中国的“十二生肖”具体是指:
、、、、、、
、、、、、。
10.有趣的地方特有节日:
地区
节日
风俗
黑龙江省五大连池市
广西壮族自治区
西藏自治区拉萨市
福建省福州市
内蒙古自治区
二、节日日期
端午节:
重阳节:
春节:
中秋节:
劳动节:
三、问答题。
1.在你的家乡,与你成长的有关的习俗有哪些?
这些风俗分别寄托了长辈们哪些美好的祝愿?
答:
①
②
③
2.你知道哪些尊老敬老的风俗?
①
②
③
第11课多姿多彩的民间艺术知识点
1.民间艺术部分组成、、、、。
2.“天津泥人张”是清末著名泥人艺术家开创的泥人流派。
3.我们淮安有哪些民间艺术、、、等
4.民间艺术由创造,用来满足生活审美的需求,表达人们的美好愿望。
5.我国的民间艺术受到和的冲击,正面临着的困境。
6.民间艺术:
地区
民间艺术名称
北京
东北
广东
天津
江西景德镇
陕西华县
新疆维吾尔自治区
江苏苏州
四川
地区
民间艺术名称
山西省寿阳县
浙江省杭州市
云南省石林彝族自治县
河南省沁阳市
甘肃省庆阳市
东北
问答题:
1.春联衰落的原因是什么?
怎样保护它?
答:
原因:
①
②
保护方法:
①
②
③
第12课家乡的喜与忧知识点
一、问答题。
1.你了解哪些家乡生活服务设施方面的变化?
答:
①
②
③
④
2.你了解哪些家乡教育方面发生的变化?
答:
①
②
③
3.家乡建设中可能存在的问题是什么?
答:
①
②
③
④
4.请你为家乡的发展提出一些可行性的建议?
答:
①
②
③
5.在淮安创建全国文明城市和卫生城市的过程中,你发现了哪些问题?
有什么建议?
答:
问题:
①②③
建议:
①
②
③
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