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口腔科学临床医学
《口腔科学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:
口腔科学
英文名称:
stomatology
课程编码:
YXZB4160
课程类别:
专业必修
总学时:
27学时
总学分:
1学分
适用专业:
临床医学专业
先修课程:
系统解剖学诊断学
开课院系:
医学院
二、课程的性质和任务
口腔科学是医学的一部分,它的主要任务是研究牙体牙周及颌面部软,硬组织的疾病及这些组织的病变与全身疾病的关系,并对其进行治疗和预防的一门临床学科。
通过本学科的学习,使学生熟悉口腔颌面部的解剖生理,掌握口腔科学中常见疾病的防治
三、课程教学基本要求
(一)理论教学内容和基本要求
第一章:
口腔颌面部解剖生理
教学内容:
1、概述口腔医学范围、口腔分部以及各部位的表面解剖标志。
。
2、口腔牙齿分类、名称及牙位记录法;牙齿解剖结构,牙周解剖牙龈,牙周膜及牙槽骨;乳、恒牙萌出时间及鉴别要点。
3、颌面部颌面部分区,上、下颌骨,咀嚼肌和表情肌;颌面部血管、淋巴和神经分布;颞下颌关节及唾液腺。
知识点:
1、口腔颌面部的解剖特点及其临床意义。
2、乳牙和恒牙的区别;牙的分类、名称及牙位记录法;上、下颌骨的解剖特点;颌面部神经走行分布。
3、口腔及颌面部的分区和口腔的表面形态及组织器官;咀嚼肌群及表情肌群的组成;三大涎腺的名称及部位;颞下颌关节的解剖结构。
重点:
口腔颌面部的解剖特点及其临床意义。
难点:
上、下颌骨的解剖特点;颌面部神经走行分布。
第二章:
口腔颌面部检查
教学内容:
1、口腔颌面常规检查常用器械机及使用方法(自学)。
2、口腔颌面特殊检查(自学)。
3、口腔颌面影像学检查(自学)。
4、口腔颌面其它检查方法(自学)。
5、口腔科病历书写与规范(自学)。
知识点:
1、掌握使用口腔常用检查器械,进行口腔检查。
2熟悉牙松动分类。
3、熟悉口腔检查中视、触、探、叩四诊的方法,并说明四诊在口腔检查中的意义。
4、熟悉冷、热诊试验及牙髓活力测定在牙髓疾病诊断中的意义。
5、了解口腔常用检查器械;口腔颌面部的特殊检查;口腔颌面部影像学检查。
重点:
使用口腔常用检查器械,进行口腔检查。
难点:
口腔检查中视、触、探、叩四诊的方法
第三章:
口腔卫生保健
教学内容:
1、口腔卫生保健的意义和重要性(自学)。
2、预防措施(自学)。
3、口腔卫生、龋病及牙周病的预防(自学)。
知识要点:
1、掌握使用正确方法进行口腔卫生保健。
2、熟悉正确的刷牙方法、次数与时间;牙线、牙签的使用方法,并说明其在口腔卫生中的意义;普通人群的口腔保健。
3、了解保持口腔卫生的措施;特定人群的口腔保健。
重点:
使用正确方法进行口腔卫生保健。
难点:
牙线、牙签的使用方法,并说明其在口腔卫生中的意义。
第四章:
牙体牙髓病
教学内容:
1、龋病概述:
定义、发病情况、危害性及对龋病发生的认识;临床表现:
浅龋、中龋、深龋及其症状;处理:
根据不同阶段选用药物涂擦、充填、拔牙等方法。
2、非龋牙体硬组织病四环素牙、楔状缺损、牙本质过敏症的临床表现和治疗。
3、牙髓炎病因;临床表现:
急性牙髓炎、慢性牙髓炎;处理:
应急止痛方法;专科治疗原则及拔除患牙的适应证。
4、尖周炎病因;临床表现:
急性尖周炎、慢性尖周炎;处理:
止痛、控制炎症、脓肿切开、专科治疗原则。
知识点:
1、掌握根据病史及临床表现区别龋病与牙髓炎,急性牙髓炎与急性根尖周炎。
2、掌握急性牙髓炎及急性根尖周炎的应急处理。
3、熟悉龋病的四联因素理论;龋病的分类及特征。
4、熟悉急性牙髓炎、急性根尖周炎的临床表现及应急处理。
5、了解龋病的概念、好发部位及其治疗方法。
6、了解四环素牙、楔状缺损、牙本质过敏的病因及其治疗方法。
