最新一年级小学生诗歌朗诵大全资料.docx
- 文档编号:24960505
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:17.49KB
最新一年级小学生诗歌朗诵大全资料.docx
《最新一年级小学生诗歌朗诵大全资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新一年级小学生诗歌朗诵大全资料.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新一年级小学生诗歌朗诵大全资料
校园早晨
风儿带走夜的鼾(hān)声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉(róu)着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津(jīn)津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序(xù)得走进教室,校园里回荡(dàng)着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……
母校
伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。
您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。
小学生朗诵诗歌:
歌颂老师
教师颂
别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!
老师--你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!
老师--你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!
老师!
您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!
老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!
小学生朗诵诗歌:
歌颂老师
老师,妈妈
老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,我增添了信心。
我爱您老师,我爱您妈妈。
老师的微笑
老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
小学生朗诵诗歌:
歌颂父母
感恩的心
沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里?
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。
因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:
“妈妈!
”
妈妈的爱
小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,
背着它,沉甸甸的。
离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。
啊!
妈妈的爱。
你无处不在,就在我身边。
只有您
寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您------母亲手术室门口伤心哭泣的只有您-----
母亲幼儿园门外焦急等待的只有您------母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您-----母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您------就是您----我伟大的母亲……
五、小学生优秀朗诵诗歌
不想长大
我啊我不想长大……我怕长大后不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说,
长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。
嗯那么我还要不要长大?
你们告诉我,好吗?
篇二:
冬思
秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?
你为何不?
我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,树常年是绿色的。
我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
喜欢□一般□不喜欢□
是□否□
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。
(4)信息技术优势
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。
据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中,发现有50%人选择了价格便宜些,有28%人选择服务热情些,有30%人选择店面装潢有个性,只有14%人选择新颖多样。
如图(1-5)所示
(3)优惠多
(2)物品的独一无二我喜欢
6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些?
我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水,
根据调查资料分析:
大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。
出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香,
当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、希望!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 一年级 小学生 诗歌 朗诵 大全 资料