小学暑期托管实施方案5篇.docx
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小学暑期托管实施方案5篇.docx
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小学暑期托管实施方案5篇
xx小学校内暑期托管工作方案
为促进学生健康成长,回应群众关切,帮助家长解决接送学生困难,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,按照xx市政府、xx市教育局、xx市教育和体育局有关《实施小学生课后校内托管》的文件精神,根据我校实际,全面做好校内托管工作,方案如下:
—、领导小组
组长:
XXX
组员:
XXX、XXXX、XXX、XXX
二、服务时间
星期一至星期五下午放学后大约2小时,根据作息时间适时调整,春冬季延至5:
30;夏秋季延至6:
00。
现阶段低中高年级错时:
一、二年级5:
15,三四年级5:
25,五六年级5:
30。
三、服务地点
学校教室及相关功能教室。
四、服务主体
学校是“校内托管”的组织主体,对整个服务过程负有监督、管理责任,同时免费提供相关场地服务。
五、服务流程
服务开始前,学校向家长发放调查问卷,摸清家长需求人数及需求方向,据此制定“校内托管”的具体内容。
根据学校提供的具体“服务形式”,家长自愿选择服务内容并签名,学校对家长签名后的报名表进行留存。
六、服务形式
1.作业看护。
以学校教师为实施主体,一二三年级完成作业,实施书包不回家工程;四五六年级基本完成书面作业。
2.组织进行艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演等活动。
3.校队训练。
以学校教师为实施主体,带领学生进行赛前专项训练,因实际需要控制相应人数,经公开选拔后家长自愿免费参加。
4.精品社团。
舞蹈、合唱、武术、篮球、足球等精品社团。
要定时间、定地点、定人员、定辅导老师。
充分利用专用功能教室等校内资源,拓展服务的空间和形式。
七、工作纪律
1.接送要求:
托管教师严格执行准时放学将学生送到指定地点,不得提前解散。
2.纪律要求:
托管和上课的标准一致,不得玩手机,不得做与教学无关的事情;托管教师不得让学生参加与学习无关、与学校要求相悖的事情。
3.工作要求:
全部教师参与校内托管工作,引入第三方,在课后托管的时间、内容、形式安排上合情合理、入脑入心更入行,在质量有保障、见实效、有成效。
八、安全保障
学校进一步强化安全意识,加强校内托管安全保障工作。
建立健全校内托管安全管理制度,对参加校内托管的学生切实负起安全管理责任。
加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确警卫和校内托管服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。
九、评级机制
学校制定《教职工课后校内托管服务绩效工资发放办法》,为参与托管的教职工提供超出规定工作时限的额外补贴,纳入奖励性绩效工资总量管理。
学校教师在参与“校内托管”后享受“绩效考核”“期末评优”等方面的政策倾斜。
xx市实验小学关于开展暑期托管服务工作
致家长的一封信
各位家长:
大家好!
根据《xx市教育局、xx市财政局关于开展暑假托管服务工作的通知》(潍教字【2021】14号)、《xx市教育局关于印发xx市暑假托管服务工作实施细则的通知》(潍教字【2021】15号)、xx市教体局关于暑假托管服务致家长一封信精神,结合我市为群众办实事工作要求,为办好人民满意的教育,我校决定开展暑期托管服务工作,相关内容通知如下。
一、服务原则
(一)自愿参加。
学校专门成立暑期托管服务工作领导小组,制定科学严谨的服务方案,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,老师和家长不得强迫或变相强迫学生参加。
(二)志愿服务。
充分发挥先锋模范的带头作用。
以学校党员干部、模范教师、青年教师为主体,适当聘请暑假在家的师范类大学生和家长志愿者,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
(三)全面发展。
暑期托管服务会遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面健康发展。
二、组织实施
(一)服务对象。
托管服务对象面向小学1-6年级学生,重点是平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女,以及孤儿、农村留守儿童等。
(二)服务时间。
分为两期:
第一期7月12日至7月25日(周一至周五);
第二期8月2日至8月15日(周一至周五)。
每天早上8:
30-11:
30,下午2:
30-5:
30。
周六、周日不组织。
托管服务期间不提供午餐午休和接送服务。
(三)服务场所。
学校开放教室、图书阅览室、运动场地。
(四)服务内容。
分为两个方面:
1.组织学生在图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑。
2.开展艺体、科普等特色课程,以及体能拓展训练、劳动实践教育等,提高学生兴趣,培养综合素质和能力,促进学生德智体美劳全面发展。
(五)服务程序。
按照“ 家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序开展相应工作。
家长提出申请后,学校将由级部主任、班主任及其任课教师入户调查审核,确保家庭无人照管的学生参加。
审核通过后,家长和学校签订《xx市实验小学暑假托管服务协议》,明确学校和家长的责任义务。
(六)安全保障。
学校将制定安全预案,做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理。
切实加强细节管理,做到入学早到可进校、放学晚走有管护、托管服务活动有指导、课程内容丰富可选择、组织有序且安全。
原则上不组织存在较大安全风险或安全工作难保障的活动。
学生来回路上的安全由家长负责!