7、了解牙髓疾病的分类及其治疗方法。
8、了解慢性根尖周炎的表现形式。
9、了解牙髓病的治疗方法
重点:
1、据病史及临床表现区别龋病与牙髓炎,急性牙髓炎与急性根尖周炎。
2、急性牙髓炎及急性根尖周炎的应急处理。
难点:
据病史及临床表现区别龋病与牙髓炎,急性牙髓炎与急性根尖周炎。
第五章:
牙周疾病
教学内容:
1、牙龈病牙龈病的病因:
局部因素、全身因素;临床表现和治疗原则;治疗。
2、牙周炎牙周炎的病因、临床表现和治疗原则。
知识点:
1、掌握根据患者的病史及临床表现,区别牙周炎与牙龈炎。
2、熟悉慢性龈缘炎、成人牙周炎的临床表现及治疗原则。
3、了解:
牙龈炎和牙周炎的分类、病因、临床表现及治疗原则。
重点:
根据患者的病史及临床表现,区别牙周炎与牙龈炎。
难点:
根据患者的病史及临床表现,区别牙周炎与牙龈炎。
第六章:
口腔粘膜常见疾病
教学内容:
1、复发性口疮病因;临床表现:
三种类型(小型、大型、疤疹样)的好发部位、溃疡特征、病程和症状,与贝赫切特综合征(白塞综合征)的鉴别;治疗:
全身治疗、局部治疗。
2、单纯性庖疹病因:
病原和诱因;临床表现:
常见类型和临床特点;治疗:
全身治疗、局部治疗。
3、口腔念珠菌病病因:
病原及诱因;临床表现:
好发部位、病变特征;全身治疗、局部治疗。
4、天庖疮病因和类型;临床表现和治疗。
5、口腔扁平苔癣病因;临床表现:
好发部位、常见类型及特征;治疗:
局部治疗、全身治疗。
6、口腔白斑病因:
局部物理、化学刺激因素;临床表现:
好发部位、局部表现;治疗:
局部治疗为主,去除刺激因素。
知识点:
1、掌握复发性阿弗他溃疡、口腔扁平苔藓、口腔白斑的区别。
2、熟悉复发性阿弗他溃疡的临床表现及治疗方法。
3、熟悉口腔白斑的癌变倾向;口腔黏膜的癌前病变;性传播疾病的口腔表现。
4、了解口腔念珠菌病的临床表现,天疱疮的病因、临床表现及治疗方法(自学)。
5、了解复发性阿弗他溃疡的病因,口腔扁平苔藓的病因、临床表现及治疗方法。
6、了解口腔白斑的病因、临床表现及治疗方法。
重点:
复发性阿弗他溃疡的临床表现及治疗方法。
难点:
复发性阿弗他溃疡、口腔扁平苔藓、口腔白斑的区别。
第七章:
口腔局部麻醉
教学内容:
1、口腔局部麻醉常用药物。
2、口腔局部麻醉方法、并发症和预防。
3、牙槽部浸润麻醉、常用口腔阻滞麻醉。
4、针刺麻醉和指压麻醉在拔牙中的应用。
知识点:
1、掌握不同的牙位的麻醉方法;局部麻醉的并发症及其处理。
2、熟悉浸润麻醉的方法;局部麻醉的并发症及防治方法。
3、了解口腔科常用局部麻醉剂种类及一次最大剂量。
4、了解表面麻醉的方法(自学)。
5、了解口腔科常用局部阻滞麻醉的麻醉区域、注射部位和方法(自学)。
重点:
不同的牙位的麻醉方法;局部麻醉的并发症及其处理
难点:
不同的牙位的麻醉方法。
第八章:
牙拔除术
教学内容:
1、拔牙适应证和禁忌证。
2、拔牙器械及其使用方法,拔牙步骤和方法。
3、拔牙并发症的预防及处理。
知识点:
1、掌握拔牙术后常见并发症及处理。
2、熟悉拔牙的基本步骤;拔牙创愈合过程;拔牙术后常见并发症及其处理方法;拔牙后注意事项。
3、了解辨认及使用常用拔牙器械;拔牙适应证及禁忌证。
4、了解拔牙前的准备、各类牙拔除常用方法、阻生牙拔除方法、牙根拔除方法(自学)。
5、了解拔牙术中并发症及其处理方法(自学)。
重点:
拔牙术后常见并发症及处理。
难点:
辨认及使用常用拔牙器械,拔牙的基本步骤。
第九章:
口腔颌面部感染
教学内容:
1、概述口腔颌面部感染的病因;口腔颌面部感染的特点。
2、下颌第三磨牙冠周炎概述:
定义、多发性;病因:
智齿萌出不全、局部创伤、细菌感染、机体抵抗力降低;临床表现:
急性期、慢性期的表现及并发症;治疗:
局部冲洗、盲袋内上药、脓肿切开引流、病源牙处理,全身治疗;预防:
龈瓣楔形切除术、阻生牙拔除术。
3、颌面部间隙感染概述:
定义、危害性;病因:
