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9上古文
二、古诗文积累与运用(22分)
1、据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。
(8分)
①,,西北望,射天狼。
(苏轼《密州出猎》)
②浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲秋思》)
③过尽千帆皆不是,(温庭筠《梦江南》)
④且壮士不死即已,死即举大名耳,____________________?
(司马迁《陈涉世家》)
⑤,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)
了却君王天下事,(辛弃疾《破阵子》)
塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲.秋思》)
,欲报之于陛下。
(三国.诸葛亮《出师表》)
2、根据要求默写。
(每小题2分,共8分)
①《诸葛亮集》中有这样的话:
“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的,”意思一致。
②读了“千嶂里,长烟落日孤城闭”,我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“_____,________”。
③建国50多年来,各行各业都涌现出许许多数多的杰出人物,正如毛泽东在《沁园者•雪》中所写“ , ”。
古代诗人常以“落花”寄寓情感,请写出一组诗词名句,并写出其作者或出处。
3、(6分)背诵《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》完成下面的题目。
(四题中任选三题)
(1)、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。
这种眷恋的情结从词中,两个细节中可以读出。
(2分)
(2)、、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
(2分)
(3)、全词抒发了作者怎样的思想感情?
(4)、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?
(2分)
三、古诗文阅读与鉴赏(23分)分)
解释下面句子中加点字词的意思。
(6分)
(1)、先帝不以臣卑鄙
(2)、虽然,受地于先王:
(3)、由是感激,遂许先帝以躯驰:
(4)、遂用猖獗,至于今日
(5)、此诚不可与争锋。
(6)、卒中往往语,皆指目陈胜
阅读《陈涉世家》选段,回答10~13题。
(17分)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:
“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王!
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
10.疏通字词:
我能解释下列加点的字。
(4分)
①会天大雨②失期法皆斩
③死国可乎④为天下唱
11、选出加点的词意思相同的一组是:
()(2分)
A.扶苏以数谏故,——今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B又间令吴广之次所旁丛祠中——怅恨久之
C.或以为死,或以为亡——吴广以为然D.陈胜、吴广乃谋曰——当立者乃公子扶苏。
11.整理文句:
我能将下列文言句子翻译面现代汉语。
(4分)
①今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
________________________________________________________________________
②卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
________________________________________________________________________
12.问题探讨:
为了这次起义,陈胜、吴广做了哪些舆论准备?
(2分)
我的探讨_______________________________________________________________
13、选段划线处细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?
(2分)
14.拓展延伸:
陈胜在起义时提出了:
“王侯将相宁有种乎”!
这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强,立志进取。
古代有个童谣写道:
朝为田舍郎,暮登天子堂。
将相本无种,男儿当自强。
明显受到了这句口号的影响。
说一说在今天,你是如何看待这一口号的?
(3分)
1、会挽雕弓如满月燕然未勒归无计斜晖脉脉水悠悠王侯将相宁有种乎物是人非事事休
(2)、根据要求默写。
1、陟罚臧否不宜异同2、大漠孤烟直,长河落日圆3、数风流人物,还看今朝
(3)、阅读下面一首宋词,回答问题
1、(2分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(“挑灯看剑,梦回连营”亦可,2分,写一个得1分)
2、(2分)既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
(2分,每点1分)抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感(1分)和报国无门、壮志未酬的悲愤(1分)。
二、古诗文阅读与鉴赏
10.(4分)会:
适逢法:
依法死:
为。
。
而死唱:
通倡,首发
11.
(1)现在假使我们冒充是公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应。
(2)士兵买鱼回来做饭吃,发现鱼肚子里的绸条,本来已经觉得很奇怪了。
4
12.丹书“陈胜王”于帛,置人所罾鱼腹中;篝火狐鸣“大楚兴,陈胜王”4
(1)士兵陈胜的敬畏
(2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3〕陈胜善于斗争和他的组织领导才干(答
13.只要靠自己努力进取,终会获得成功,做出一番事业。
(5分)
3.古诗文默写。
(4分)
①,,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)
②李清照《醉花阴》中极写词人因愁思难遣,以至万分憔悴的诗句是:
,
,。
③白居易的《卖炭翁》中,“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂心理;《观刈麦》中也有反应劳动者这种复杂矛盾心理的诗句:
,。
④古诗中有许多抒写乡情的诗句,请你写出一句。
,
3.①会挽雕弓如满月,西北望②莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
③力尽不知热,但惜夏日长。
④例:
少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。
(二)阅读《出师表》节选,完成12——15题。
(10分)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
12.解释下列句中加点的词在文中的意思。
(2分)
(1)先帝不以臣卑鄙()
(2)由是感激()
(3)夙夜忧叹()(4)庶竭驽钝()
13.用现代汉语写出文中画线句的意思。
(2分)
我的译文:
14.诸葛亮始终以“报先帝,忠陛下”为职分,在心理上体现为:
;在行动上的体现为:
;在打算上认为北伐时机成熟的是:
。
(摘录原文词、句回答)(3分)
15.阅读下面《隆中对》节选,完成文后问题。
(3分)
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。
因屏人日:
“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
孤不度德量力,欲信大义于天大,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。
然志犹未已,君谓计将安出?
