届鲁教版思品七下第五单元第十二课第一框把握青春珍爱友谊同步练习I卷.docx
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届鲁教版思品七下第五单元第十二课第一框把握青春珍爱友谊同步练习I卷
2020届鲁教版思品七下第五单元第十二课第一框把握青春珍爱友谊同步练习(I)卷
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)(2016八上·蚌埠期中)上了八年级,小文悄悄喜欢上了班里的一个男生,今天她收到了这位男生的纸条,约她周末去郊游,她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。
假如你是小文的好朋友,会告诉她()
A.答应这位男生的邀请,避开家长和老师
B.慎重对待,理智处理,注意交往的尺度和原则
C.要自尊自爱,最好是拒绝异性的一切邀请
D.与这位男生断绝交往
2.(2分)青春美丽又危险,男女同学应()
A.避免交往
B.亲密交往
C.适度交往
D.断绝交往
3.(2分)在与异性相处时,我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是()
A.社会的法律、道德
B.学校的纪律、守则
C.社会的良好习俗、健康的文化环境
D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律
4.(2分)在与异性相处时,我们要学会保护自己。
对自己最好的保护是()
A.社会的法律、道德
B.学校的纪律、守则
C.社会的良好习俗、健康的文化环境
D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律
5.(2分)男女同学交往的两个重要原则是()
A.自然和适度
B.尊重和严肃
C.拘谨和冷淡
D.随便和大方
6.(2分)(2016八上·卢龙期中)小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。
第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。
老师又给她换了座位,但是不出一个星期,她又想调换座位了。
下列说法你认为正确的是()
①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待
③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
7.(2分)小红是一名初三女生,性格开朗,热情大方,学习成绩好。
近来,班上一男生接二连三地给她递字体,想和她交朋友。
作为小红的同龄人,你认为小红欠妥当的做法是()
①立刻报告老师,让老师眼里批评这名男生
②欣然答应男生的要求,与其建立亲密的关系
③理智拒绝该男生的非分要求,与他保持正常交往
④对该男生的要求不予理睬,断绝与他的来往
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.(2分)下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()
①男女同学一起学跳校园交谊舞
②女同学为男篮队员加油助威
③男女同学经常“单独交流”
④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
9.(2分)(2016八上·鄂托克旗期末)在与异性交往时,我们要学会保护自己。
保护自己的方法有很多,其中对自己最好的保护是()
A.社会的法律、道德
B.社会的良好习俗、健康的文化环境
C.学校的纪律、守则
D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法以及自律
10.(2分)玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。
最后还有一句英文:
“ILOVEYOU”。
这时玲玲的正确做法应该是()
A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生
B.接受他的约会,然后羞辱他一番
C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往的态度
D.找他家长说明情况
11.(2分)(2017七下·抚州月考)进入初中,我们的性别角色意识越来越明显,对性别角色认识的意义有()
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处 ④有利于相互取长补短,让自己变得更优秀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
12.(2分)(2016八上·汕头期中)“不,不要说,让我们依然保持沉默,我多么珍惜,这天真的羞涩,你也应保持那青春的活泼。
我们的肩膀,都还稚嫩,扛不起太多的责任。
等一等吧,等你的肩膀更厚实些,我也懂得了,什么是成熟的思索。
”著名诗人汪国真这首诗对于我们处理男女同学之间情感的启示是()
A.男女同学之间的情感是幼稚的
B.男女同学之间产生情感问题是不正常的
C.男女同学之间的情感是不自然而又可怕的
D.男女同学之间的情感要慎重对待、理智处理
13.(2分)同学们进入青春期后,生理和心理都会发生较大的变化,这就要求我们学会以恰当的方式与异性同学交往。
“恰当的方式”主要包括()
①男女同学在青春期不要交往②男女同学交往要自然大方③男女同学互相尊重真诚相待 ④男女同学不能在校外交往
A.①④
B.①③
C.②③
D.②③
14.(2分)在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。
男生女生恰当的相处方式是()
A.主动热情,掌握分寸
B.无拘无束,勿分性别
C.绝不主动,避免交流
D.亲密无间,形影不离
15.(2分)(2016七下·滕州期中)某中学组织同学外出野餐,第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉,第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:
男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵,对此理解正确的是()
①男生和女生在性格上是有差异的 ②与异性交往可以增进我们对异性的理解,学习对方的长处
③与异性交往会使我们受到约束,不自由 ④与异性交往可以增强自己的性别意识,更好的适应社会
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
16.(2分)(2016八上·长汀期末)多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间交往要正常交往。
因为()
①男女同学之间优势互补、取长补短
②这有助于同学们的身心健康发展
③有益于青春期的到来
④有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
17.(2分)(2016八上·防城港期末)在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到()
①既要互相尊重,又要自重自爱 ②既要开放自己,又要掌握分寸
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率 ④禁止进行学习之外的交往
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
18.(2分)下列中学生的行为中,属于扩大交往范围的好方式有()
①小亮参加科技夏令营认识了许多电脑“高手”
②小晶参加社区劳动结识了外校同学小佳
③小玲通过网络认识了一些外国朋友
④小娟参加环保公益活动认识了许多志同道合的伙伴
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
19.(2分)(2016八上·巴彦淖尔期中)下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有()
①在学校男女同学一起探讨问题 ②女同学为男篮队员加油助威
③避开他人单独交往 ④在课桌上画“三八线”
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
20.(2分)(2017七下·漳州月考)中学时期异性之间正常交往的益处是()
①有利于学习进步,优势互补 ②有利于提高学习效率
③有利于个性的全面发展 ④有利于坚强意志和丰富情感的形成
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
二、非单选题(共5题;共25分)
21.(5分)(2017七下·营山期中)步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
请问:
青春期心理萌动的表现是什么?
22.(5分)小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。
一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。
她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!
但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。
结合材料运用所学的知识,辨析:
“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?
为什么?
23.(5分)男女同学之间怎样进行正常、健康的交往,这是我们成长中的课题。
思考:
男女同学之间正常交往有什么好处?
24.(5分)(2016八上·海南期中)珍爱青春把握情感
据报道,2002年9月开学时,北京某中学将新入学的高一年级新生分为5个男生班和5个女生班,各占一个楼层进行教学。
该校主管行政的何老师表示,男女生分班从某种程度上可以避免中学生早恋的发生。
学校的这种尝试也得到了家长委员会的全力支持。
你赞成男女生分班的这种做法吗?
说说你的理由。
25.(5分)(2016九下·山西期中)身临其境:
情境一:
上初中了,班主任教育学生早恋影响身心健康,荒废学业,小红于是再也不和班里男生说话了。
小红应该:
理由:
情境二:
学校周边的小卖部为了获取高额利润,经常偷偷卖一些三无食品。
小红应该:
理由:
情境三:
班里同学拥有名牌商品,自己家里不富裕,可你也很想买一件。
小红应该:
理由:
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
二、非单选题(共5题;共25分)
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略
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