冬至活动总结.docx

冬至活动总结.docx

《冬至活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冬至活动总结.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

冬至活动总结

冬至活动总结

冬至活动总结1

　　好吃不过饺子，温暖不过集体。

为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在20__年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。

　　本活动由20__级会计2班主办，各班委在班长韩文鹏的带领下协办，20__级会计2班全体同学参与。

　　冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们20__级会计2班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。

　　在冬至日下午3：

00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。

餐厅工作人员先给我们做示范。

接下来就是我们大显身手的时候了。

随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。

大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。

每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。

　　终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

　　我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。

这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

　　同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

　　“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

　　同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。

不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：

饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

　　学生纷纷发表自己的看法说：

每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。

通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。

冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。

同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。

志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。

　　包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。

最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

　　这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子!

　　该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。

活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。

总的来说，本次活动得到了一定的肯定。

　　我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。

希望这个活动会得到传承和发扬。

　　20__级会计2班的学生们个个都能成时代的骄子!

冬至活动总结2

　　每年阳历月日，是我国传统的节日冬至。

在冬至这天吃饺子，又是很久远的习俗。

饺子是我们北方人最喜爱的食物之一，而在大学里集体包饺子，吃饺子更有一番滋味。

它不仅使同学们玩的开心吃的开心，更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜，使同学们的关系更为融洽。

　　今年的冬至，我们还是集体吃饺子。

下午两点半，我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。

同学们带了面粉，饺子馅等各种材料。

几位女同学先做了饺子馅，忙的热火朝天。

全班分为六组，每组领了面和馅后，便开始了饺子大赛。

和面，擀皮，包馅…分工明确，人人都有活干，全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。

边干边聊天，对别人的工作做出评判，往往伴随着洒脱的笑声。

　　这时，每位同学的脸庞都是天真无邪的，仿佛回到了孩童时代。

平时的烦忧，同学间的隔阂，在这个温暖的大家庭里，已被暖意熔化殆尽了。

我们会感觉到真的好幸福，虽然远离父母，远离家乡，可我们并不乏温暖和幸福。

　　在同学的团结与配合下，各组的饺子先后包好。

看着那些形状各异的饺子，不禁失笑，虽然看上去与“群组”不相称，但能看得出来，那是用心做成的。

接下来的就是煮饺子，之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。

同学们各自拿着餐具，等着盼着能快点吃到，有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机，开始记录这美好的时刻。

这时候你会发现，原来我们都还是孩子啊！

……终于可以吃了，兄弟姐妹们扎在一堆，边吃边说边笑，好不快活！

一口饺子下肚，一股暖流也拥入体内，饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛，听着旁边同学的欢声笑语，感受着饺子的美味，不禁庆幸能有这样一个班集体，能有这么多的朋友、家人。