”
①《出师表》中的哪句话与这段话是相照应的?
(1分)
我的解答:
。
②有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。
上联:
《隆中对》对刘玄德求安天下大计;下联:
。
(2分)
12.身份低微,出身低下;感动激奋;早;希望。
13.我本来是个平民,在南阳亲自耕地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。
(意思对即可)
14.夙夜忧叹,恐托付不效;五月渡泸,深入不毛;南方已定,兵甲已足(3分,1处1分)
15.①三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
②《出师表》表诸葛亮抒忠(报)君主真情。
(能用对仗并能反映文章情感内容即可。
)
三、综合学习与探究(10分)
25.班级要进行《青春随想》综合性学习,你所在的小组承担了搜集有关青春的影视、歌曲、书籍和名言的任务,你做了吗?
请任选两项(多选只按前两题计分),把你搜集的结果写在题后的横线上。
(2分)
①青春的影视:
A.B.。
②青春的歌曲:
A.B.。
③青春的书籍:
A.B.。
④青春的名言:
A.。
B.。
26.《青春随想》综合性学习展示课上,老师先要让每个同学说一句话,作为自己的青春座右铭,你的座右铭是什么呢?
(2分)
我的座右铭是:
27.学校《金星》报准备开辟一个“青春论坛”栏目,现请你作为本栏目的编辑,你准备设计哪些专题?
(不得少于两个)(2分)
我的设计:
专题一:
专题二:
28.请你为《金星》报的“青春论坛”写一个开篇词。
(150字左右)(4分)
我的撰写
25.①例:
《青春之歌》《花季雨季》《青春万岁》《激情燃烧的岁月》;②例:
《青春啊青春》《让我们荡起双桨》《青春舞曲》《青春进行曲》;③例:
《青春之歌》《花季雨季》(青春万岁)《无怨的青春》《年轻的思绪》《青春》《青春的梦幻》《青春的童话》。
④例:
A.青春时期的任何事情都是考验。
(史蒂文森)B.青春是不耐久藏的东西。
(莎士比亚)C.自信和希望是青年的特权。
(大仲马)D.斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
(茅盾)
26.略。
27.例:
《青春的对话》、《我的青春宣言》、《我的未来不是梦》、《青春座右铭》《男女生如何相处》
28.例:
青春是人生最美丽的花朵,青春是人生最壮丽的篇章,因为在青春的季节我们有的是激情和希望。
我们是十五六岁的少年,我们正值人生的花季。
青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。
驻足青春的驿站,我们回味昨天,畅想明天,青春的岁月如火如花!
朋友,请跟我来,让我们一起踏上青春的快车,欣赏那一道道亮丽的风景线!
4.修改下列语段。
(3分)
a离毕业考试不到半年时间了,我逐渐越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。
b只有好好学习,才能取得好成绩。
c我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚里没几个词,于是拼命读小说、散文。
d然而,我看书只是从兴趣出发,一目十行,走马观花,光看故事大意,不注意提高分析能力和积累词汇,所以收获很小。
e后来,我才发现这种做法并非有问题。
①文中有一处重复累赘,应删去“”一词。
②文中有一句脱离中心,应删去,这一句是。
③文中有一个句子有语病,这个句子是,应改为。
5.用课文原句填空。
(9分)
①.过尽千帆皆不是,。
②.浊酒一杯家万里,。
③.,五十弦翻塞外声。
④.,只有香如故。
⑤.千古兴亡多少事,悠悠。
。
⑥.《陈涉世家》中陈胜号召戍卒、表现对封建等级制度强烈不满的句子是:
。
⑦.在钢铁厂濒临倒闭之际,明健接任厂长,人们说他是:
“,
。
”
⑧陆游称赞诸葛亮《出师表》的名言是:
“出师一表真名世,。
”
4.①逐渐或越来越②b句③并非有问题---删“并非”
5.①斜晖脉脉水悠悠②燕然未勒归无计③八百里分麾下炙④零落成泥碾作尘
⑤不尽长江滚滚流⑥王侯将相宁有种乎⑦受任于败军之际,奉命于危难之间
⑧千载谁堪伯仲间
二.
