学年人教部编版九年级语文上册第五单元检测试题及答案.docx
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学年人教部编版九年级语文上册第五单元检测试题及答案
九年级语文上册第五单元检测试题
(90分钟 100分)
一、积累运用(20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )
A.省悟(xǐnɡ) 诬蔑(miè) 前仆后继(fū)
B.折扣(shé) 停滞(zhì) 舍身求法(shě)
C.推敲(qiāo)探求(tàn)持之以恒(huán)
D.豢养(huàn)灌溉(ɡài)画龙点睛(jīnɡ)
2.下列各组词语书写有误的一项是(2分)( )
A.麻醉 摧残 诓骗 不足为据
B.凶险 视查 虚妄 墨守成规
C.汲取压榨尴尬根深蒂固
D.中伤懒惰樵夫自暴自弃
3.下列句子加点成语使用错误的一项是(2分)( )
A.近年来,州委州政府因地制宜,大力发展旅游产业,老百姓收入稳步增长。
B.是什么把全世界的中华儿女连接在一起?
是源远流长、博大精深的中华文化。
C.中国梦的实现并非是轻而易举的,需要我们每个人努力奋斗。
D.骗子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。
4.(2018·益阳中考)下列各句中没有语病的一项是(2分)( )
A.长时间的航海生活,难免不使人感到枯燥和寂寞,也特别思念亲人。
B.书香中国·北京阅读季经过7年的发展和培育,已成为家喻户晓的金品牌。
C.小说《红岩》出色地塑造了共产党员江姐、陈然、许云峰等人的英雄事迹。
D.近日,由共青团中央主办的2018年“全国向上向善好青年”推选活动结果揭晓。
5.(2018·黔东南中考)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(2分)
( )
A.石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B.老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
D.一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。
6.下列说法不正确的一项是(2分)( )
A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生写的一篇驳论文,选自《且介亭杂文》。
B.顾颉刚是我国历史学家,江苏苏州人。
著有《汉代学术史略》《史林杂识》(初编)等。
C.罗迦·费·因格,英国实业家、学者、创造学家。
曾任加利福尼亚创意顾问。
D.陶行知是我国近现代著名教育思想家和实践家。
他在实践中创立了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论。
7.综合性学习。
(8分)
“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟是中国科学教育促进会倡议成立,由“一带一路”沿线国家的大中小学校、政府部门、国际性公益组织、教育企业以及媒体组成的国际性公益组织,它致力于推动“一带一路”沿线国家青少年在科技、教育、文化、艺术、体育、经济等领域的广泛交流与合作,增进各国青少年间的理解与信任。
今年,香泉中学申请加入了“一带一路”青少年和平友好发展国际联盟,学校决定组织学生开展以“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”为主题的综合性学习活动。
(1)学校将对全校学生做一次关于“‘一带一路’对青少年未来生活的影响”的问卷调查,请你仿照示例,为调查问卷设计一个问题。
(4分)
例:
你认为“一带一路”会对青少年未来生活有影响吗?
答:
(2)学校将与联盟中的外国会员学校进行一次交流活动,请仿照示例,向外国青少年朋友介绍中国的一处名胜古迹。
(4分)
例:
滕王阁,位于赣江边上,王勃为它写下了千古名篇《滕王阁序》,我们可以在这里欣赏到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。
答:
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面文章,完成下列各题。
(13分)
中国人失掉自信力了吗
鲁 迅
①从公开的文字上看起来:
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰:
中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。
先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。
假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。
信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。
然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……(____)是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,(____)往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?
他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?
用文中的短语概括这一段论证的内容。
(3分)
答:
9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来。
(2分)
答:
10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分)( )
A.只要……就…… B.只有……才……
C.即使……也……D.虽……也……
11.文中加点字运用的修辞方法是什么?
说说它的作用。
(3分)
答:
12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述。
(3分)
答:
(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题。
(11分)
人生因阅读而气象万千
陈 凌
①每到世界读书日,这样一张照片所定格的历史瞬间总会被人提起:
1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,在尚未倒塌的书架前翻捡书籍。
战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。
②或许,也会有人不解:
战火纷飞,还不忘阅读,为的是什么?
“很多人被生活的艰难折磨得心灵枯萎,但有书香滋润的灵魂不会。
”不久前,在一家书店里看到的一则读者留言,或许可以作为解答。
对于那3名男子而言,阅读绝非是暂时忘记战乱的“镇定剂”,而是勇敢面对现实,让精神再次振奋、让意志战胜泪水的方法和途径。
③阅读何以有这样的伟力?
一位作家曾指出,阅读实际上会给人以两种收获,一种是通过读书,知道自己原来不知道的东西;另一种是通过读书触发反思,知道自己本来就有的东西,激活它。
前者是知识,后者是智慧。
(a)________。
个人的努力往往会让自己有更多的选择,知识让我们理解每一项选择的意义,而智慧还能进一步让人知道,自己的选择是符合内心的,从而坚定前行的意志。
④人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。
曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。
然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。
一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此的认识,就因为他们深刻地知道,读书“能养人精神”。
书籍并非是装点门面的饰品,而是精神的营养品。
远离书籍,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;(b)________。
⑤(c)________。
这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。
令人动容的,并不仅仅是武亦姝2000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。
这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。
有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。
”
⑥有人以为,读书太多,容易脱离生活。
其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛,阅读本身就是为了更好地生活。
正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛。
”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
(选自《人民日报》2018-04-23,有删改)
13.文章第②段有何作用?
