初中教师度个人工作总结.docx
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初中教师度个人工作总结.docx
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初中教师度个人工作总结
初中教师2021年度个人工作总结
2021中学老师工作总结范文有哪些?
通过总结,人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深入的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,汲取阅历教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。
下面是我为大家带来的初中老师2021年度个人工作总结范文,欢送大家查阅!
2021中学老师工作总结1
作为一名老师,我深深认识到“教书育人〞、“文以载道〞的重要性和艰难性。
在平常的训练教学工作中,我可以严格遵守《中小学老师职业道德标准》要求,落实训练局、教办和学校工作部署,以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培育同学创新精神和理论力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积进步,为了更好的搞好下一步的教学工作,现将一学期的工作总结如下。
不当之处,敬请指正。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。
本学期我担当初二7、8班语文课教学工作。
一学期来,我时时到处以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立,进步师德程度为重点,以进步训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务。
在平常的教学工作中,我进一步强化教学常规各环节:
在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点。
不把过多的经受放在条条框框的资料检查中,突出备课的有用性;和其他学科的教师共同讨论同学,理解同学的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点。
在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的学习爱好,努力向课堂45分要质量,进步课堂教学效率;在课后,做到仔细准时修改同学作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。
其次,仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学程度。
虽然7、8两个班同学的纪律较好,但是在大气候的影响下,不免明显地表现出厌学心情。
对于语文学问和力量,尤其是同学对于根底学问的稳固上,总是不尽人如意。
我在课堂教学中管理同学总是有些力不从心,总觉得有“皇上不急太监急〞的感觉。
总是感觉到本学期同学在根底学问的稳固上还是很不抱负,这一点从考试试卷上也能看出来:
同学在根底学问方面普遍扣分较多。
我觉得以后还是要落实作业的布置和检查。
总结阅历汲取教训,特制定下学期改良的措施:
1、仔细学习新训练的有关理论,进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力进步课堂教学的效率。
2、对于根底学问要做到狠抓检查,落实对学问点的把握。
将后进生和差生时时放在心上,抓在手上。
3、贯彻莱城区书香校内建立,进一步培育同学阅读与写作的爱好,加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,进步同学解决问题的力量。
4、爱心是训练的本质内涵。
对于同学的管理,要加强对同学学习的目的性训练,努力教学进步成果。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份改善,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
2021中学老师工作总结2
在过去一年中,我的努力得到了回报,获得了肯定的成果,但也发觉了很多缺乏之处,如在教学上创新有余,稳重缺乏,对同学的管理还缺少阅历,具体内容点击查看全文。
自工作以来,我本着主动仔细的看法投身到学校的各项工作中去,坚持努力进步自己的思想政治程度和教学业务力量。
新的时代,新的训练理念,训练也提出新的改革,新课程的施行,对我们老师的工作提出了更高的要求。
我从各方面严格要求自己,努力进步自己的业务程度,丰富学问面,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使训练教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
详细总结如下:
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的指导,拥护十一届三中全会以来的路途和政策,主动参与学校的政治学习,进步思想觉悟,喜爱党的训练事业,自觉遵守《老师法》中的法律法规,仔细执行训练方针,努力探究训练教学规律,主动参与教研活动,服从安排,仔细完成各项工作,到处以身作那么,为人师表,不断进步自己的业务程度。
在新时期,我牢牢树立效劳同学的理念,以同学为中心,使全部同学都能学有所得,学有所长。
二、教学工作方面:
(1)在日常工作中,我坚持仔细备课。
备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都做出记录,仔细写好教案。
每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课做出总结。
(2)我努力增加上课技能,进步教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。
依据数学课的特点,采纳多种教学方法,并进展有机整合,强调同学自主学习力量和同学在课堂上学习主动性的培育,加强师生沟通,充分表达同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的同学都得到进步。
有些同学厌学心情严峻,认为数学难学,作为老师,我首先从思想上进展转化工作,主动引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。
进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强迫学习转化到自觉的求知上来,在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。
并仔细细致地做好查漏补缺工作。
(3)我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问。
在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,形成具有自己特色的教学风格。
(4)仔细布置和修改作业:
布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。
我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目。
同时对同学的作业修改准时,仔细,分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。
(5)注重个别同学的辅导,留意分层教学。
在课上练习时间或在课后,为不同层次的同学进展相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使全部同学都愿学,乐学,学有所得。
三、同学管理方面:
我于20_年9月起担当班主任工作,至今已经有二年多了。
班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。
一般班的同学原先根底一般,对大局部同学来说,学习起来都比拟吃力,我首先做好他们的思想工作,克制他们的自卑心理,树立学习的信念和士气,树立班级良好的学风。
局部同学品德有缺失,遵守纪律不够,我屡次找他们谈心,从思想上引导他们,增加他们的纪律观观念,形成好的班风。
在平常,我从生活上和学习上等方面关怀爱惜同学,和同学打成一片,做同学的良师益友。
总之,在过去一年中,我的努力得到了回报,获得了肯定的成果,但也发觉了很多缺乏之处,如在教学上创新有余,稳重缺乏,对同学的管理还缺少阅历。
在以后我会连续努力丰富自己,进步自己,不断进步自己的业务程度,为祖国的训练事业努力奋斗。
2021中学老师工作总结3
本学期,本人担当初二X班语文课教学和教育处干事工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建立,进步师德程度为重点,以进步训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力进步自身素养
一方面,仔细学习老师职业道德标准,不断进步自己的道德修养和政治理论程度;另一方面,仔细学习新课改理论,努力进步业务力量,参与自学考试,努力进步自己的学历程度。
通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改良教学方法打好了根底。
二、以身作那么,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人可以严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人可以严格遵守老师职业道德标准,关怀爱惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。
三、强化常规,进步课堂教学效率
本学期,本人可以强化教学常规各环节:
在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解同学的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件__个),备写每一篇教案;在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂__分要质量,努力进步课堂教学效率;在课后,仔细准时修改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。
仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,进步教学程度。