牙源性、腺源性、局部感染扩散及外伤感染等;临床表现:
一般蜂窝织炎的局部表现和全身症状,各不同间隙感染的特有症状,包括眶下、咬肌下、翼颌、颌下及口底蜂窝组织炎;治疗:
全身治疗,抗菌药物治疗、支持疗法及中医药治疗;局部治疗,理疗、药物外敷、切开引流原则和方法及病源牙的处理。
4、颌骨骨髓炎概述:
分类,以化脓性颌骨骨髓炎最多见;病因:
牙源性、损伤性、血源性及放射性骨髓炎;临床表现:
急性颌骨骨髓炎的临床表现;慢性颌骨骨髓炎的临床表现;X线检查的意义;损伤性、血源性和放射性骨髓炎的临床特点;治疗:
1、局部治疗,及时切开引流,拔除病源牙;慢性期,清除病灶,死骨摘除2.全身治疗;预防:
及时治疗牙源性感染。
5、婴幼儿化脓性淋巴结炎婴幼儿化脓性淋巴结炎的病因、临床表现和治疗原则。
6、颜面部疖痈概述:
头面部好发,上唇疖痈的危害性,唇部疖痈不正确处理可能导致严重并发症;治疗:
全身治疗和正确的局部处理。
知识点:
1、掌握常见口腔颌面部间隙感染的特点。
2、掌握下颌第三磨牙冠周炎的诊断及治疗。
3、熟悉口腔颌面部感染的特点。
4、熟悉下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现、诊断、并发症及治疗原则。
5、熟悉口腔颌面部间隙感染的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
6、了解化脓性颌骨骨髓炎的临床表现及治疗原则。
7、了解婴幼儿上颌骨骨髓炎、放射性颌骨骨髓炎的临床表现、诊断及治疗方法(自学)。
8、了解婴幼儿化脓性淋巴结炎的病因、临床表现及治疗原则(自学)。
9、了解颜面部疖痈的病因、临床表现、并发症及治疗方法。
重点:
常见口腔颌面部间隙感染的特点;下颌第三磨牙冠周炎的诊断及治疗。
难点:
常见口腔颌面部间隙感染的特点。
第十章:
口腔颌面部损伤
教学内容:
1、概述发生率、伤因和分类;口腔颌面部损伤特点。
2、急救处理防治窒息:
窒息发生原因及防治方法;口腔颌面部损伤和特点;抗休克:
颌面伤员抗休克特点;合并颅脑伤的诊治特点;防治感染:
清创、包扎伤口、抗菌药物应用;包扎和后送:
包扎的意义和常用方法,后送伤员的体位和注意事项。
3、口腔颌面部软组织伤早期外科处理的原则和方法;不同部位伤的处理特点和注意事项。
4、牙和牙槽突损伤牙震荡、牙脱位和牙折的临床特点和处理原则;牙槽突骨折的临床特点和处理原则。
5、颌骨骨折概述:
伤因、上颌骨骨折分型、下颌骨骨折好发部位;临床表现:
颌骨骨折的一般症状和体征,强调骨折移位和咬合错乱,上下颌骨骨折常见型的特有表现;诊断:
采集受伤史、全身和局部症状和体征、X线检查;治疗:
颌骨骨折复位和固定的原则与方法,恢复咬合关系的重要性;介绍常用的固定方法:
单颌牙弓夹板固定、颌间固定、骨间固定和颅颌固定。
6、颧骨、颧弓骨折简述颧骨、颧弓骨折的临床特点和复位固定的方法。
知识点:
1、掌握口腔颌面部软组织损伤的处理。
2、掌握区分颌面部火器伤及普通损伤的不同特点及治疗原则。
3、掌握颌骨骨折的诊断。
4、熟悉口腔颌面部损伤的急救处理。
5、熟悉口腔颌面部软组织损伤的类型及治疗原则。
6、熟悉上颌骨、下颌骨及颧骨颧弓骨折的临床表现、诊断及治疗原则。
7、了解口腔颌面部损伤的特点。
8、了解牙及牙槽骨损伤的临床表现及治疗方法。
9、了解上颌骨骨折的分类。
10、了解下颌骨骨折的好发部位。
重点:
口腔颌面部软组织损伤的处理;颌骨骨折的诊断。
难点:
口腔颌面部损伤的急救处理。
第十一章:
颞下颌关节常见病
教学内容:
1、颞下颌关节的功能解剖颞下颌关节的功能解剖特点。
2、颞下颌关节紊乱病概述:
简介本病的发病情况和主要特点,致病因素简要介绍有关因素;临床表现:
颞下颌关节区疼痛、弹响、张口受限等;治疗方法。
3、颞下颌关节脱位概述:
定义,前脱位的常见原因;临床表现:
