高考英语一轮复习 Unit2 Sports events课时作业 牛津译林版必修4.docx
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高考英语一轮复习Unit2Sportsevents课时作业牛津译林版必修4
Unit2Sportsevents
(建议用时25分钟)
Ⅰ.单项填空
1.(2015·长沙模拟)WhereisFlightMH370?
Investigators________toanswerthisquestionforseveralmonths.
A.wereattempting B.havebeenattempting
C.areattemptingD.willbeattempting
【解析】选B。
句意:
MH370航班在哪儿呢?
几个多月以来调查人员一直试图回答这个问题。
“试图回答这个问题”发生在过去,并且一直在进行,故用现在完成进行时。
2.Thecharitysaleourschoolorganizeseveryyearhastaughtusmuch.________wewouldneverhavelearneditinclass.
A.ThereforeB.Meanwhile
C.OtherwiseD.Instead
【解析】选C。
句意:
每年我们学校组织的慈善义卖教给我们许多东西。
否则的话,在课堂上我们永远不会学到这些。
otherwise否则;therefore因此;meanwhile与此同时;instead代替。
【加固训练】
(2015·南京模拟)Theconservationareaisveryimportantforpreservingmanyanimalsandplants,whichwould________runtheriskofbecomingextinct.
A.otherwiseB.therefore
C.thoughD.instead
【解析】选A。
句意:
自然保护区对保护许多动植物很重要,不然,这些动植物有濒临灭绝的危险。
otherwise否则;therefore因此;though尽管;instead代替。
3.(2015·合肥模拟)The2016SummerOlympicGameswillbeheldinRiodeJaneiro,Brazil,whichbecomesthefirstcityinSouthAmerica________Olympics.
A.hostingB.tohost
C.havinghostedD.beinghosted
【解析】选B。
句意:
2016年夏季奥运会将在巴西里约热内卢举行,它将成为南美洲第一个举办奥运会的城市。
序数词修饰名词时后跟不定式作后置定语。
4.Aspecialtitlewasawardedtoher,anordinaryChineseteacher,________heractofbraverytorescuetwostudentsattheriskofherownlife.
A.infavorofB.inplaceof
C.inhonorofD.intermsof
【解析】选C。
考查介词短语。
句意:
她——一位普通的语文教师,被授予一个特殊的称号,以表彰她冒着生命危险挽救两名学生的英勇事迹。
infavorof支持,拥护;inplaceof代替;inhonorof纪念,表彰;intermsof就……而言。
5.Needlesapparentlystuckintothebodyofan11-month-oldbabybyherabusiveauntweresurgically(手术地)________onTuesday.
A.movedB.placedC.replacedD.removed
【解析】选D。
考查动词辨析。
句意:
在周二被虐待她的阿姨刺进这个11个月大的婴儿身体里的针被用手术取出了。
remove移除;move移动;place放置;replace代替。
【加固训练】
Steveshouldn’tbe________fromschoolalthoughhewasverynaughty.
A.disappearedB.gone
C.removedD.beaten
【解析】选C。
考查动词辨析。
句意:
尽管史蒂夫非常淘气,也不应该把
他从学校开除。
remove...fromschool“把某人从学校开除”;disappear“消失”;go“离去”;beat“击败”。
6.(2015·温州模拟)Expertswarnthatglobalwarmingwillcauseextremeclimatechangesincludingmore________floods,heatwavesanddroughts.
A.usual B.ordinary C.frequent D.common
【解析】选C。
句意:
专家警告说全球变暖会导致极端气候变化包括洪灾频发、热浪和干旱。
frequent频繁的;usual通常的;ordinary普通的;common常见的。
7.Wearenowenjoyingthecoolairintheroom.________,thefarmersareharvestingcropsinthehotsun.
A.ThereforeB.Besides
C.AsaresultD.Inthemeanwhile
【解析】选D。
句意:
我们现在在房间享受清凉的空气,与此同时,农民们正在炎热的阳光下收割庄稼。
inthemeanwhile与此同时;therefore因此;besides此外;asaresult结果,因此。
8.(2015·合肥模拟)Mostofusfoundeveryteamofthe2014FIFAWorldCup________violentlyinthematch.
A.tocompeteB.competing
C.havingcompetedD.competed
【解析】选B。
句意:
我们大多数人都发现2014年世界杯中的每一支球队都在激烈竞争。
everyteam与compete之间为主动关系,故用动词-ing形式。
9.(2015·漳州模拟)________,thedriverlookedatthevastdesertwithoutknowingifhecouldgetacrosssafely.