一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力进步教研程度
本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的讨论〞的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的讨论工作,主动撰写课题施行方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了资料,并主动在教学中进展理论。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目的教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好根底。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教育处工作的分工,本人主要负责初二班级的各项工作,因此,本人能常常与本组的老师联络,主动参与班级组及政教处组织的各项活动。
同时,本人加强与同备课组老师之间的联络,尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还主动参加群体育人工作。
严格根据学校和班级组的要求,对同学进展行为习惯的养成训练和学风训练,随时校正同学的不良行为。
特殊是根据班级组的要求,在课间非常钟加强对同学的管理训练,使所任课班级同学的课间行为大为标准;并仔细负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的奉献。
六、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带初二(X)班语文成果相对其它平行班而言,有肯定的差距,本人仔细进展了反思,缘由主要有以下几个方面:
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的主动性,但对同学根底学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对学问点的检查落实不到位;
3、对差生的劝说训练缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深化讨论教材及同学。
下学期改良的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力进步课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对学问点的把握。
将差生时时放在心上,抓在手上;
3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,进步同学解决问题的力量;
4、实行措施,加强训练,落实学问点。
5、加强对同学的管理训练,努力教学进步成果。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。
特加是要加强与班主任之间的联络,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
2021中学老师工作总结4
转瞬间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。
追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训获得更好的成果,成为一名合格的人民老师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下:
一、政治思想工作
本学年,我能仔细进展政治学习并作好详尽的记录,能仔细学习中共中央《关于全面推行素养训练的打算》及训练政策法规。
在师德、师风、师表等方面堪为人师。
能仔细学习,领悟上级文件精神,自觉进步思想素养、道德水准。
时常观看和收听播送电视,理解国内外的大事和时事动态。
常常向同学和家长宣扬党的训练方针、《中华人民共和国义务训练法》。
正确处理好学校与社会、家庭的关系,主动形成训练合力,为进步同学的素养打一个坚实的后盾。
生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。
讲奉献,不索取。
从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。
努力做到吃苦在前,享受在后。
遵纪遵守法律,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合老师职业道德标准要求,为人师表,领先垂范,到处以一个高素养的人民老师来要求自己,从无背离党的路途、方针、政策的言行。
深受社会、指导、同行、同学的敬重。
二、训练教学工作
1、在训练教学过程中,真诚公正地对待每一个同学,从不体罚同学,能做耐烦细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。
时时以素养训练的高标准来要求自己,不仅教会了同学学问,还教会同学做人的道理。
2、教学工作中,可以树立质量中心愿识,改良教学方法,推动素养训练,全面进步教学质量。
首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清同学状况,备出实在可行、指导性强的教案。
上课中,能坚持候课,组织同学学习,讲授正确、明白,学问体系强,重点突出,同学学习开心,老师教学轻松。
课后,能仔细辅导,答疑解难,培育同学良好的学习习惯。
特殊是毕业班教学,并不是单一地教给同学学问,而是教学给同学学习方法,每单元学习完后,能仔细制卷,严厉 组织考试,公正、客观地评价试卷,最终分析、总结、关心同学找缘由,弥补教学中的失误,鼓舞同学胜不骄,败不馁。
①仔细备课,努力上好每一堂课
备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。
只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。
②、注重学法指导,加强对尖子生的培育。
特殊是对毕业班的同学,给他们讲今后社会进展的动向,有了学问才有生存的本钱。
在自己的黄金时候应努力学习,为自己的进展打下扎实根底。
同时还尽力给他们供应条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学惯用具送给他们,在生活上关怀他们。
③、仔细修改作业
同学交上来的作业,我绝大多数都会仔细修改。
这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。
同学在学问上的破绽有时自己很难发觉,而且教师通过看作业也会根本把握同学的状况,做到有效的反应。
还有一点,我觉得教师认仔细真地看法,也会无形中感染到同学,特殊是一些鼓励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。
当然我并不没有做到很好,一些学问方面反应的技巧,还要多多请教。
④、做好课后辅导工作
同学的智力进展并不是同步的,而且根底也存在很大的差异。
在课后辅导时也要留意层次。
晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。
我所教班级有几个同学的根底比拟差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓舞的话,让他们不能放弃信念。
也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很为难,反而会有了进一步学好的信念。
一次上课的听写,其中一位根底比拟差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不行思议。
虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。
当然方法不得当的,还要在理论中改正,多和优秀老师讨论。
⑤严厉 上课纪律
很活的课堂并不是好的课堂。
对孩子的爱也应是有理智的严厉 地爱。
通过几个月的工作明白,赢得孩子的敬重并不是通过教师脸上的笑容,而要用自己的实力制服他们,使他们从内心对自己产生敬佩之情。
一开头,课上有同学比拟随便,导致影响到一局部同学。
如今我也进一步实行措施,集中同学上课的留意力。
对开小差的同学,变相提示。
对答复精彩的同学,准时表扬。
许多上课应当留意的问题,我想我还在学习中,应当一节比一节更完善。
三、其他方面
本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。
从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。
同时,主动主动地完成指导交办的各种工作。
经过自己的不断努力,我获得了很好的成果,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到训练教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目的奋进。
2021中学老师工作总结5
本学年度以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完好的学问构造,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。
下面是本人的教学阅历及体会:
1、要进步教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前预备,备好课。
①仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②理解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。
2、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。
针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。
从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。
3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。
4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
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