高一第二学期期末考试语文试题.docx
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高一第二学期期末考试语文试题
高一第二学期期末考试语文试题
(本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页。
时量120分钟,满分100分)
一、选择题(第1至15小题,每题2分,共30分)
1、下列词语中加点字的注音有错误的一项是
A、纨绔(kù)监(jiàn)生自诩(xǔ)敛声屏(bǐng)气
B、模(mú)样汲(jí)取脊(jǐ)背人才济济(jǐ)
C、呜咽(yè)提(dī)防庇(bì)护咄咄(duō)逼人
D、纤(qīan)细塑(sù)造惩(chéng)罚锲而不舍(qì)
2、下列词语中有错别字的一项是
A、苍桑烟霭决别暴殄天物
B、杜撰吞噬厮打雕梁画栋
C、阑珊忤逆反馈兴高采烈
D、枯燥躁动遐想冠冕堂皇
3、结合语境,下列各句中加点词语理解有误的一项是
A、设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
(意思是设计者和工匠师傅胸中有山水风景的构思布局)
B、市委市政府强调:
经济适用房的建设必须严格保证质量,决不能够搞豆腐渣工程。
(施工中偷工减料,导致质量低劣的建筑工程)
C、市政府加强廉政风险防控,坚持阳光操作,仅55天就全面完成了本项工程的征迁工作。
(这里指公开的、在群众监督下进行的操作)
D、他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂腐。
唉,现在想想,那时真是太聪明!
(天分高,智力强)
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是
A、安全的食品与广大老百姓息息相关,我们的企业应力争做到最好
B、任何一个成长中的大国,如果采取咄咄逼人的外交政策,最终会给自己带来灾难性后果。
C、这首歌在雪域高原不翼而飞,广为流传,尤其深受青少年喜爱。
D、这道题把我难住了,最后还是经过他的点拨,我才豁然开朗。
5、下列句子中没有语病的一项是
A、长沙正在修建地铁,地铁开通,将会给市民的出行带来极大的方便。
B、天气慢慢炎热起来了,同学们切忌不要下河游泳。
C、能否根治中小学生沉迷网聊和网游的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。
D、通过参加“保护母亲河——湘江”活动,使我提高了对环境保护的认识。
6、下列语境中说话最得体的一项是
A、你对一位获奖的同学说:
“祝贺你!
有什么经验向我介绍介绍好吗?
”
B、你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:
“难道你让我交两遍不成?
”
C、同学邀你到他家去玩,你说:
“行,届时我一定光临寒舍。
”
D、你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:
“不要讲话了,我们要休息了!
”
7、找出跟“馒头:
面粉”组合方式一样的一项
A、毛笔:
宣纸B、衣服:
布料
C、运动员:
教练D、飞机:
导弹
8、失眠症,是一种持续相当长时间的睡眠的质量令人不满意的病症。
根据以上定义,下面可以考虑诊断为失眠症的情况是
A、王奶奶今年71岁,她每天只睡4~5个小时,早晨天不亮就起来了,再怎么让她睡也不睡,她从退休之后就开始这样,已经有10多年了。
B、许某是个非常能干的年轻人,他每天晚上埋头苦干,可以只睡3、4小时,还能出色地完成指派的任务。
C、小刘是位年轻的护士,有一天她半夜醒来后就没再睡着,第二天工作差点出错,幸好被同事及时发现。
D、张某和宋某分手了,分手之后,痛苦的张某不吃不喝,谁都不理,整天把自己关在屋子里,晚上也不睡觉,已经有一个星期了。
阅读下面文段,完成9-11题。
福耀玻璃董事长曹德旺日前宣布,将曹氏家族持有的福耀玻璃股份的70%用来成立慈善基金。
此计划一出即迎来一片赞誉,同时也引发一些质疑。
2月18日,本报记者拨通了曹德旺的手机,这也是他公布计划后首次发话。
“曹总,对你的慷慨之举,我表示敬意。
你是在学美国的卡耐基和比尔·盖茨吗?
”
“中国人为什么就不能捐款做慈善事业?
”曹德旺反问,“我捐的还不够,最后我都会捐出去,不留下一分钱。
”
“你这样做,子女会同意吗?
”
“子女当然会支持我的决定。
儿子曹晖大部分时间在美国,他对美国式的慈善事业比我理解更深。
”
“你曾经说过,你最佩服的企业家是台湾的王永庆。
王永庆的财产远超过你,但他的捐赠比例还不及你,你为什么要这么做?
