先进性教育整改措施1与先进性教育整改提高转段动员会议上的讲话1汇编.docx
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先进性教育整改措施1与先进性教育整改提高转段动员会议上的讲话1汇编
先进性教育整改措施1与先进性教育整改提高转段动员会议上的讲话1汇编
先进性教育整改措施
根据全市及”中心”保持党员先进性教育活动的安排布署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、存在的问题和不足
1、对学习抓得不紧,满足于一般化。
自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性。
特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,学习空对空,解决实际问题少
2、党的理想信念、宗旨观念松动。
认为自己快三十年党龄了,存有想当然,不在乎的思想,用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。
忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、第一责任人的意识不强。
作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。
如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。
4、工作失之于软,管理失之于宽。
对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。
5、工作不够深入,调查了解不够。
平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。
三、整改的目标
1、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。
2、增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力,提高管理水平,切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
四、整改的措施
1、努力提高学习的自觉性。
学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。
牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。
加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。
4、敢于坚持原则。
用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。
5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。
以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。
以上整改措施,一经制定立即行动,马上实施,并长期不懈地坚持一贯,决不间断,请组织和同志们今后监督实现。
先进性教育整改提高转段动员会议上的讲话
同志们:
从x月xx日进入分析评议阶段以来,我局按照市委的部署,在市委督导组的正确指导下,扎扎实实地完成了七个环节的各项工作。
通过对照检查、征求意见、个人自评、党员互评、群众参评等方式,使党员找准了问题,剖析了原因,明确了努力方向,普遍受到了一次深刻的党性教育,实践“三个代表”重要思想自觉性进一步提高。
经市先进性教育办公室检查验收,同意我们转入整改提高阶段。
下面,我讲三个方面的问题。
一、分析评议阶段的基本情况和主要收获
按照*书记的讲话精神,我们狠抓了深化学习、征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开组织生活会、提出评议意见、通报评议情况、抓好边议边改、开展载体活动、进行“回头看”10个方面的工作,做到确保规定的动作全部做完,一个都没少;确保24名党员都参加分析评议活动,一个都没拉下;确保主要问题找准,分析评议到位,思想认识提高,一个人、一个环节都没有走过场,基本达到了预期目的。
工作中突出了“细”、“严”、“实三个特点。
1、开展活动突出了“细”字。
一是制定了详细的阶段工作方案和日程表,把每项工作一一列明,使党员心中有数,抓紧工作,严格按计划进度执行。
二是深入细致地开展工作。
组织了深入学习,每个党员都完成了XX字以上的笔记。
广泛征求了意见,召开座谈会2场,发放征求意见函110份,设置意见箱1个,并梳理出对领导班子的意见和建议14条,对党员个人意见和建议34条。
开展了谈心活动,每个党员的谈话人数都达到了9人以上。
三是及时研讨解疑释惑。
先后8次召开先进性教育领导小组会议,抓进度、查情况,研究解决遇到的问题。
如对党员撰写党性分析材料的问题,经研讨,确定为找问题,剖原因、定措施三段落的模式,普遍地提高了党性分析材料的质量。
领导干部的剖析材料达到了3000字以上,普通党员的剖析材料达到了1500字以上。
四是细致安排时间,解决工学矛盾。
分析评议工作量大、时间紧,我们精心安排具体时间,充分利用双休日做好工作。
在4月10日,召开了组织生活会和民主评议会,会议准备充分、气氛热烈、剖析深刻,取得了良好的成效。
2、分析评议突出了“严”字。
由于素质较高,在分析评议中,部分党员有自满情绪,感到找不出差距,看不清问题。
领导班子在分析党员思想后认为,必须破除“满”字,突出“严”字,使党员在教育活动中切实有收获有提高。
为促进党员破“满”求“严”,领导班子提出要求,一是要求党员从严要求自己,确立先进性的高标准。
支部严格制定了《市委办保持党员先进性具体标准》,在此基础上,组织党员认真学习优秀党员的先进事迹,使大家提高了认识。
许多党员表示,原以为自己很不错,一对照先进性标准和优秀党员的事迹,差距确实很大。
二是在群众意见中找差距。
我们从征求和反馈群众意见入手,帮助党员找准差距。
群众以旁观者清的优势,提出的意见是十分客观和中肯的。
反馈这些意见,对党员来说,是助推器,推动了党员克服良好的自我感觉,从严要求,正视自己的问题。
三是领导“严”字当头,做出了榜样。
为了促进党员严格按标准自我剖析,领导班子成员带头以身作则。
我办的每个班子成员都是工作勤奋刻苦,才能出类拔萃,为人正派,业绩突出的优秀党员,但在党性分析中,都找出了很多的缺点和不足,分析思想透彻,整改意见切实可行。
领导班子“严”字当头,找差距,剖根源,带动了党员认真进行剖析,使分析评议达到了预期目的,最后评出了七名优秀党员,其余党员为合格党员。
3、边议边改突出了“实”字。
一是党建工作有了加强。
支部以先进性教育为契机,全面加强党建工作。