A.TiredandsadB.Tiredandsadly
C.TiredlyandsadD.Tiredlyandsadly
【解析】选A。
句意:
又累又难过,那个司机看着广袤的沙漠,不知道他能否安全通过。
此处为形容词短语作状语。
10.(2015·湘潭模拟)—HasPeterstartedout?
Hesaidhewouldgohikingwithus.
—He________.Heisamanofhisword.
A.couldhavestartedB.musthavestarted
C.couldstartD.muststart
【解析】选B。
句意:
——Peter已经出发了吗?
他说他会与我们一起去远足。
——他肯定已经出发了。
他是一个信守诺言的人。
根据“Heisamanofhisword.”可知,答话人猜测Peter肯定已经动身了。
musthavedone表示对过去情况的肯定猜测,符合语境。
【拓展延伸】
情态动词+havedone小结
情态动词+havedone表示对过去情况的推测,除了must/may/might/can/couldhavedone外,还有以下几种形式。
(1)wouldhavedone是虚拟语气,表示对过去事情的假设,意为“本来会做”。
Iwouldhavetoldyouallaboutthelittleboy’sstory,butyoudidn’taskme.
我本来会告诉你这个小男孩的故事,但是你没有问我。
(2)shouldhavedone意为“本来应该做某事,而实际没做”。
shouldn’thavedone表示“本来不应该做某事,而实际做了”,含有指责对方或自责的意思。
Tom,youaretoolazy.Theworkshouldhavebeenfinishedyesterday.
汤姆,你太懒惰了。
这项工作本来应该昨天就做完的。
(3)oughttohavedone表示“过去应该做而实际并没有做”,意为“理应做……”,往往表示遗憾。
与shouldhavedone用法基本一样。
Iough
ttohavegonehomelastSunday.
我理应上星期日回家。
Yououghtnottohavegivenhimmorehelp.
你本来不应该帮助他那么多。
(4)needhavedone表示“本来需要做某事而没有做”。
needn’thavedone则表示“本来不需要做某事而做了”。
Heneedhavehurriedtothestation.Inthatcase,hewouldn’thavemissedthetrain.他本来需要快点去车站的。
那样的话,他就不会误了火车了。
11.(2015·合肥模拟)You’dbettersetasidesometimeeverydayforsports________busyyouareinsenior3.
A.nomatterB.whatever
C.eventhoughD.however
【解析】选D。
句意:
不管高三你有多么忙,你都要抽出时间来做运动。
however不管多么,引导让步状语从句,相当于nomatterhow;nomatter无论;eventhough即使;whatever无论什么。
12.Socialsupporthelpspeoplekeepawayfromdiseases,andthe________ofsuchsupportmakespoorhealthmorelikely.
A.absenceB.significance
C.appearanceD.assistance
【解析】选A。
句意:
社会保障(可以)帮助人们远离疾病,而这种保障的缺失使人们更容易患病。
absence不存在,缺乏;significance意义;appearance外貌,出现;assistance帮助。
13.(2015·宁波模拟)Fatherhoodseemstohave________thecaringsideofJimmyLinwhenhestarredinarealityshow“WhereAreWeGoing,Dad?
”
A.broughtupB.broughtabout
C.broughtinD.broughtout
【解析】选D。
句意:
在真人秀节目《爸爸去哪儿》中,父亲的角色似乎让林志颖表现出了关心及照顾人的一面。
bringout使显现,使表现出;bringup抚养,提出;bringabout导致,引起;bringin引进,赚得。
14.(2015·杭州模拟)EdwardSnowdentoldthepressthatthreatfromtheUSmakes________impossibleforhimtotraveltoLatinAmerica.
A.itB.thatC.oneD.this
【解析】选A。
句意:
爱德华·斯诺登告诉媒体来自美国的威胁使得他不可能到拉丁美洲。
题干中含有makeitimpossibleforsb.todosth.结构,意为“使某人不可能做某事”。
代词it为形式宾语,真正的宾语是其后面的不定式,故选A。
15.—________yougotWangFeng’sautographphoto?
—Didn’tyouknowIwenttohisliveconcert?
See?
Easy!
A.HowitwasB.Whenitwasthat
C.HowwasitthatD.Whenwasit
【解析】选C。
句意:
——你怎么会有汪峰亲笔签名的照片的?
——难道你不知道我去他的现场演唱会了吗?
看到了吗?
很简单!