”
“中国是很有希望的。
大家都应该为别人多奉献一些。
”
本报记者曾与曹德旺有过长谈,知道他是个乐善好施的佛教信徒。
据了解,曹氏家族共持有福耀玻璃集团10、8亿股,此次捐出的70%约有7、56亿股,其中,8000万股将按照股改承诺补偿给小股东,余下的6、76亿股全部用来成立慈善基金。
近些年来,先富的曹德旺一直热心于慈善事业,仅现金捐款就达到2亿多元。
其中,办学捐赠1亿元左右,向福建慈善总会捐款1527万元,救灾救急几千万元,汶川地震时先后捐出2000多万元。
在汶川地震博得“中国首善”美誉的江苏黄埔董事长陈光标昨天也谈及慈善事业,说“生活在人们心中的慈善家比死在存折上的守财奴更光荣更伟大,在巨富中死去是一种耻辱”。
陈昨天获得五一奖章。
9、下列不属于“曹德旺捐款动机”的一项是
A、中国很有希望,愿意为人民多做些贡献。
B、在巨富中死去是一种耻辱。
C、为了不让补偿小股东的政策把他的股份损失殆尽。
D、要使自己像台湾的王永庆一样受人尊重。
10、下面不能体现曹德旺乐善好施特点的一项是
A、将曹氏家族持有的福耀玻璃股份的70%用来成立慈善基金。
B、向福建慈善总会捐款1527万元。
C、汶川地震时先后捐出2000多万元。
D、曹氏家族共持有福耀玻璃集团10、8亿股。
11、从本文的材料来看,引发质疑的原因最重要的一项是
A、曹德旺的捐款是富豪的慈善作秀,目的是为了赢得更多的商业机遇,获得更庞大的财富。
B、曹德旺的捐款是为了躲避缴税,减少自己的经济损失,动机可疑。
C、是为了否定胡润给“中国新贵族”们划定的门槛──每年至少要消费8299万元。
D、为了让自己不在巨富中死去,成为被人们唾弃的人。
阅读下面文言文,完成12~16题。
张衡传
张衡,字平子,南阳西鄂人也。
衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。
虽才高于世,而无骄尚之情。
常从容淡静,不好交接俗人。
永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。
精思傅会,十年乃成。
大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。
安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。
衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
自去史职,五载复还。
阳嘉元年,复造候风地动仪。
以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。
中有都柱,傍行八道,施关发机。
外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。
其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。
如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。
振声激扬,伺者因此觉知。
虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。
验之以事,合契若神。
自书典所记,未之有也。
尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。
后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。
自此以后,乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。
后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。
尝问天下所疾恶者。
宦官惧其毁己,皆共目之,衡乃诡对而出。
阉竖恐终为其患,遂共谗之。
衡常思图身之事,以为吉凶倚仗,幽微难明。
乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初,出为河间相。
时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。
衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。
视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。
年六十二,永和四年卒。
12、对下列加点词的解释,不正确的一项是
A、衡少善属文属:
通“嘱”,嘱托
B、游于三辅游:
游历,游学,此指考察学习
C、安帝雅闻衡善术学雅:
平素,向来
D、中有都柱都:
大
13、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是
A、①以精铜铸成②赵亦盛设兵以待秦
B、①游于三辅②会于西河外渑池
C、①虽才高于世,而无骄尚之情②然而不王者,未之有也
D、①精思傅会,十年乃成②今其智乃反不能及
14、下列各句中的加点词语与现代汉语意思一样的一项是
A、衡下车,治威严,整法度
B、璧有瑕,请指示王
C、颁白者不负戴于道路矣
D、小学而大遗,吾未见其明也
15、下列分析不符合原文意思的一项是
A、张衡年轻时就很有才能,但他并不恃才傲物,而是稳重淡泊,不去结交庸俗之人,也无意出世为官。
B、张衡精于机械方面的巧思,致力于天文、气象的研算,因此被皇帝征召,于是他更精心于钻研这方面的学问。
C、张衡研制成浑天仪后,又研制了候风地动仪,根据里面设置的机关,可以测定地震的发生及方位。
D、永和初年,张衡出京做河间相前,预先打听到河间的奸邪豪右,上任前将他们一举收擒,河间从此安宁了。
16、翻译文中划线的句子(共4分,每句2分)
(1)衡少善属文
(2)举孝廉不行
17、默写出下列空缺处的文字。
(每空1分,共8分)
(1)一夫当关,。
(李白《蜀道难》)
(2),不尽长江滚滚来。
(杜甫《登高》)
(3)别有幽愁暗恨生,。
(白居易《琵琶行》)
(4)故不积跬步,。
(荀子《劝学》)
(5)想当年,,气吞万里如虎。
(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)
(6)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
。
(苏轼《定风波》)
⑺东篱把酒黄昏后,。
(李清照《醉花阴》)
⑻卒相与欢,为。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
18、阅读下面的诗,在横线上填上合适的内容。
(每空2分,共4分)
子夜吴歌(李白)
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
这首诗先,后抒情,而情景始终交融。
月色如银的京城,表面上一片平静,但捣衣声中却蕴含着千家万户的痛苦;秋风不息,寄托着的深情。
阅读下面作品,完成19-22题。
古藤
翻下来,腾挪上去,再翻下来,再腾挪上去,就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体。
又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般花样。
这该是多少藤的纠缠啊!
洋洋洒洒不知多少轮回。
可主人说这只是一棵藤时,我吃惊了。
怎么能是一棵藤呢?
