期中总结发言稿5篇.docx
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期中总结发言稿5篇
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期中总结发言稿5篇
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1、篇章1:
期中总结发言稿
2、篇章2:
期中总结发言稿
3、篇章3:
期中总结德育处文档
4、篇章4:
2020年级会期中总结学习经验介绍发言稿
5、篇章5:
期中总结发言稿
篇章1:
期中总结发言稿
各位老师,各位同学:
今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我就不可能取得好的成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训吧。
谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。
"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。
高尔基说:
"不知明天该做什么的人是不幸的。
"恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。
同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
我的讲话完了。
谢谢!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。
优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收获。
清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。
中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。
晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。
然而,奋斗的路上你们并不孤单。
有些老师早上五六点就在教室开始写题,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃,有些老师未了好试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。
我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!
还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
态度决定一切。
有这样一句话:
“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?
所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:
“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。
也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。
或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:
你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!
因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
有这样一句格言:
"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
篇章2:
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各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:
大家上午好!
人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。
这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。
因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。
在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!
谢谢你们,xxxxx小学的每一位主人!
我相信,xx二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!
下面,我对本次考试情况做简单分析。
本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。
语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。
数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。
英语注重情景训练,综合应用纵横其间。
科学思品各具特色,规范合理富有挑战。
本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。
因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。
同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:
语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。
这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。
同学们,能做到吗?
最后,借本次大会向全体同学提几点要求:
1、学习要刻苦。
专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。
如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学习习惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。
同学们,想验证老师的话吗?
那么,从今天开始,去试试好吗?
2、学习要讲究方法。
好的方法是成功的基石。
为什么有的同学总能轻轻松松地完成学习任务呢?
那是因为他们掌握了科学的学习方法。
课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。
点滴积累便造就了一位优秀的学生。
自怨自艾的同学,你们难道做不到吗?
3、抓紧时间,确保进度。
时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。
其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。
我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!
4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。
期中考试已经结束。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
期中总结之后,又是一个新的起点。
同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!
篇章3:
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各位家长、老师、同学下午好:
本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,在此我想从两个方面进行总结
一学生的学习与考试方面
一、学生的学习与考试方面
在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。
其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。
也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。
说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。
在今年的全市保送生考试中,我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。
这在基层中学中,我们稳坐第一,若以人均比例算,我们全县前茅,当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中,我今天就把他们给暴露出来,白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。
这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样,开了一个好头,当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如;邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜、杨腾、王悦悦等,祝贺你们在这次考试中取得好成绩,继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们,其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。
以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己,有乐于奉献的精神。
同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。
有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。
有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。
这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。
同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。
同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?
看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?
看看自己下阶段如何采取补救措施?
下面就今后的学习情况给同学们提两点要求:
一、)端正学习态度,明确学习目的。
树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。
要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱-惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。
如“我要读书”和“要我读书”,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。
学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。
二、加强各科的学习。
充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。
所以要把握好,利用好,才能效果好。
俗话说:
“一日学,一日功;一日不学,十日空。
但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。
甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。
这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。
同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。
没有目标就好像大海航船失去方向。
希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
二、从教师教学方面进行总结
一)、加强教学常规管理,重实效。
1、前半学期我们坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。
后半个学期我们的原则不变,思想不变,不断的深入改善。
2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。
要求教师每课教案要做到“五有”:
有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。
3、认真开展课外兴趣小组活动。
要求科任教师组织兴趣小组。
开展活动有方案、有开展时间、地点。
引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。
针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有闫主任专人负责检查,使工作具体化。
半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。
4、在德育处领导下我们为学生建立了《学生成长档案袋》,探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。
篇章4:
2020年级会期中总结学习经验介绍发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】
亲爱的老师、同学们:
能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。
下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。
首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。
在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。
所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。
第二段时间就在每节课间休息完毕后。
当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。
第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。
这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。
接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。
刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。
归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。
那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。
如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?
第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。
不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。
为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。
另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。
根据上述的经验,我总结出:
我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。
漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。
每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。
其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。
另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。
抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。
说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。
我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。
好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,迹清晰、工整,不偷懒。
课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。
认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。
下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。
经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。
我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。
在写作业前,第一,每天在做作业前先把所有的概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高。
第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率。
这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。
课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。
第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业。
在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。
最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升。
而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的。
把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间。
下面我将我的课桌展示给大家看。
上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便。
以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。
希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。
篇章5:
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各位老师,各位同学:
今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我就不可能取得好的成绩。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训吧。
谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。
"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。
高尔基说:
"不知明天该做什么的人是不幸的。
"恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。
同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
我的讲话完了。
谢谢!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。
优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收获。
清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。
中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。
晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。
然而,奋斗的路上你们并不孤单。
有些老师早上五六点就在教室开始写题,有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃,有些老师未了好试卷作业,常常夜阑人静还在绞尽脑汁。
我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!
还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。
但是,我们也要正确面对考试成绩。
“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
态度决定一切。
有这样一句话:
“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。
学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。
谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?
所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。
书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。
有句诗这样写到:
“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。
但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?
我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。
所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。
也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应
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