根据答句可知,此处解释了答话人是如何拥有汪峰亲笔签名的照片的,故用引导词how。
结合句中的时态可知应用一般过去时。
由强调句型的特殊疑问形式“特殊疑问词+is/was+it+that+从句”可知C项正确。
Ⅱ.阅读理解
A
ItstartedasaspecialdayforWesleyAutrey,a50-year-oldconstructionworkerinNewYorkCity.Itwasabout12:
45P.M.,andhewaswaitingonasubwayplatform(月台)totakehisdaughtershomebeforehewenttowork.Hesuddenlynoticedamannearbyhaveconvulsions(抽搐)andfalldownsuddenly.Mr.Autreyandtwowomenwenttohelpthestranger.Theman,CameronHollopeter,managedtogettohisfeet,butthenstumbled(绊倒)attheedgeoftheplatformandfellontothesubwaytracks.Mr.Autreylookedupandsawthelightsofthesubwaytraincomingnearthroughthetunnel.
Mr.Autreyjumpedontothetrackimmediately.Herealizedthathedidn’thavetimetogetMr.Hollopeterandhimselfbackupontheplatformbeforethetrainarrived,sohelayontopofthemanandpresseddownashardas
hecould.Althoughthedrivertriedtostopthetrainbeforeitreachedthem,hecouldn’t.Fivecarspassedoverthembeforethetrainfinallystopped.Thecarshadpassedonlyinchesfromhishead.
NewYorklovesah
ero.Mr.Autreybecameanovernightheroandwasnamedthe“SubwaySuperman”.NewYorkCitymayorMichaelBloomberggavehimtheBronzeMedallion,thecity’shighesthonor.HewasaskedtoappearonseveralTVtalkshows.Hewasalsorewardedwithmoneyandgifts,suchas$10,000fromDonaldTrump,a$5,000giftcardfromtheGapclothingstore,anewJeep,andBeyonceconcerttickets.
HowdidAutreyreact(反应)toallthis?
Hesaid,“Idon’tfeellikeIdidanythinggreat;Ijustsawsomeonewhoneededhelp.IdidwhatIfeltwasright.”
【文章大意】本文讲述了一个在地铁站勇救他人的感人故事。
1.WhenMr.AutreysawCameronHollopeter,he________.
A.wasleavingforwork
B.was
talkingwithtwowomen
C.waswaitingforthetrainhome
D.wasgettingreadytopickuphisdaughters
【解析】选
C。
细节理解题。
由第一段第二句可知WesleyAutrey在地铁站等待把女儿送回家,即一同坐地铁回家,此题很容易误选D。
picksb.up开车去接某人,不符合语境。
2.Facingthepraiseandrewards,Mr.Autreywas________.
A.quitecalm B.veryproud
C.rathersatisfiedD.reallysurprised
【解析】选A。
推理判断题。
从最后一段WesleyAutrey说的话可知他对此事看得很淡,认为自己只是做了自己该做的事。
3.Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A.AGoodFatherB.ASubwaySuperman
C.ABeyonceSuperFanD.AConstructionWorker
【解析】选B。
主旨大意题。
从文章第三段第二句Mr.Autreybecameanovernightheroandwasnamedthe“SubwaySuperman”.可知题目定为ASubwaySuperman“地铁超人”较为醒目,形象准确。
4.Howdoestheauthordevelopthistext?
A.Byfollowingtheorderoftime.
B.Byfollowingtheorderofimportance.
C.Byexpressingdifferentopinions.
D.Byinterviewingdifferentpeople.
【解析】选A。
推理判断题。
从全文内容不难看出作者是按故事发展的时间顺序来写的。
B
(2015·无锡模拟)
Givenalltheh
eateddebatesabouthowAmerica’schildrenshouldbetaught,itmaycomeasasurprisetolearnthatstudentsspendlessthan15%oftheirtimeinschool.Whilethere’snodoubtthatschoolisimportant,aseriesofrecentstudiesremindusthatparentsareevenmoreso.Astudy,forexample,findsthatparentalinvolvement—checkinghomework,attendingschoolmeetingsandevents,discussingschoolactivitiesathome—hasamorepowerfulinfluenceonstudents’academicperformancethananythingabouttheschoolthestudentsattend.Anotherstudyreportsthattheeffortputforthbyparentshasabiggerimpactontheirchildren’seducationalachievementthantheeffortdevotedbyeitherteachersorthestudentsthemselves.Andathirdstudyconcludesthatschoolswouldhavetoincreasetheirspendingbymorethan$1,000perpupilinordertoachievethesameresultsthataregainedwithparentalinvolvement.
Soparentsmatteralot—apointmadeclearbydecadesofresearchshowingthatamajorpartoftheacademicadvantageheldbychildrenfromwealthyfamiliescomesfromthe“concertedcultiva
tion(协作培养)ofchildren”ascomparedtothe
morelaissez-fairestyleofparentingcommoninworking-classfamilies.Butthisresearchalsorevealssomethingelse:
t
hatparents,ofallbackgrounds,
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