高考英语写作训练.docx
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高考英语写作训练.docx
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高考英语写作训练
高考英语写作训练
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通知
通知的目的是使对方知道所发生的事情或将要发生的事情,是一种实用性很强的应用文体。
通知内容一般包括两部分:
(1)提及具体事件,必要时阐述理由或事件意义;
(2)交代清楚时间、地点、要求和注意事项等。
英语中的通知分书面通知和口头通知两种,这两种通知在格式和用语方面都有较大差别。
书面通知格式一般包括四部分:
正文上方居中写上Notice或NOTICE;
下面是正文,为通知的主体部分;
日期一般写在正文的左下角,比单位名称略低一行或在正文的右上角;
落款写在通知的右下角,位置高于日期。
书面通知比较正式,一般不用开头称呼语,语言使用要求比较规范。
口头通知也通常包括四部分:
正上方通常有一个标题ANNOUNCEMENT或
Announcement(常可省略);
顶格写称呼语;
之后为正文,为主体部分,正文开头有提醒注意的句子;
最后为结束语。
口头通知一般不用落款。
口头通知采用的是口头发布的形式,用语要口语化,要通俗易懂、简练。
通知写作要注意的几点:
(1)分清类别:
动笔之前要分清是哪种通知,格式要符合相应的要求;
(2)人称选用要准确:
写书面通知时,被通知的单位或人一般使用第三人称;但是如果带有称呼语,则用第二人称,具体情况要根据题目要求而定;写口头通知时,常用第二人称表示被通知的对象;
(3)使用正确的时态:
通知一般是用来告知对方即将发生的事情,故时态以一般现在时和一般将来时为主;
(4)语言运用:
正文语言要言简意赅,直截了当,多用被动语态和祈使句,恰当采用表示时间和地点变换的过渡词语;
(5)要点齐全,逻辑顺序清晰:
通知的要素是时间、地点、对象、事件具体内容、注意事项等,写作时只需把规定的要点写清楚,一般无需添加细节;表达要层次清晰,避免引起歧义;
(6)可以套用一些常用句式,使写作更加规范、严谨,符合英文写作风格。
寒假即将来临,你校要组织学生在寒假期间参加为期8天的伦敦游学活动,请你根据以下要点写一份口头通知,告知同学们此事:
1.游学目的;
2.主要活动;
3.报名事项。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
该书面表达任务是写一份口头通知,属于应用文范畴;人称以第一人称为主;时态以一般将来时为主。
第一步——确定短文结构
根据题目要求和要点提示,本文可以分两段写。
第二步——确定写作要点和写作顺序
高分策略:
本题属于文字提示类口头通知的写作:
第一段为通知开头语,引起大家的注意;
第二段为写作重点,需要考生发挥自己的想象,构思写作要点,主要涉及活动目的、具体活动内容、报名注意事项等三方面,最后为结束语。
在行文的过程中,注意选用恰当的写作顺序,思路要清晰,表达信息要准确,注意使用衔接成分。
1.寒假临近,我们学校要组织一次为期8天的参观伦敦活动。
参考句型:
◆Withthewintervacationapproaching/aroundthecorner/drawingnear,ourschoolwillorganizeaneight-dayvisittoLondon.
◆Thewintervacationapproaching/aroundthecorner/drawingnear,ourschoolwillorganizeaneight-dayvisittoLondon.
2.在伦敦停留期间,我们将参观剑桥大学和牛津大学──英国最著名的两所大学。
参考句型:
◆DuringourstayinLondon,wewillvisitCambridgeUniversityandOxfordUniversity,twomostwell-knownuniversitiesinEngland.
◆DuringourstayinLondon,wewillvisitCambridgeUniversityandOxfordUniversity,whicharetwomostwell-knownuniversitiesinEngland.
◆DuringourstayinLondon,wewillvisitCambridgeUniversityandOxfordUniversityand
theyaretwomostwell-knownuniversitiesin
England.
3.此外,欣赏伦敦的名胜古迹是我们项目的一部分。
参考句型:
◆Inaddition,admiringtheplacesofinterestofLondonispartofourprogram.
◆Moreover,admiringtheplacesofinterestofLondonbelongstopartofourprogram.
4.这项活动不但有助于提高我们的英语,而且还能开阔我们的视野。
参考句型:
◆NotonlywilltheactivitycontributetoimprovingourEnglish,butalsoitwillbroadenourhorizons.
