时代中级汉语报刊阅读教程上册课程.docx
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时代中级汉语报刊阅读教程上册课程
时代——中级汉语报刊阅读教程(上册)课程
参考教案
授课题目(教学章节或主题):
第一课
首届世界汉语大会今天在京举行
课程类型
报刊阅读
授课时间
第教学周月日
星期第节
教材分析:
第一课的新闻材料包括课文一(首届世界汉语大会今天在京举行)和课文二(汉语:
了解汉语的“金钥匙”),两者之间具有互补关系。
在教学时间的安排上,与课文一相关的内容为近三学时,与课文二相关的内容为一学时多。
教学目的与要求:
.了解新闻报道文体裁(消息的构成);.学习新闻词语、新闻句式;.课文内容的理解(世界汉语大会的意义、世界汉语教学的发展)。
重点与难点:
本课的重点有两个,一个是从新闻角度如何报道会议的召开;另一个是了解首次世界汉语大会召开的环节及意义。
本课的难点是词语和新闻句式。
教学内容与过程的设想、方法、手段:
由于学生刚学过初级汉语,对自然语篇还不习惯,学生学习的难度是不言而喻的,其中最难的是词语。
教师在教学中首先要对话题的背景进行介绍,也就是介绍世界汉语大会召开的背景;然后引导学生理解词汇,尽可能利用本课的话题将词语变为句子;对课文内容进行初步了解,教师先用较慢的速度朗读一遍课文,学生边看边听,随即做练习一;对课文内容进行深度理解,根据“语篇分析”的提示,指定学生朗读一部分,分析一部分,这样做,学生不会觉得太难。
思考题、讨论题、作业:
首次世界汉语大会有哪些环节?
你认为世界汉语大会召开的背景是什么?
参考资料(含参考书、文献等):
教学内容与过程
课后分析
.介绍课文(课文一)背景知识(分钟)
课文背景
.词语学习(分钟)
()主题词群(会议)
开幕式主题邀请闭幕式研讨会举行交流平台与会(者)参加
()重点讲解架构授牌旨(在)运作一系列
()新闻词语据悉、据统计近日与会首届前来(前往)
.句式学习(新闻句式)(分钟)
()导语句(:
二)
()长定语句(:
二)
()并列词语句(:
二)
.阅读理解(分钟)
()段落及全文的学习与理解(:
语篇分析)
()做练习一、练习二
.课后作业
()课文一练习三、四、五、六、七、八
()预习课文二
.检查练习(分钟)
课文一练习三、四、五、六、七、八
.课文二学习与练习(分钟)
课文二的学习要根据学生接受程度,如不安排学生课前预习,可采用默读的方法;如安排学生课前预习,可结合“导读”中的问题点名让学生分段朗读。
.小结(分钟)
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