6.甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪,画面雄伟壮阔,意在写雪景的壮美;乙诗写雪早,雪美,雪寒以及戈壁冰封,意在写边塞雪景的风光奇异。
7.须晴日,看红装素裹,分外妖娆----热爱祖国河山
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝----朋友远别的担忧与惆怅
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也:
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
(诸葛亮《出师表》)
(2)———————————————————————————————— ,欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)
9、默写陆游《卜算子.咏梅》全文。
(3分)
——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
10、“酒”在古代诗词里经常出现,如苏东坡“明月几时有?
把酒问青天”,刘禹锡“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”等。
请你默写几句写“酒”的诗句。
(2分+2分)
(二)文言文阅读(8分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也。
”秦王曰:
“天子之怒,浮尸百万,流血千里。
”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,浮尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐,何至于此!
寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
11.解释下列加点词。
(1)仓鹰击于殿上()
(2)长跪而谢之(
12、翻译下面文言语句。
寡人谕矣,夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文:
13.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。
请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。
(1)公亦尝闻天子之怒乎?
(2)与臣而将四矣。
14.用自己的话简要回答:
唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?
从中可以看出唐雎是个怎样的人?
15.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
(三)课外阅读积累(5分)
16、请将下列歇后语补充完整。
(2分)
(1)梁山上的军师——————————————————(2)林冲上梁山————————————————————
(2)十五个吊桶打水————————————————————————
17、从《水浒》中选择一个你最喜爱的人物,完成下列表格。
(3分)
人物姓名
相关情节
喜爱的理由
8、每句一分,写错字别字或添漏字,一处扣0.5分.答案略.
9、写错一句扣1分,扣完为止。
写错字别字或添漏字,一处扣0.5分。
10、写对两句得2分,写对三句得4分。
例:
(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(2)酒酣胸胆尚开张。
(3)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(4)酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。
(二)文言文阅读
11.
(1)“仓”同“苍”,青色。
(2)道歉。
12、我明白了:
韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先啊
13、
(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
14、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。
其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。
最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。
(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。
15.示例:
(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。
(2)晏子出使楚国,令楚王自取其辱。
(3)诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。
(三)课外阅读积累(5分)
16、;与对一句得1分,写对其中的两句即可得满分。
(1)梁山上的军师——无(吴)用
(2)林冲上梁山——官逼民反
(3)十五个吊桶打水——七上八下
第1页共4页
①足蒸暑土气,。
(《观刈麦》白居易)
②,一任群芳妒。
(《卜算子·咏梅》陆游)
③燕子来时新社,,,叶底黄鹂一两声。
④《渔家傲·秋思》中作者借酒来排解对家乡思念的句子是:
,。
⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志的句子是:
,。
6、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将成语写在横线上。
(3分)
生活中,我们需要爱心。
爱心使的人重新看到生活的希望;爱心使的人获得心灵的慰藉;爱心使的人感到情感的滋润。
A.孤苦无依B.心灵枯萎C.濒临绝境
8、名著阅读(5分)
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达,被这鲁提辖就势按住,左手赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。
此文段节选自(作者)的(作品),记叙了小说第二回中的(故事名称)。
除此以外,你还了解此部名著中的哪些故
事,请写出两个:
①;②。
9、仿照下列句式,从“人生”“青春”“信念”中选一话题,写一段话,不得再用音乐术语作比喻。
(5分)
如果人生是一首乐曲,那么成功一定是最动人的音符了。
但是没有失败那起伏低沉的旋律,这首曲子也并不完美。
7、(5分)
(1)寒山,枫叶(霜叶)(每空1分);能说出“生”或“深”的表达效果,言之有理均可。
例:
“生”字好,写出了山中雾霭汇聚成白云的动感。
“深”字好,写出了山中的白云重重叠叠的层次感。
(3分,只说出用哪个字好不给分。
)
8、施耐庵《水浒》鲁提辖拳打镇关西智取生辰纲景阳冈打虎
1.根据提示,填写相应的句子:
(每空各1分,共12分)
(1)、须晴日,看,。
(《沁园春·雪》)
(2)、四面边声连角起,千嶂里,(范仲淹《渔家傲》)
(3)、辛弃疾在《破阵子》中抒发理想的句子:
“了却君王天下事,。
”与苏轼在《江城子·密州出猎》的结句“,西北望,射天狼”,都表达了作者的爱国热情和雄心壮志。
这两首词按流派分,都属派。
(4)、(朝代)婉约派女词人(人名)在《武陵春》中独辟蹊径,抒发内心沉重的哀愁的句子是:
,。
(5)、《陈涉世家》选自《》,文中体现陈涉年少时就胸怀大志的句子是:
“。
”
(1)、红装素裹,分外妖娆。
(2)、长烟落日孤城闭
(3)、赢得生前身后名。
会挽雕弓如满月,
豪放派。
(4)南宋李清照只恐双溪舴猛舟,载不动许多愁。
(5)、《史记》,“燕雀安知鸿鹄之志哉。
2.《沁园春·雪》中描写诗人想象中秀丽景色的句子是:
。
(2分)
3.①《渔家傲·塞下秋来风景异》中,表现边地荒凉的句子是,。
抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是,(4分)
②李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子,
出奇创意表现愁绪的句子是,(4分)
③辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:
具体描述军营生活的是
,,。
抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:
,
。
!