(4分)
答:
14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置。
(3分)
A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千。
B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。
C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。
(a)(b)(c)
15.简要分析第⑥段的论证思路。
(4分)
答:
(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题。
(16分)
涵养几分静气
①一则故事,读来耐人寻味。
父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。
父亲很好奇,儿子则回答:
我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。
②这就是“心静”的力量。
“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。
一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。
诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。
坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。
那么,“静心功夫”从何处得来?
③涵养静心功夫,离不开严格的自律。
毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。
为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。
严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。
④有人说,每临大事有静气。
大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。
苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。
这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。
可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。
⑤读书以养性,书画以养心。
“静心功夫”,还可从读书中来。
寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。
身处低谷之时,从书中汲取前行的力量,纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时,时常读书以自省,也才能“不忘初心,方得始终”。
端起沉甸甸的书本,走进书中的世界,浮躁之气便能荡涤一空,久而久之,自然能寻得“此心安处”。
⑥古人云:
“人心多从动处失真。
若一念不生,澄然静坐,云兴而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鸟啼而欣然有会,花落而潇然自得。
何地无真境,何物无真机。
”涵养几分静气,绝非暮气沉沉,而是多一些沉潜、少一些浮躁,多一些从容不迫、少一些进退失据。
“静心”的功夫,助人眼界开阔,胸襟豁达,挺过如磐风雨,包容万千气象,寻得生命真谛。
(文/宋威,选自《人民日报》2018年1月16日04版)
16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
(4分)
答:
17.文章首段在全文中有什么作用?
(4分)
答:
18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?
(4分)
答:
19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。
(4分)
答:
三、写作(40分)
20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。
请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体不限(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
一、积累运用(20分)
1.D 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C
7.综合性学习。
(8分)
(1)答:
__示例:
你认为“一带一路”对青少年未来生活会有哪些方面的影响?
__
(2)答:
__岳阳楼,位于洞庭湖畔,范仲淹为它写下了千古名篇《岳阳楼记》,我们可以在这里欣赏到“浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖胜景。
__
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面文章,完成下列各题。
(13分)
8.文章第①段三次说是“事实”,用意何在?
用文中的短语概括这一段论证的内容。
(3分)
答:
__强调对方的论据是事实,但是这三个事实论据无法证明中国人失掉自信力的观点。
__自欺力。
__
9.本文在论证中心论点之外,还明示了民族自信力在当时的作用,请你在文中找到并摘抄下来。
(2分)
答:
__也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。
__
10.依照文中画线句子的逻辑关系,选择恰当的关联词(2分)( D )
11.文中加点字运用的修辞方法是什么?
说说它的作用。
(3分)
答:
__反问,肯定“这一类的人们”人数很多。
__
12.请你选取一个体现当代中国富有自信力的例子并加以概述。
(3分)
答:
__示例:
国产飞机C919成功研发,C919是中国具有完全自主知识产权的国产大型客机,一举打破了国外公司对大飞机行业的垄断,展示和提升了我们民族在推动创新发展方面的自信力。
__
(二)(2018·济宁中考)阅读下面的文章,完成下列各题。
(11分)
13.文章第②段有何作用?
(4分)
答:
__承上启下;承接上文提出人们的疑惑,进而引出对阅读的作用论述。
__
14.请将下列语句分别放到文中最恰当的位置。
(3分)
A.浸润书香,才能让我们驶向无限广阔的海洋,让人生气象万千。
B.越是面临困难和选择之时,阅读的力量就越能显示出来。
C.读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰沛。
(a)__B__(b)__A__(c)__C__
15.简要分析第⑥段的论证思路。
(4分)
答:
__首先提出“读书太多,容易脱离生活”的错误认识,然后反驳并提出自己的观点,接着引用哲人的话进行强调,最后总结阅读的独特意义。
__
(三)(2018·深圳中考)阅读下文,回答问题。
(16分)
16.阅读全文,请谈谈如何才能做到“涵养静气”。
(4分)
答:
__遇到事情,不去苦恼抱怨,不去烦躁惊慌,而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思,寻觅解决之道。
同时也应严格自律,经历艰难困苦的历练,以及从读书中荡涤浮躁之气。
__
17.文章首段在全文中有什么作用?
(4分)
答:
__通过父与子不同心境下寻找手表的故事,引出文章遇事需要涵养静气而非苦恼抱怨的中心论点,同时激发读者的阅读兴趣,将抽象的道理具体化,便于读者理解。
__
18.文中第③段画线的句子运用了怎样的论证方法,有什么作用?
(4分)
答:
__运用举例论证的论证方法,举出毛泽东为锻炼意志到喧闹的地方读书,具体清晰地论证了涵养静心功夫离不开严格的自律的论点。
__
19.请联系自己的生活实际,再写出一个“涵养静气”的方法。
(4分)
答:
__示例:
每当我遇到烦恼、心绪浮躁的时候,我会选择出门跑步,让自己出一身汗,回来之后我就会身心舒畅,解除烦恼,能够重新乐观积极地面对问题。
__
三、写作(40分)
20.一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。
请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文体不限(诗歌除外)。
②文中不得出现真实的人名、校名。
【写作提示】__略。
__
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