三、加强服务保障
暑期托管服务不收取服务费用。
有需求的学生可在7月10日开始在班级内申请。
第一期报名截止时间为7月10 日上午11点。
最后,感谢各位家长对学校托管服务工作的大力支持,我们将竭尽全力为有需求的学生提供优质服务,让您满意安心!
xx市教育局小学生暑期托管服务工作方案
各区教育局:
为扎实推进“我为群众办实事”实践活动,着力缓解暑期小学生看护难问题,减轻学生过重课业负担,根据教育部和省教育厅有关文件和会议精神,我市决定于2021年暑假期间开展小学生校内托管服务试点工作。
现将有关事项通知如下。
一、试点范围
全市11区均开展小学生暑期托管工作,每区选取不少于2个学区(片区)、开放不少于5所暑期托管学校,具体学校由各区确定。
学区(片区)内学生以就近和自愿原则参加托管服务。
同时,我市重点选取越秀区和番禺区作为暑期托管试点区,更大范围开放暑期托管学校,更深程度探索组织实施、服务模式、服务内容等方面经验。
二、服务对象
各暑期托管学校根据属地区教育部门安排,面向本学区(片区)内小学和本校一至五年级学生提供暑期托管服务,优先满足双职工家庭需求,由学生家长自主自愿报名参加。
三、服务内容
(一)基本托管服务。
学校为学生提供学习和运动场所,开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源,并组织工作人员带班,确保学生活动安全有序。
(二)素质拓展服务。
学校在暑期开展体育美育科技等高水平团队训练、实施体艺科技类兴趣课程、社团活动和综合实践等,进一步增强学生综合素质。
(三)各学校不得组织学科培训和集体授课,严禁违规补课、讲授新课。
四、组织实施
(一)由各区制定本区实施方案,以区为主组织实施。
提倡选取场地充裕、场馆设施齐备、硬件条件较好的学校提供托管服务。
(二)各区可统筹安排学区(片区)内小学教职工志愿参与,也可由区教育局统一向第三方社会机构购买服务,还可通过发挥少年宫、青少年活动中心、社区居委会、家长委员会、大学生志愿者等社会力量开展,但不得引入学科类校外培训机构参与。
鼓励各区教育局与在穗高校主动对接沟通,将大学生暑期社会实践与小学生暑期托管服务有机结合。
(三)在成本分担、教师取酬方面,可参照省、市校内课后服务政策执行。
遵循公益普惠原则,同一区内的试点学校收费标准应保持一致,并对家庭经济困难学生免收相应费用。
五、工作要求
(一)各区要提高政治意识,迅速行动,加强与民政、文化、妇联、共青团、关工委、高校、街道、社区等部门协调沟通,统筹学校、家庭和社会三方力量,因地制宜盘活各类资源,结合实际开放托管服务学校,解决家长暑期看护孩子困难。
(二)各区、各中小学校应切实落实学生减负工作要求,合理控制暑期作业总量,科学安排暑期作业进度,密切家校沟通,引导家长共同做好学生暑期体育锻炼、劳动体验和作息管理等。
(三)各区、各试点学校要增强服务的针对性、精准性,并提供多元化的服务内容,助力学生健康成长、全面发展。
(四)各区要利用今年暑期试点阶段,进行大胆有益的探索,尤其在保障教师权益、建立和完善收费机制、信息化集约管理机制、第三方准入与服务评价等方面进行重点探索。
(五)各区和试点学校要高度重视并落实好学生安全工作,严格落实疫情防控各项要求,实行校园封闭管理。
各区和试点学校要主动做好政策解读和正面引导,争取社会、家长、教职工理解,营造良好的工作氛围。
xx第一小学学生暑期托管服务计划
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展,为上级的比赛储备力量,同时也解决部分家长暑期无人看孩子的后顾之忧。
二、目的任务
(一)培养学生兴趣爱好,张扬学生个性,让学生在活动中,学习知识增长能力。
(二)凸显学校的办学特色、塑造学校社团活动的品牌。
(三)积极参加各类演出和比赛为学校争光。
(四)通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生,都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)加强常规管理。
避免社团活动的随意性和盲目性。
坚持做到六定:
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