双侧及单侧前脱位的特点;治疗:
手法复位方法和复位后注意事项。
4、颞下颌关节强直定义、分类、临床表现特点和外科治疗原则。
知识点:
1、掌握颞下颌关节紊乱病的诊断。
2、熟悉颞下颌关节的运动;颞下颌关节紊乱病的分类、病因、临床表现、诊断及治疗原则。
3、熟悉颞下颌关节急性前脱位的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
4、了解颞下颌关节的解剖结构。
5、了解颞下颌关节脱位的分类,并描述复发性脱位和陈旧性脱位的病因、临床表现、诊断及治疗原则(自学)。
6、了解颞下颌关节强直的分类、病因、临床表现、诊断及治疗原则。
重点:
颞下颌关节紊乱病的诊断。
难点:
颞下颌关节紊乱病的分类、病因、临床表现、诊断及治疗原则。
第十二章:
唾液腺常见疾病
教学内容:
1、唾液腺炎症病因:
病原菌及诱发因素;临床表现:
全身症状与鉴别诊断;治疗:
全身治疗,局部切开引流的特点和注意事项。
2、舍格伦氏综合征病因与发病机制;临床表现和治疗原则。
3、唾液腺黏液囊肿临床表现和治疗原则。
4、唾液腺肿瘤病因、临床表现和治疗原则。
知识点:
1、掌握急性化脓性腮腺炎的诊断及治疗。
2、熟悉急性化脓性腮腺炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、预防及治疗。
3、熟悉唾液腺黏液囊肿的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
4、了解慢性复发性腮腺炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗(自学)。
5、了解慢性阻塞性腮腺炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗(自学)。
6、了解涎石形成的原因及涎石病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。
7、了解舍格伦综合征的病因、临床表现、诊断及治疗(自学)。
8、了解常见唾液腺良、恶性肿瘤的临床表现、诊断及治疗(自学)。
重点:
急性化脓性腮腺炎的诊断及治疗。
难点:
急性化脓性腮腺炎的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、预防及治疗。
第十三章:
口腔颌面部肿瘤
教学内容:
1、概论发生率、伤因和分类;口腔颌面部肿瘤的特点。
2、口腔颌面部囊肿概述:
颌骨囊肿、软组织囊肿的含义,发病情况;根端囊肿的成因、临床表现大线检查所见和治疗原则;粘液囊肿的成因、临床表现和治疗原则;舌下腺囊肿的成因、临床表现和治疗原则。
3、良性肿瘤和瘤样病变良性肿瘤的种类;涎腺多形性腺瘤:
临床表现和治疗原则;造釉细胞瘤:
临床特点和治疗原则;血管瘤:
临床分型和治疗原则。
4、口腔颌面部恶性肿瘤恶性肿瘤类型,以癌多见;癌前病变;口腔癌的发病部位;口腔癌的临床表现和转移;口腔癌的治疗原则。
知识点:
1、掌握口腔颌面部软组织囊肿及瘤样病变的诊断。
2、熟悉口腔颌面部肿瘤的预防。
3、熟悉口腔颌面部常见软硬组织囊肿的分类、临床表现及治疗。
4、熟悉口腔颌面部瘤样病变的分类、临床表现及治疗。
5、熟悉口腔颌面部常见良性肿瘤的分类、临床表现、诊断及治疗。
6、熟悉舌癌、牙龈癌、颊癌、恶性淋巴瘤的临床表现、诊断、治疗及预后。
7、了解口腔颌面部肿瘤概况、临床表现、诊断及治疗(自学)。
8、了解口腔颌面部常见恶性肿瘤的分类(自学)。
重点:
口腔颌面部软组织囊肿及瘤样病变的诊断。
难点:
口腔颌面部常见软硬组织囊肿的分类、临床表现及治疗。
第十四章:
颌面部神经疾患
教学内容:
1、三叉神经痛概述:
定义、病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断及治疗(自学);
