园长职责.docx
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园长职责.docx
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园长职责
园长职责
园长职责
幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:
1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。
3.主持幼儿园的保教工作。
领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。
4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。
5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。
园长岗位要求:
(一)基本思想品德要求:
1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。
努力学习建设有中国特色社会主义理论。
2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。
3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。
4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。
(二)岗位专业要求:
1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。
2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。
正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。
3.有幼儿园科学管理的基本知识。
(三)岗位能力要求:
l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。
2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。
3.有一定的组织协调能力。
能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。
4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。
能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。
教学副园长职责
一、助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学工作。
加强教育科学研究,不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
后勤副园长职责
一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,¾常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流¾验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。
检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。
每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。
幼儿教师职责
教师应该对本班幼儿的健康成长负全面责任。
一、认真贯彻教育方针,努力做好班级的保教工作,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面发展。
二、定期制定班级教养计划,有计划有秩序地开展班级的保教活动,做好每次活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究改进的措施,不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观点,热爱幼儿、尊重幼儿,根据幼儿年龄特点,坚持正面教育,耐心细致地做好幼儿的思想教育工作,教师要在各方面成为幼儿的表率,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
四、认真备课,积极参加教研活动,写好上课和游戏的课时计划,自制玩具,不断改进教法,努力提高上课和游戏活动的质量。
五、进班前必须做好一切准备活动,带班时做到“人到、心到、手到”,严格执行幼儿一日作息制度,按着教育要求,负责带领幼儿进行晨间活动,早操、上课、游戏、午餐、午睡、户外活动等各项活动,不随便离开岗位,确保幼儿的健康与安全。
六、全面关心幼儿的生活,注意幼儿的食欲及睡眠时的姿势,注意幼儿的头发、指甲、衣服、鞋袜的整洁,注意天气变化及时给幼儿换衣服,做好幼儿卫生保健工作。
七、做好交接班工作,在任何情况下,接班教师不到,不能离开幼儿,接班手续健全、准确,如人数、个别幼儿的特殊情况、健康情况及吃药、叫尿等。
八、带班时发生的问题,尽可能自己处理好,发生特殊事故时,就及时向保健医生和领导汇报并妥善处理。
九、要主动和本班教师及其他保教人员团结协作,共同搞好幼儿的保教工作。
十、做好家长工作,平时要加强与家长的联系,做好个别幼儿的家访和新生入园前的普遍家访工作,争取家长的密切配合,共同教育好幼儿。
十一、根据保教的需要,定期布置教室,并管理好班级内的一切教具、玩具、图书、自然角的物品等。
十二、做好卫生清洁工作,配合保健医生执行卫生保健制度和幼儿个人卫生、活动室、厕所等环境卫生的清洁。
保育员工作职责
一、清洁与护理
1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:
餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学
1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。
如:
(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
(2)指导值日生的工作:
分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
、
3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。
经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。
4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。
协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管
1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。
一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。
2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。
3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。
四、日常工作
1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。
2.每月清洗床单、枕巾一次。
3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。
7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。
9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
10.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
保健医职责
一、负责幼儿园每天的晨检、午检、晚检等三检制度的落实,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。
二、指导厨房人员搞好饮食卫生和饮食用具消毒工作。
三、负责保管医务室或保健室的一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传工作,搞好幼儿园的环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后保健医生(医务人员)工作职责—幼儿园保健医生职责,勤组长对幼儿园各项卫生保健工作的检查、评比、落实,并将情况整理汇总后按时送报园长审阅参考。
四、负责常备药物的采购配置。
五、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,及时协助家长进行干预和矫正,并定期进行效果监测。
六、认真学习《规程》,努力钻研卫生保健业务,提高工作能力和业务水平,以便好地了解掌握幼儿教育工作特点,更好地为保健工作服务。
七、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识培训讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
八、了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。
九、对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止疫情蔓延。
十、每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因并及时总结经验教训,提出改进措施和应对方案。
十一、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。
十二、指导教师和保育员遵照医嘱及家长嘱托每天定时定量给孩子喂药,并将喂药要求及相关细节记录存档备查,为有需要的家长代煎中药,并照顾病儿按时服药。
保安人员职责
一、负责幼儿园大门的管理按幼儿园一日活动作息时间准时开、关园门。
二、家长来接送幼儿时,保安人员必须在大门口站岗。
三、保安人员不得随便离开岗位,不得擅自动用幼儿园的任何物品和设备。
四、对出入校门的外来人员必须问清来访原因,通知其被访人,并做好登记工作。
五、做好收发邮件、包裹、信件、报刊工作,并做好登记。
六、守好园舍大门,防止幼儿走失,严禁闲杂人员入内。
七、节假日防止外来人员进入园内,确保园内花木、财产不被损坏。
八、幼儿园如发生治安、刑事案件或灾害事故时,保安人员应采取必要的控制措施并保护现场、维持次序,同时及时向公安机关
门卫职责
一、热爱本职,坚守岗位。
严格门卫管理,做好安全防范工作,严防幼儿独自走出大门和陌生人随意进入。
二、严格遵守作息时间,按时开、关园门。
三、语言文明礼貌,做好来客登记和外来电话的传达与登记。
四、负责报纸、杂志、信件的收发和保管,保持清洁、无损坏,重要信件及时传递。
五、每天负责幼儿园大门内外及值班室卫生打扫,确保干净整洁。
六、负责节、假日幼儿园内的环境卫生。
七、凡大件物品出园,必须查阅有关部门证明,遇到情况及时和园领导联系。
八、做好各种车辆出入的管理,禁止家长的接送车入园。
九、门卫工作人员上班时不能离岗,也不能与他人娱乐。
会计职责
一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务。
二、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。
三、严格财经纪委不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。
四、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导放映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。
五、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。
六、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取各方面意见,改进工作。
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