但它确实是一棵藤,一棵独立的藤,学名叫“白花鱼藤”,属稀有的物种。
好美的名字,有色有形,诗意盎然。
这棵藤距离何仙姑家庙不远。
说它沾了何仙姑的仙气,或何仙姑沾了它的仙气也未可知。
《仙佛奇踪》说:
何仙姑为广州增城何泰的女儿,生时头顶有六条头发,经常在山谷之中健行如飞。
传说武则天曾遣使召见她去宫中,入京的途中何仙姑突然失踪,之后白日生仙。
这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感情色彩。
说何仙姑成仙返回家乡,在家庙的树林里乘凉,师傅吕洞宾欣然而往,匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带,何仙姑掩面飞往天庭,吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。
于是,仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤,吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树。
当然这只是传说,但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑长长的六条头发。
我敬慕地站立着,品读着这棵意象万千的古藤。
它一定受过无尽的苦痛。
风雨剥蚀过它,雷电轰击过它,战火遭历过它,它依附的大树,长大,长高,长老,直到一个夜晚轰然倒塌。
那伤感的声音,把一棵藤的后半生弄得不知所措。
现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。
藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中。
藤,要么死亡,要么活着。
无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己做桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立。
藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。
1300年风霜雨雪,把它变成根,变成树,变成精。
藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述。
像不羁的狂草,有重笔有轻染,有淋漓的汁点。
因也就想到,一位90高龄书家出席一个集会,有人上前搀扶说,您老气色不错啊。
老人说,色没有了,气还有。
而看这藤,乃真气色。
据悉,藤依然6月开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬芳遍地,香气袭人。
那该是多么迷人的意境啊!
人其实同藤一样,从一点点爬起,活得不知有多艰难。
要依靠亲人,依靠师长,依靠领导,依靠社会。
要学着做人,学着生活,学着应付,学着面对。
见过一些社会底层的老人,这些人多是农家人,田间里辛劳一生,慢慢地累弯了腰,在墙角路边聊度余生,那腰也就更像一棵藤。
我还在医院里看到一个老态女子,弯了的腰使头几乎垂于地面,走路时双手撑在脚上,脚挪手也挪,身子像个甲壳虫。
如果不是住进了产房,你几乎忽略了她是一个女人。
可她确确实实地生出了一个孩子,成为一个母亲,那是个大胖小子呢。
这个枯藤一般瘦弱的女人,总是弯曲着身子,幸福地搂着她的白胖的儿子,那是她身上滋长出的嫩芽,是她生命的又一次接续。
她不需要谁的同情与搀扶,她诠释了一个生命。
我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。
很多的人绕来绕去,终不得结论。
它没有根吗?
没有头吗?
也许真的就找不到答案了,它不再靠根活着,不再靠头伸展,只要生命在体内一息尚存,就以藤的个性,滋生、蔓延、上升、翻腾。
很多人开始同这棵藤照相合影,但总是找不到合适的角度,它真不同于一棵树、一束花。
有的干脆坐在了它弯曲的躯干上,于是又有一些人坐着或趴上去,我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。
但藤承受住了,为了我们的某种满足。
我们热热闹闹地走后,它还将留在那里,守着它的岁月,守着它的孤独。
当然也守着倔强的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。
19、文章第一段采用了哪些修辞方法来描写古藤?
作者这样写的用意是什么?
(4分)
20、对于古藤,作者的情感态度发生了哪些变化?
请用三个词语加以概括。
(3分)
21、“藤留下坚毅,痛苦,挣扎的过程”,结合原文,说说它的具体体现。
(3分)
22、通读全文,请你用简洁的语言概括古藤的特点(4分)
23、作文(40分)
请以“人生的加与减”为题,写一篇不少于700字的议论文或记叙文。
高一第二学期期末考试语文答卷
一、选择题(每小题2分,共30分)
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
16、文言文翻译(每小题2分,共4分)
(1)
(2)
17、默写。
(每空1分,共8分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
⑺⑻
18、诗歌赏析(每空2分,共4分)
19、(4分)
20.(3分)
21、(3分)
22、(4分)
23、作文(40分)
请以“人生的加与减”为题,写一篇不少于700字的议论文或记叙文。
高一第二学期期末考试语文参考答案
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
D
C
A
A
B
C
C
D
A
A
B
C
D
16、16、文言文翻译(每小题2分,共4分)
(1)张衡年轻时就擅长写文章
(2)被推举为孝廉却不去应荐
17、默写。
(每空1分,共8分)
(1)万夫莫开
(2)无边落木萧萧下
(3)此时无声胜有声(4)无以至千里
(5)金戈铁马6)一蓑烟雨任平生
⑺有暗香盈袖⑻刎颈之交
18、诗歌赏析(每空2分,共4分):
写景闺妇思念边关丈夫
19、(4分)用比喻、拟人的修辞手法,生动、形象地讴歌了古藤生命的顽强与不屈,表达了作者对古藤的敬仰和赞美之情。
20.(3分)惊奇敬慕景仰
21、(3分)古藤赖于依附支撑的大树倒塌之后,古藤自己为自己做桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立。
历经风霜雨雪的考验,变成根,变成树,变成精。
22、(4分)外在特点:
外形弯曲、枯老,独立
内在特点:
坚毅,不屈,顽强,倔强等词语均可
(可以用自己的话概括,要点对即可)
23、作文(参照水平测试标准)
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