(4分)
④在陆游的《卜算子咏梅》中,表现梅花的高洁、坚贞的品行的句子是(2分)
⑤晏殊的《破阵子》中描写春天的勃勃生机的句子是(2分)
4.《史记》是我国第一部体通史。
鲁迅先生高度评价之为:
,。
与之相应的还有一部编年体通史,它是《》。
《战国策》是一部 的史书。
(5分)
5.中学阶段,我们已经学习了不少文学、历史知识,请你运用所学知识,对出下面这副对联:
(2分)
三顾茅庐作隆中对传千古佳话
6.我们已经学习过不少古诗词,请你列举出至少4个词牌名。
(2分)
、、、。
7.我们通过《隆中对》和《出师表》两篇课文的学习,感受到诸葛亮是一个的人,刘备是个的人。
(横线上填写关于人物性格的词语)可有人在评价《三国演义》中的诸葛亮时,说他是多智而,刘备是长厚而 。
(4分)
8.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:
,
《诸葛亮集》中有这样的话:
“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的,主旨相同。
(4分)
6.如:
沁园春、破阵子、渔歌子、采桑子、武陵春、江城子……7.胸怀天下、志向高远、赤胆忠心……礼贤下士、知人善任……近妖似伪8.亲贤臣,远小人陟罚臧否,不宜异同9.
(1)橄榄枝(或植物)、蓝天、青山、绿水、红太阳(月亮)、中国环保汉语拼音缩写
(2)地球是人类赖以生存和发展的环境,我们要保护它。
(意合即可)
《陈涉世家》选段(15分)
二世元年七月发闾左谪戍渔阳九百人屯大泽乡陈胜吴广皆次当行为屯长会天大雨道不通度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:
“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
”陈胜曰:
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡,今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:
“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎?
”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1、用“/”给文中无标点处的文字断句。
(此题不要求加标点)(2分)
2、解释下列加点字在文中的意思。
(4分)
(1)会天大雨:
(2)扶苏以数谏故:
(3)楚人怜之:
(4)置人所罾鱼腹中:
3、指出文中的通假字,写出本字并解释:
(4分)
4、表现陈胜、吴广有远大抱负的句子是:
(2分)
5、陈胜作为起义的首领对形势分析洞若观火,策略高人一筹,文中哪方面表现了他的才能?
(1分)
6、怎样理解陈胜、吴广的“乃行卜”和“置人所罾鱼腹中”的做法?
(2分)
㈢、1.二世元年七月/发闾左谪戍渔阳/九百人屯大泽乡/陈胜吴广皆次当行/为屯长/会天大雨/道不通/度已失期。
2.⑴.适逢、正赶上⑵.下对上直言劝戒⑶.爱戴⑷.用网捕3.谪。
唱通倡。
发出号召。
指通旨。
意思。
以通已。
已经。
4.今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
5.诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。
6.表现了古人的迷信,但也表现了他们的智慧,为起义做了舆论的准备。
1.根据拼音完成词语。
(4分)
①心无旁wù()②怒不可è()③扶yè()④繁yǎn()
2.解释下列文段中加点的词。
(4分)
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼日:
“大楚兴,陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
①以()②怪()③间()④往往()
3.根据课文默写。
(10分)(其中,⑦、⑧、⑨三题中任意选做两题)
①,引无数英雄竞折腰。
②了却君王天下事,。
③,奉命于危难之间。
④
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