◆Inadditionto/ApartfromimprovingourEnglish,theactivitywillbroadenourhorizons.
5.如果你对这个活动感兴趣,请在1月28日下午5点前报名。
参考句型:
◆Ifthisactivityappealstoyou,pleasesignupforitbefore5pmonJanuary28.
◆Ifyouareinterestedinthisactivity,pleasesignupforitbefore5pmonJanuary28.
◆Ifyouexpress/showinterestinthisactivity,pleasesignupforitbefore5pmonJanuary28.
参考范文
Fellowstudents,
MayIhaveyourattention,please?
Ihavesomethingimportanttotellyou.
Withthewintervacationapproaching,ourschoolwillorganizeaneight-dayvisittoLondon.DuringourstayinLondon,wewillvisitCambridgeUniversityandOxfordUniversity,twomostwell-knownuniversitiesinEngland.Inaddition,admiringtheplacesofinterestofLondonispartofourprogram.NotonlywilltheactivitycontributetoimprovingourEnglish,butalsoitwillbroadenourhorizons.Ifthisactivityappealstoyou,pleasesignupforitbefore5pmonJanuary28.That’sall.Thankyou.
日记
2017年12月29日上午,你班学生进行了一次清理海滩的活动。
请你根据以下要点写一篇日记:
1.活动目的;
2.活动过程;
3.感想或体会。
注意:
1.词数:
100左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
列出写作提纲,确定写作顺序:
1.Thismorning,myclassconductedanactivity
ofcleaningthebeachandprotectingtheoceans.
2.Assoonaswearrivedthere,weweredividedintothreegroupsandgivenrelevanttools.
3.Thefirstgrouphelpedtheworkerscollecttherubbishsuchasplasticbags,bottles,wastepaperandsoon.
4.Thesecondgroupcarriedtherubbishtoanearbyfactoryandsetupsomeboards,whichremindedvisitorsnottolitter.
5.Therestdistributedsomeleaflets,callingonvisitorstoprotecttheoceans.
6.Beforeleaving,wetooksomephotostorecordourgreenaction.
7.Seeingthecleanbeach,weallhadasenseofachievement.
8.Allofusthinkthatitwillbeanunforgettableexperience.
9.Ifeelitiseveryone’sdutytoprotecttheenvironment.
根据要点顺序开始行文,可适当进行细节扩展。
要注意思路清晰,运用恰当的连词,使上下文通顺、连贯。
参考范文
December29,2017FridaySunny
Thismorning,myclassconductedanactivityofcleaningthebeachandprotectingtheoceans.
Assoonaswearrivedthere,weweredividedintothreegroupsandgivenrelevanttools.Thefirstgrouphelpedtheworkerscollecttherubbishsuchasplasticbags,bottles,wastepaperandsoon.Thesecondgroupcarriedtherubbishtoanearbyfactoryandsetupsomeboards,whichremindedvisitorsnottolitter.Therestdistributedsomeleaflets,callingonvisitorstoprotecttheoceans.Beforeleaving,wetooksomephotostorecordourgreenaction.Seeingthecleanbeach,weallhadasenseofachievement.
Allofusthinkthatitwillbeanunforgettableexperience.Meanwhile,Ifeelitiseveryone’sdutytoprotecttheenvironment.
一句多译
1.一到达那里,我们就分成三个小组并且领相应的工具。
a.Themomentwearrivedthere,weweredividedintothreegroupsandgivenrelevanttools.
b.Weweredividedintothreegroupsandgivenrelevanttoolsimmediatelywearrivedthere.
2.第二组负责运送垃圾到附近的一个工厂,并立上标志牌。
a.Thesecondgroupcarriedtherubbishtoanearbyfactoryandsetupsomeboards,whichremindedvisitorsnottolitter.
b.Thesecondgroupcarriedtherubbishtoanearbyfactoryandsetupsomeboardsremindingvisitorsnottolitter.
c.Thesecondgroupcarriedtherubbishtoanearbyfactoryandsetupsomeboards,whichwereusedtoremindvisitorsnottolitter.
3.看着干净的海滩,我们都有一种成就感。
a.Seeingthecleanbeach,weallhadasenseofachievement.
b.Whenwesawthecleanbeach,weallhadasenseofachievement.
《高考英语写作训练》
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