　　睁眼看去，洋溢在同学们脸上的笑容，好温暖。

平时的我们，因为学习的忙碌，很少有机会这样聚在一起。

长久的分离，以为之间都有了距离。

可是，看到眼前的场景，不禁眼中含泪，羞怯的笑了。

发现，我们原来都是错的。

　　后来，我们还煮了汤圆，看着它们个个晶莹剔透，好不可爱。

突然想到，正如我们的班集体，也是团团圆圆的，过去是，以后也是，心中欣慰。

　　冬至到来，虽然天气愈来愈冷了，我们的心里却是火热的，因为有那么多的兄弟姐妹在一起。

我们虽然来自祖国各地，可相聚是一种缘分，我们的心早已走在了一起，这种同学情我们定会珍惜。

从此以后我们便不怕严寒和困苦，因为我们水二班永远团结在一起。

就让暴风雨来得更猛烈一些吧……

冬至活动总结3

　　一、活动时间和地点

　　12月22日晚上七点半到九点半

　　二、活动目的

　　丰富我们的大学生活，加强了同学们之间的交流，增进了同学们之间友谊，提高了班级的团结性和凝聚力。

　　三、活动内容

　　晚上七点半活动准时开始。

同学们围坐在一起，大显身手，有的和面，有的.擀皮，有的包饺子，忙的不亦乐乎。

在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子，虽然形态各异，但每个都有特点。

有精致的柳叶饺，有硕大饱满的东北饺，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。

这时每组同学用饺子摆出创意造型，博得老师、同学的一致赞赏，场面甚是精彩。

同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。

在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，我们先为老师们端了几碗，然后同学们也开始吃。

吃着香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

　　最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。

大家你追我赶，不一会儿，同学们全都成了“小白脸”，有的同学衣服上也沾满了面粉。

但同学们都很开心。

　　在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声，我们照了一张集体照，来记录这一难忘的时刻!

　　四、活动不足

　　在面粉涂鸦战过程中，有些同学活动过于激烈，甚至有同学摔倒。

而且面粉浪费很多，节约是中华民族的传统美德，这个我们应该注意。

冬至活动总结4

　　好吃不过饺子，温暖不过集体。

为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我们学校在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。

　　本活动是在我们各班班主任带领，在家委会的帮忙下，由各班全体同学参与。

　　全校的活动在冬至日上午10：

00准时开始，在活动开前我们班先进行分组讨论，组长进行分工合作，并且我们示范要求如何正确使用工具，进行安全教育。

为了活动的顺利进行，我们还强调在活动中进行评选表现好的组。

比如：

最美饺子组，最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。

　　活动过程中，我们不让家长帮助孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮助他。

为了让活动气氛更好些，我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放，孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。

最先做完的小组，由组长分工清理活动过程中的垃圾，摆放好桌椅。

在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺利结束。

最后评选出那些优秀的小组进行加分。

　　我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。

这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。

冬至活动总结5

　　12月22日是中国传统的节日---冬至，在北方有句俗语“冬至饺子，夏至面”。

为此，在20__年12月20日经过伙委会成员的精心准备，我院以“我行动，我快乐”为口号的第三届冬至日包饺子大赛活动在十九点三十分于食堂一楼拉开了序幕。

让同学们在学校度过一个美好的冬至节。

虽然我们远离家乡，但我们并不孤单，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在交大城院。

让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。

此次大赛共有40组160人参加，同时还有学院的党老师，韩书记，食堂经理等人莅临此次大赛，为大赛的成功举行增添光彩。

　　本次大赛共分3个环节：

包饺子，智力问答，吃饺子。

十九点三十分由主持人齐霏和杜斌宣布此次大赛开始，并介绍大赛流程及比赛规则等，同时邀请学院的韩书记讲话。

在包饺子环节开始前，由伙委会成员带领参赛选手去洗手，同学们个个捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试。

在短短的二十分钟里，面粉飞扬，欢声笑语，同时食堂经理和厨师亲自耐心的指导参赛选手，如何包的既快又美观。

为体现此次大赛的公正性，由伙委会成员负责监督，数各队包饺子的数量，看到同学们包的饺子大小及花样，发现同学们真的很棒。

经过4轮的激烈比拼，第一环节结束。

后来由学院老师代表队和食堂经理进行比拼，使会场的气氛更加活跃。

在食堂工作人员煮饺子期间，我们开始了第二环节---智力问答，由支持人向观众提问，答对的有精美礼品赠送。

同时还有参赛选手准备了舞蹈和弹古筝节目，缓解会场紧张的氛围。

第三环节是吃饺子环节，由每队的其他两名选手参加比赛，其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子，先吃完饺子的队获胜。