突出加强了对党员的管理,个别过去经常缺席活动的党员,现在组织观念增强了,即使星期天召开会议,也没有无故缺席的。
设立了学习园地和宣传栏,开展了党员挂牌上岗活动,展现了党员形象,增强了党的影响力。
二是改善了关系,增进了团结。
针对个别党员之间理解不够的问题,支部通过召开座谈会、组织生活会和个别访谈等形式,组织大家进行批评与自我批评,交流思想,剖析原因,使大家消除了误解,在工作中能够协调配合,发挥合力。
三是推进了工作。
在分析评议中,许多党员都查找出先锋模范作用发挥不突出的差距,纷纷表示要在本职岗位上拼搏进取,勇创一流。
大家普遍反映,通过分析评议,使自己“加了油”、“充了电”,激发了开拓进取意识,精神面貌有了很大改变,各项工作得到了明显的促进。
这些成效的取得,是全体党员、干部、群众共同努力、密切配合的结果,是督导组深入指导、严格把关的结果。
总结分析评议阶段的工作,其收获主要有四点:
一是使党员受到了党性教育,增强了党性观念。
二是查摆出了主要问题,明确了努力方向,制定了初步整改措施。
三是使党员看到了差距,增强了工作的积极性、主动性,促进了工作。
四是增进了团结,干群关系进一步密切,党组织的凝聚力、战斗力得到增强。
分析评议阶段虽然取得了一定的成效,但也存在着一些问题,如工作开展得还不平衡,个别党员工作比较粗;个别党员对自身一些问题的认识还有待于深化等。
这些问题,都要在整改提高阶段中改进,以使整个先进性教育取得良好效果。
二、加大力度,明确重点,把先进性教育活动引向深入
整改提高阶段是先进性教育的最后一个阶段,是整个教育活动的根本目标,也是确保整个活动不走过场的关键环节。
这一阶段工作做得如何,整改成效是否显著,是事关能否永远保持党员的先进性,强化党的执政基础,巩固党的执政地位,提高党的执政能力的大问题。
因此,我们必须充分认识搞好整改的重要意义,增强工作的紧迫感和责任感,高度重视,毫不放松,采取切实措施,以整改的高质量,保证教育活动的高质量。
本阶段要重点完成好四项工作。
1、制定切实可行的整改方案。
每个党员都要按照“三个代表”重要思想、党章的要求和党员先进性的具体标准,针对分析评议中查找的突出问题,结合评议意见,从理想信念、组织纪律、思想和作风等方面,制定党员个人整改方案。
整改方案目标要明确,内容要具体,措施要切实可行,具有针对性和可操作性。
领导班子要认真分析存在的主要问题和工作中的薄弱环节,从加强党员教育管理,增强凝聚力、战斗力和加强自身建设等方面,研究制定整改方案。
整改方案要突出重点,求真务实,时限清楚,责任到人,便于操作。
要把全心全意为人民服务、促进工作作为主要内容。
党员个人整改方案,要以会议的形式向其他党员汇报,并听取意见,修改完善,由主管领导负责把关。
领导班子整改方案要广泛征求群众意见,并经党员大会讨论后,报先进性教育办公室。
2、认真落实整改措施。
整改的关键在于抓落实、求实效,这是搞好整改的基本要求。
要务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。
整改方案制定后,要集中时间和精力,对突出问题进行整改。
对暂时不能解决的,也要说明原因,制定措施,按时限整改。
党员个人整改措施要交到支部,由支部督促其落实;党员领导干部的整改措施、领导班子的整改方案,由市委督导组督促落实。
要把解决党员队伍中的突出问题,同解决工作中的不足结合起来,提高党员素质,促进工作,为市委提供优质高效的服务。
3、建立健全切实可行的长效机制。
要把整改工作与完善组织建设、党员管理教育各项制度有机结合起来,形成常抓不懈的工作机制。
一是要建立健全党员学习培训制度,完善考核办法,努力建设学习型机关、学习型党员队伍。
二是要制定支部党员先进性行为规范,完善对党员加强管理教育的制度和措施,努力建设务实型机关、务实型党员队伍。
三是要落实职业道德规范,完善服务基层、服务领导和提高服务质量的措施和办法,努力建设服务型机关、服务型党员队伍。
四是要完善各种激励机制,形成争先创优的良好氛围,努力建设创新型机关、创新型党员队伍。
4、搞好总结,公布整改情况。
整改基本结束后,每个党员都要很好地回顾总结一下,有哪些收获和提高,有哪些差距和不足,下一步应该怎么办。
要清醒地认识到,活动的结束,并不意味着学习教育的结束,对党员来说,保持先进性是一个永恒主题,学习无止境,党性锻炼无止境,自我完善无止境。
支部也要搞好总结,并把整改措施和整改情况,在一定范围向群众公布。
三、提高认识,狠抓落实,确保完成先进性教育的各项工作任务
1、统一思想、提高认识。
搞好整改提高,是整个先进性教育的着眼点和落脚点。
通过学习动员和分析评议,全体党员查摆了存在的突出问题,进行了分析评议,但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。
先进性教育成效如何,归根到底在整改。
我们要防止松劲情绪,注意克服三种思想认识上可能存在的偏差:
一是认为集中学习参加了,分析评议也搞了,群众对自己的评价还可以,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去,可以歇口气了,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题比较难以解决,一时未必改得了,等等。
大家一定要进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为高质量完成整改任务夯实思想基础。
2、领导带头,抓好落实。
领导干部既要抓好组织协调和督促落实,制定和落实好分管科室的整改方案,又要以身作则,率先垂范,带头搞好自身的整改提高,切实发挥好表率带头作用。
要督促分管科室党员落实整改。
对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。
要注意听取群众意见建议,严格标准要求,精心组织实施,确保把整改提高的任务落到实处。
3、搞好检查,务求实效。
活动结束前。
要通过“五个看”来检验先进性教育是否达到目的,就是:
一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了各项工作,为市委提供了良好服务,真正实现了“两不误”、“两促进”。
要对照这些进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。
同志们,前两个阶段的工作为搞好整改提高奠定了良好的基础,创造了有利条件。
整改提高阶段关系着整个先进性教育的全局,既是活动成效的具体体现,又是保证活动不走过场的重要环节,任务重,要求高。
我们要以高度的责任感、强烈的使命感,按照市委的要求,统筹安排,精心运作,扎扎实实地抓好整改工作,确保我办在为全市经济和各项事业的服务工作中发挥更大的作用,做出更大的贡献。
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