2、舌咽神经痛定义、病因、临床表现、诊断及治疗(自学);
3、面神经麻痹概述:
面神经麻痹的分类;贝尔麻痹的定义、病因、病理、临床表现、诊断。
贝尔麻痹分期治疗,及治疗后的预后情况,贝尔麻痹的预防。
永久性面神经麻痹的定义,病因、临床表现及治疗措施(自学)。
知识要点:
1、了解三叉神经痛的诊断。
2、了解三叉神经痛的病因、临床表现及治疗。
3、了解舌咽神经痛和面神经麻痹的概况、临床表现、诊断及治疗。
重点:
三叉神经痛的诊断。
难点:
三叉神经痛的病因、临床表现及治疗。
第十五章:
牙列缺损和缺失
教学内容:
1、概述牙列缺损和牙列缺失的定义,口腔修复体的种类、修复方式(自学)。
2、固定修复体概论:
定义、类型;嵌体的分类、适应证和禁忌证,制作方法及步骤;冠的分类、适应证和禁忌证,烤瓷冠的制作方法及步骤;贴面的适应证和禁忌证,分类及制作方法及步骤;固定桥的组成及作用:
固位体桥体连接体,固定桥的分类、适应证和禁忌证,制作方法及步骤(自学);
3、可摘修复体概论:
定义、适应证和非适应证,可摘局部义齿的组成和作用,分类和设计,义齿的制作和初戴;全口义齿的修复时间,固位原理及制作;覆盖义齿的定义、适应证和禁忌证;即刻义齿的定义、制作目的、分类;附着体义齿修复的适应证、分类及优缺点;套筒冠义齿的定义、优缺点、适应证与禁忌证及其组成(自学)。
知识要点:
1、熟悉牙列缺损和缺失的修复方法和意义。
2、了解固定修复体的种类、适应证和禁忌证、制作方法和步骤。
3、了解可摘修复体的种类、适应证和禁忌证、制作方法和试戴。
4、熟悉可摘局部义齿的组成及其固位原理。
重点:
牙列缺损和缺失的修复方法和意义。
难点:
可摘局部义齿的组成及其固位原理。
第十六章:
错合畸形
教学内容:
1、错牙合畸形概述:
错牙合畸形的定义、形成:
遗传因素、后天因素及口腔不良习惯等;错牙合畸形的危害(自学);
2、错牙合畸形的分类:
Angle分类;诊断手段和方法:
根据一般检查包括患者基本情况采集、临床检查等,模型分析及X线头影测量分析;错牙合畸形根据不同时期治疗计划的制定(自学);
3、错牙合畸形的矫治矫治的基本目标:
美观、平衡和稳定;活动矫治器的分类及固定矫治技术(自学)。
知识点:
1、熟悉错牙合畸形的原因、危害及诊断。
2、了解错牙合畸形的分类。
3、了解错牙合畸形的诊断手段及方法。
4、了解活动矫治器的分类。
5、了解固定矫治技术的进展。
重点:
错牙合畸形的原因、危害及诊断。
难点:
错牙合畸形的诊断手段及方法。
第十七章:
口腔疾病与全身系统性疾病的关系
教学内容:
全身系统性疾病在口腔的表现及口腔疾病对全身健康的影响(自学)。
知识点:
1、了解血液及出血性疾病在口腔的表现;皮肤黏膜病在口腔的表现;艾滋病在口腔的表现。
2、了解内分泌系统疾病、特异性感染、营养性疾病在口腔的表现。
3、了解伴有口腔病损的常见综合征。
4、了解口腔疾病对全身健康的影响。
重点:
血液及出血性疾病在口腔的表现;皮肤黏膜病在口腔的表现;艾滋病在口腔的表现。
难点:
皮肤黏膜病在口腔的表现。
(二)见习教学内容和基本要求
见习教学内容及要求见《口腔科学》见习教学大纲
四、课程教学要求及考核方式
1.教学方法:
课堂讲授、临床见习、病例解析等多样化方式,引导学生提高临床思维能力,让学生参与到教学中。
2.作业及见习环节:
(1)大课讲课中根据内容,可适当的布置课后作业及需要预习的内容。
(3)在见习课的教学中,口腔门诊见习课老师带领学生观摩口腔科门诊操作,学生之间可以相互模拟口腔专科检查及简单操作,口腔病房见习学生可以对病人查体,了解口腔颌面外科常见创伤,感染及肿瘤疾病的临床表现及治疗方案。
3.考试采用闭卷考试。
闭卷部分的考试题包括选择题、填空题、简答题、病例分析等多种形式。
考核形式:
平时考核成绩占20%,期末成绩占80%。
五、学时分配
章节
主要内容