看着同学们的滑稽动作，配合的默契，掌声不断，笑声连连，使会场的气氛达到了高潮。

同时食堂还给观众分发饺子，让同学们争取都品尝到饺子，感受到温暖。

最后经过3个环节的比赛，终于评出了此次大赛的前六名。

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

由伙委会部长张明皓为获奖团队颁发我们为其精心准备的小礼品，以资鼓励。

　　经过紧张而又激烈的两个小时，这次比赛完满结束。

为表示对食堂的感谢，院学生会伙委会代表全体师生送给食堂一面标有“心系学生，服务大众”字样的锦旗。

希望他们更好的为师生服务。

　　看到这次活动取得圆满成功，所有的成员露出了开心的笑容。

我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。

经过此次大赛增进了同学之间的友谊，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活;但此次大赛仍存在不足之处：

由于时间的紧凑，安排的不当，使会场秩序有些乱;部分工作人员工作不积极等。

我们要善于发现自己的不足并积极努力改正，更好的为师生服务，营造和谐的校园。

冬至活动总结6

　　好吃不过饺子，温暖不过集体。

为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。

　　本活动由__级食科4班主办，各班委在班长畅鹏的带领下协办，食科4班全体同学参与。

　　冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们食科__-4班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。

　　在今天下午3：

00活动准时开始，刚进操作间，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。

工作人员先给我们做示范。

接下来就是我们大显身手的时候了。

随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。

大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。

每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。

　　终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

　　我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。

这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

　　同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

　　“每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

　　同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。

不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：

饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

　　学生纷纷发表自己的看法说：

每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。

通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。

冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。

同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。

志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。

　　包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。

最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

冬至活动总结7

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。

为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培养幼儿的动手能力、参与意识，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，特举行了本次活动。

　　活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。

同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么灵活，但他们那认真的模样像小大人一样。

孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些研究着饺子馅，有的认真观察怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。

孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎!

孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

　　一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。

大部分奶奶为了参加幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。

“今天和孙子、孙女一起包饺子，感觉非常有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

　　通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖，不仅给孩子们的课堂增加了色彩，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

冬至活动总结8

　　同学们都说：

石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至让我们的心暖暖的。

听到这样的话，我想每位班委都会从心底感到欣慰。

根据全班同学的反映，可以说这次冬至活动意义超出了我们的想像，可是成功中依然存在小小的不足。

　　现将12月冬至活动总结如下：

首先在班里进行了“冬至是否要过”的商讨。

大家一致要求要过。

随后组织班委开了以“冬至怎么过”为主题的班会。

最后得出了具体的实施方案。

　　一、活动思想：

　　这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到最好，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。

　　二、活动安排：

　　由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。

　　三、活动开展情况

　　上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。

考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。

活动正式开始是下午四点，班委按要求3：

30到，先洗菜。

大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。

由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。

饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。

吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。

几位班委说看到大家那么开心，所有的劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。

我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。

　　四、活动自我评估:

　　这次活动得到了所有同学的好评，是x班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1、前期充分的准备

　　2、班委具体的分工得到全面的落实

　　3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。

认识到的不足：

食堂租用方面，因为9点要关门，时间有限。

做饺子馅的材料应该再多买两公斤，由于工作量的原因，刚开始不知道该放多少盐，大家是经过摸索来放盐的，所以开始的一些饺子稍微淡了一点。

　　五、活动经费结算：

　　牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元

　　六、活动负责人：

　　活动虽然已经过去了，但是我们从中收获了很多经验，这份家的温暖将存在我们每位同学的心中。

冬至活动总结9

　　作为二十四节气之一的冬至，自古以来就是中华民族的传统节日，民间素有“冬至到，吃水饺”的谚语。

今天是一个古老的传统节日——冬至，它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。

针对小学生传统节日不会过的现状，青年路小学二二班特开展“冬至节活动”，进一步引导学生以开放的视野理解和尊重多元文化。

　　我首先引导学生科学认识冬至节。

二年级学生着重了解冬至节，由老师负责资料收集、研究和整理，在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。

学生们搜集冬至节的资料，并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。

　　在家庭里，号召同学们和家长一起包饺子，品饺子，感受节日的气氛，增强实践能力。

　　通过开展活动，引领学生加深对“冬至节”的了解，进而让学生认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。