陕西省春秋版九年级下学期一模化学试题I卷.docx
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陕西省春秋版九年级下学期一模化学试题I卷
陕西省2020年(春秋版)九年级下学期一模化学试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.2019年4月15日傍晚,有着800多年历史的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬,精美绝伦的木质塔尖在世人的叹息声中轰然坍塌,而大理石质地的左塔也损毁严重,下列有关说法中错误的是
A.火灾发生时,旅客应该赶紧乘电梯逃生
B.左塔的大理石受热分解而被损毁
C.木质塔尖属于可燃物
D.尖顶上的钢公鸡为铜合金制品,其硬度比纯铜大
2.NH4HCO3属于
A.氮肥
B.钾肥
C.磷肥
D.复合肥
3.“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.某固体物质在常温下能导电,则该物质一定是一种金属单质
B.将燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,则该气体一定是二氧化碳
C.常温下测得某溶液的pH=1,则该溶液一定显酸性
D.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
4.下列原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A.铝的抗腐蚀性能好:
化合反应
B.点燃酒精灯:
氧化反应
C.高炉炼铁.
置换反应
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃过多
复分解反应
5.常用作净水剂的是
A.盐酸
B.明矾
C.干冰
D.氧气
6.检验二氧化碳气体最简单的方法是
A.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条火焰熄灭,该气体为二氧化碳
B.将气体通入紫色石蕊试液中,试液变红,该气体为二氧化碳
C.通过观察并闻气味,无色无味的气体为二氧化碳
D.将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,该气体为二氧化碳
7.下列各物质的变化中,属于物理变化的是()
A.纸张燃烧
B.钢铁生锈
C.大米生霉
D.瓷碗破碎
8.盐酸与氢氧化钠溶液发生反应HCl+NaOH===NaCl+H2O,此反应属于()
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
9.下列关于碳及其化合物说法错误的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同
B.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
C.一氧化碳是一种无色、无味、易溶于水的物质
D.二氧化碳做灭火剂,既利用了它的物理性质,又利用其化学性质
10.历时一年多,在建造哈尔滨火车站时,使用的复合材料是()
A.广场上大理石道板
B.过道中金属护栏
C.座椅中的塑料
D.钢筋混凝土墙体
11.下列关于宏观事实的微观解释错误的是()
A.墙内开花墙外香﹣分子在不断运动
B.体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大
C.金刚石坚硬,石墨质软﹣一碳原子排列方式不同
D.水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同
12.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.该装置的优点是能控制反应的发生和停止
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
13.下列实验现象描述正确的是
A.铜片投入到稀盐酸中产生大量的气泡
B.肥皂水滴入硬水中,产生的泡沫较少,白色垢状物较多
C.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体
D.把无锈的铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色的铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色
14.神秘分子三角烯(C22H14)首次经“敲打”合成,在量子计算、量子信息处理等领域应用潜力巨大。
下列关于三角烯的说法正确的是()
A.三角烯属于有机物
B.三角烯分子中含有7个氢分子
C.三角烯由36个元素组成
D.三角烯中碳、氢元素的质量比是11:
7
15.地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如图:
一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断不正确的是
A.物质甲的化学式是NH3
B.物质X的质量为2.8g
C.物质X中一定含两种元素
D.该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量数之比为2︰3
二、填空题
16.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)下列叙述符合质量守恒定律的是_____(填标号)
A蔗糖和水混合后总质量不变
B煤燃烧后剩余残渣质量减轻了
C水结成冰质量保持不变
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图所示。
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_____;
②该反应的化学方程式为_____;
③参加反应的氧气质量为_____g。
17.M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如图:
(1)该原子有_______个电子层,X的值是________,M元素属于_________________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)下列微粒示意图中属于离子的是_______(填序号,下同),根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列_________元素的化学性质相似;
(3)M元素形成的离子的符号是____________;
(4)已知
(2)题中B的元素符号为“F”,则M元素与该元素组成的化合物的化学式为______。
18.按要求书写化学反应符号表达式:
①有水参加的分解反应 ;
②有水生成的分解反应 ;
③有水生成的化合反应 。
19.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:
(1)t2℃时,甲物质的溶解度是_______g。
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________。
(3)要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是___________。
(4)向100gt2℃时的水中,加入45g甲固体充分搅拌,发现甲全部溶解,一段时间后又有部分甲析出.你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是_____________。
三、推断题
20.A至F是碳单质、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠六种物质中的某一种,
A. B都是黑色固体,E属于盐,它们之间的相互关系如图所示实连线“−”表示物质间能反应,虚连线“…”表示物质间不能反应,但有可能相互转化。
请回答下列问题:
(1)C的化学式是___。
(2)A与B反应的化学反应方程式为___。
(3)E与F反应的化学反应方程式为___。
(4)在图中,E转化为D化学反应方程式为___。
四、综合题
21.臭氧(O3)是对于环境有重要影响的物质,兴趣小组对其进行如下探究。
【查阅资料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但浓度超标时对人体有毒副作用;
③品红溶液为红色,遇强氧化剂(如O3)会变味无色。
探究一·臭氧的制备
(1)写出仪器①名称___________。
(2)图中A装置制取氧气的化学方程式是______________。
(3)将A中制得的氧气一次通过图中B→E装置。
①B中浓硫酸的作用是____________________。
②实验开始,先通过一段时间氧气,合上C装置电源开关,在电火花作用下O2会转化为O3,该反应是____(填“物理”或“化学”)变化。
探究二·臭氧含量的测定
D中反应原理为:
2KI+O3+H2O2KOH+I2+O2,当E中出现现象时,可知D中反应完全。
从安全、环保角度看,上述装置不足之处是____________。
(6)若D中生成碘12.7mg,则理论上应吸收O3_______mg(O3、I2的相对分子质量分别为48.254)。
探究三·影响臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定条件下,某浓度的O3在浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。
温度
分钟
pH
3.0
4.0
5.0
6.0
20
301
231
169
58
30
158
108
48
15
40
31
26
15
7
(7)①分析表中数据,臭氧的分解速率与___________、___________有关。
②据表推测O3在下列条件下分解速率从小到大的顺序为___________(填序号)。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧与水反应生成氧气和过氧化氢,反应的化学方程式为__________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、推断题
1、
四、综合题
1、
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- 陕西省 春秋 九年级 下学 期一模 化学试题