各教学学时分配
备注
讲授
习题
见习
讨论
合计
第1章
口腔颌面部解剖生理
2
2
第2章
口腔颌面部检查
1
1
第3章
口腔卫生保健
1
1
第4章
牙体牙髓病
2
1
3
第5章
牙周病
2
2
第6章
口腔黏膜常见疾病
2
2
第7章
口腔局部麻醉
1
1
2
第8章
牙拔除术
1
2
3
第9章
口腔颌面部感染
2
2
第10章
口腔颌面部损伤
2
3
5
第11章
颞下颌关节常见病
1
1
第12章
唾液腺常见疾病
1
1
第13章
口腔颌面部肿瘤
2
2
第14章
颌面部神经疾患
第15章
牙列缺损和缺失
第16章
错合畸形
第17章
口腔疾病与全身系统性疾病的关系
合计
18
9
27
六、建议教材及参考书
建议教材:
《口腔科学(第8版)》,张志愿主编,人民卫生出版社
参考书目:
(1)《口腔修复学(第7版)》,赵依民主编,人民卫生出版社
(2)《口腔颌面外科学(第7版)》,张志愿主编,人民卫生出版社
(3)《牙体牙髓病学(第4版)》,樊明文主编,人民卫生出版社
(4)《牙周病学(第4版)》,孟焕新主编,人民卫生出版社
(编制:
王原明/审核:
白振西)
口腔科学见习课程教学大纲
课程编号:
YXZB4160课程属性:
必修专业
学时:
9学时学分:
1学分
开课学期:
第7学期适用专业:
临床医学专业(卓越医生)
课程简介:
口腔科学是研究口腔及颌面部疾病的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的一门科学。
教学任务和目的是通过临床教学使学生掌握口腔科基本疾病的基础理论、基本知识、基本诊疗操作,为从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。
教学方法:
老师结合具体临床病例进行讲解,并进行示范操作,课后留给学生思考题,使学生初步掌握口腔科学常见病及多发病的临床表现及治疗。
一、见习项目设置及学时分配
项目编号
见习项目名称
见习
类型
开出
要求
学时
分配
YXZB416001
第二章口腔颌面部检查
临床实践
必做
1
YXZB416002
第三章口腔卫生保健
临床实践
必做
1
YXZB416003
第四章牙体牙髓病
临床实践
必做
1
YXZB416004
第七章口腔局部麻醉
临床实践
必做
1
YXZB416005
第八章牙拔除术
临床实践
必做
2
YXZB416006
第九章口腔颌面部损伤
临床实践
必做
3
学时总计
9
二、见习内容及教学要
见习项目1:
口腔颌面部检查
1.教学内容
见习同学之间相互检查,口腔颌面部一般检查的内容(包括病史、表情与意识、颌面器官、淋巴结、颞颌关节和唾液腺检查等),老师带教去看一下口腔颌面部特殊检查(包括牙周牙髓检查、X线片、CT、MRI、穿刺检查、活检检查等)
2.教学目标
(1)掌握口腔颌面部的基本检查。
(2)了解牙齿及牙周组织的检查重点与方法。
(3)了解口腔常用检查器械与使用方法。
见习项目2:
口腔卫生保健
1.教学内容
通过实践,了解口腔卫生保健的意义和重要性,掌握常见口腔疾病预防措施,熟悉口腔卫生维护方法。
2.教学目标
(1)掌握使用正确方法进行口腔卫生保健。
(2)熟悉正确的刷牙方法、次数与时间;牙线、牙签的使用方法,并说明其在口腔卫生中的意义;普通人群的口腔保健。
见习项目3:
牙体牙髓病
1.教学内容
带教老师结合具体临床病例,讲授牙体牙髓病临床特点,分类,诊断和应急处理及治疗方法,教师讲授相关基本知识和解答疑问。
2.教学目标
(1)熟悉龋病及牙髓炎,根尖周炎的临床表现及治疗方法。
(2)
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 口腔 科学 临床医学
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