从学生的纪律、卫生、文明等方面加强常规管理,做到规范而且有实效。
(二)做好前期的准备工作。
决不打无备之仗,学校召开暑期社团教师会议,各部门强调训练的重要性及具体要求;制定假期训练安排表;制定学校暑期社团训练活动计划。
为社团的训练做好充分的准备。
(三)充分重视学生的个别差异。
注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上充分开发他们的潜能,把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强监督检查。
学校每天有带班领导负责落实和监管,如发现问题及时整改,以保证学校社团活动正常顺利进行。
(五)构建科学的社团活动评价机制。
把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表附后。
五、安全保障。
暑期学生的安全是训练的头等大事,训练老师是学生安全的第一责任人。
要做到:
(一)对学生加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
如:
上下学路上安全,在校园内不追打、相互吵闹,争执、甚至打架;不在校园内攀爬等。
(二)严格按时间进行训练,老师要提前10分钟到岗,做好早来学生的安排和各项准备工作。
(三)每天观察学生的精神状态,要根据身体情况开展活动,如有身体不适第一时间进行上报或处理。
(四)做好与学生家长的联系和沟通制度,各社团建立微信群并尽量留2位家长的联系电话,便于及时沟通。
(五)严格执行请假消假制度,如有事、病请假,必须履行请假手续。
(六)每个社团活动要有应急预案,如遇刮风下雨雷电等恶劣天气,人员、活动场地、器材等都要有相应的保护措施。
第二小学关于暑期托管服务工作报名告知书
尊敬的各位家长:
根据《xx市教育局关于开展暑期托管服务工作的通知》(xx教函〔2021〕52号)和《xx县教育和体育局关于开展暑期托管服务工作的实施方案》(宁教体函〔2021〕15号)文件精神,落实“我为群众办实事”工作要求,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,决定在暑期开展学生托管服务活动,现将相关事宜通知大家。
1、服务对象、时间
服务对象:
暑期托管服务对象在本校就读的有托管需求的学生。
服务时间:
第一期:
7月12日至7月23日(周一至周五)
第二期:
8月2日至8月13日(周一至周五)
托管服务时间计划安排全日制,具体时间为:
上午8:
30--11:
30;下午2:
30--5:
30
2、服务内容
学校根据学生报名情况,分年级综合编班,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动。
学校开放教室、图书馆、活动室、运动场馆等设施,学生可以做家庭作业、课外阅读、艺体活动、综合实践等。
不组织学科培训、集体授课补课及学业测试。
3、服务安排
1.学校建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度。
2.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作。
3.托管服务期间,家长要按时接送学生,保障学生安全。
家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假。
4、服务收费
暑期托管服务充分遵循公益性、服务性原则,参照xx县发改局、教体局《关于xx县小学课后服务收费有关问题的通知》(宁发改价格〔2019〕120号)有关规定收取,每生每天收费20元(每期共计200元),对于家庭条件困难的学生,可免收服务费用。
5、报名时间
7月6日至7月9日,自愿参加的学生家长向班主任提出申请,同时注明参加的期数。
学校依据各班报名情况,统一调配辅导老师,按托管服务安排表进行。
7月12日正式到校。
提醒:
根据实际情况,学校暂时不能提供午餐服务。
xx第二小学
2021年7月6日
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