村居消防演练方案.docx
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村居消防演练方案.docx
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村居消防演练方案
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村居消防演练方案
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1.村小学119消防演练方案
2.村小学消防应急避险疏散演练方案
3.村小学消防安全逃生演练方案
1、村小学119消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。
一旦发生灾情,教师能有组织、迅速地引导学生迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道,撤离到指定地点。
在人多拥挤道窄的地段,学生知道文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、时间、地点:
时间:
20__年11月11日地点:
大赵村小学学校教学楼、操场。
三、组织领导:
设立活动领导小组组长:
田增军成员:
路保英、杨会杰、鲍中民、张志建、默立锋四、疏散演练步骤:
(1)发出消防警报信号,切断教室电源。
(2)广播(重复2次):
各位师生,学校发生火灾,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(3)各班上课老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
没有课的老师迅速赶到所在楼层的楼梯口处,组织学生安全下楼。
(4)学生撤离到操场后:
各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向演练总指挥报告。
(5)由演练总指挥陈建坡做总结。
大赵村小学
20__.11.11
2、村小学消防应急避险疏散演练方案
一、演练目的:
通过消防演练,让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练时间、安排:
1、时间:
20__年1月21日(周三)下午最后一节课
2、内容:
(1)教室遇到火灾时的安全疏散;
(2)观摩灭火器灭火流程。
三、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各楼层疏散时,要听从蹲守教师指挥,防止践踏事故发生。
5、年级组、班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
6、一层学生快速跑,二层学生中速跑,三、四层学生慢速跑。
7、每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。
四、注意事项
1、肢体残疾等行动不便学生不参加演练。
2、演练时全体学生不得穿拖鞋,教师尽可能穿着休闲运动服。
3、下楼梯时确保两个纵队的教师在队前小跑带队。
4、学生在疏散时保持安静、不说话,掉了东西不能回头捡。
五、组织机构
(1)指挥部总指挥:
胡顺华副总指挥:
吴长生成员:
金成坤曾检圣
(2)教室室内指导组:
各班班主任
职责:
1、布置每位学生在演习前准备一条湿毛巾或者手帕。
2、事先对学生进行心理准备教育,并且教育学生发生火灾时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
3、“紧急疏散”信号发出后,组织学生用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,沿教学楼栏杆或墙体移动,疏散时要尽量降低重心。
指导学生在避险场所排四个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。
4、组织学生观摩灭火器灭火流程。
5、演练完毕后,按口令指导学生按原疏散路线有序回教室。
6、班主任及配班教师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)避险场所指挥工作组地点:
操场组长:
吴长生成员:
钟长财职责:
组织师生在指定位置避险。
(4)灭火器灭火指导组:
指导员:
黄勇器材准备:
傅新财职责:
1、准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
2、准备好模拟着火点。
3、指导学生正确使用灭火器。
(5)应急救护:
李育生
(7)各领导小组成员分别到所蹲年级负责本年级的疏散指导工作。
(8)楼梯口蹲守组职责:
1、协助班主任组织学生排两个纵队沿栏杆或摸墙有序下楼梯,防止拥挤、踩踏事故发生。
2、负责各层学生撤离速度控制,下一层学生未撤离时,让学生在走廊过道列队等候,不能让学生下楼梯。
各楼层分工:
外两层教学楼:
一层楼梯口:
金晓梅一层楼梯转角:
金玉莲四层教学楼:
西边:
一层金正茂,二层何增寿,三层李莉。
东边:
一层谢木清,二层刘涓,三层吴荣春。
六、演练程序
(一)前20分钟由班主任对学生进行消防、防踩踏安全教育。
(二)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:
老师们,全体同学,会昌小学消防演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“火灾警报”信号。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,指挥学生一只手用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,另一只手摸着教学楼栏杆或墙体快速撤离,疏散时要尽量降低重心。
撤离教学楼后可按正常姿势小跑。
3、学生到达避险场所后,组织学生排五个纵队进行避险,并清点本班学生数,报告组长。
4、演练各班撤离路线如下:
(四)观摩灭火器灭火流程。
1、信号员宣布:
现在进行灭火器灭火流程观摩。
2、班主任及配班教师组织学生观摩灭火器灭火流程。
3、由总务处黄勇进行灭火器灭火讲解、表演。
4、抽调个别学生进行灭火操作。
(五)演练结束
1、总指挥宣布:
演练到此结束,解散。
2、班主任及配班教师组织学生按原疏散路线有序回教室。
中村小学
20__年1月19日
3、村小学消防安全逃生演练方案
一、演练活动的目的
20__年3月30日是第第20个全国中小学安全日。
我校通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和-谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组总指挥:
杨仁宽成员:
赵奇科、陈猛
2、演练人员职责分工:
总指挥:
负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:
黃士国负责学生人员疏散和抢救。
后勤:
张强负责后勤保障,负责现场保卫工作。
信号广播:
黄士国联络协调:
曹晓飞负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
宣传摄像:
张发琳
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:
20__.3.30上午10:
00
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成一路纵队在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,由西往东按4年级、3年级、5年级、2年级、1年级、六年级的顺序排列队伍。
职责:
维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练总指挥宣布:
“双村小学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况
。
1、警报信号:
一分钟长铃。
(当学生在撤离时,广播发出火警报告:
模拟拨打“119”火警电话:
当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。
)
2、广播告诫学生:
(播出内容:
各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。
请大家不要慌张,听从各班班主任老师的.指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。
班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、现场指挥报告:
报告总指挥,全校137人现已安全脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:
报告总指挥,用时38分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:
现场秩序井然,同学情绪稳定。
D、总指挥:
“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。
”疏散演习准备
七、疏散要求与注意事项:
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。
同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。
这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。
农村幼儿园消防演练方案
幼儿园消防演练方案
为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1,成立应急工作组。
组长:
组员:
2、实行首问负责制。
不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。
二、应急物资准备
应急物资储备、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。
2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场,组织并指挥灭火扑救工作。
组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。
要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑
灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。
6、在公安消-防-队赶到后,火场指挥改由公安消-防-队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。
7、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。
8、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
社区消防演练方案
为提高我社区消防应急分队消防设施的功能,增强队员在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故我社区计划进行消防演习,实施方案如下:
一、人员安排
(1)指挥:
王延利
副指挥:
高红梅曹佳磊
(2)队员:
(见附表)
(3)参加人员:
办事处领导,附近居民。
(4)演练顾问:
二、演习项目:
(1)应急疏散
(2)火灾扑救
三、疏散集中地:
空旷场地
四、前期准备:
(1)消防知识及逃生小常识宣传。
(办公室负责)
(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。
(3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。
五、各组紧急疏散具体行动安排:
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由办公室负责。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:
根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。
广播内容:
“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。
3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.请领导到疏散集合地点进行演结。
六、火灾扑救具体安排:
1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材
4、听安全员的讲解
5、开始演习
(1)灭油火
第一组:
拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟
地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:
点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
(2)灭柴火
第三组:
点燃柴火;5kg灭火器灭火
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)
7、清理现场。
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- 消防 演练 方案