美术教育职业生涯规划书范文.docx
- 文档编号:24953271
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:25.84KB
美术教育职业生涯规划书范文.docx
《美术教育职业生涯规划书范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美术教育职业生涯规划书范文.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
美术教育职业生涯规划书范文
美术教育职业生涯规划书范文
一、前言:
没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。
有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。
花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。
那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?
远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。
二、自我认知
职业兴趣:
我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。
只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。
现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。
职业能力:
遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。
职业价值观:
我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。
设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。
综合评价:
自身优点:
(一)、工作方面:
责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。
(二)、学习方面:
自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。
(三)、生活方面:
喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。
自身缺点:
有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。
自我综合分析小结:
综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。
做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。
在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。
三、职业认知:
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
(一)、家庭环境分析:
因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。
父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。
(二)、学校环境分析:
我本来的专业是师范类美术学国画专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。
(三)、社会环境分析:
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。
“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。
有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。
但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。
一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。
此外还有就业观念须转变的问题。
据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。
最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。
而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。
(四)、职业环境分析:
在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。
人的一生有2/3的时间是在室内度过的。
就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。
这都是室内设计师带给人们以美的享受。
室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。
21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。
现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。
成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。
室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。
这也是21世纪赋予我们设计师的责任。
为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通;需要室内设计师的艰苦创造。
设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。
四、职业决策
从上大学开始就已经定好要做室内设计,当时因为一系列的原因,我最终的专业是师范类美术学。
当时我和父母双方的决定是两者兼顾,同时进行,为此,我也就失去了大量的休息时间。
只是本校不能进行学位双修,所有课程只能是自行设置。
(一)、内部环境因素:
优势因素:
计划已经在实施当中,并对其仍保持着浓厚的兴趣,拥有自己的设计班和较为丰富的实战经验;同时兼修美术学和室内设计两个专业,比其单独的室内设计专业的人理解的更为全面、深入。
弱势因素:
本身专业不是设计,只是其相关专业,对于主修这个专业的同学来说,我的学习不够系统和完善。
(二)、外部环境因素:
机会因素:
宏观上建筑行业是未来最有发展的行业之一,这是一种难得的机遇;微观上,类似的公司增多为自己毕业后的就业提供了一定的保障。
威胁因素:
人才的激烈竞争以及本身专业的限制。
(三)、备选职业目标:
美术老师:
首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。
五、职业生涯规划设计
根据我自身的经历,我制订了自己的职业规划:
(一)、长期目标:
要在未来20年内创立自己的公司和品牌,拥有自己的设计风格和设计理念,并在业内有一定的影响力。
(二)、中期目标:
毕业后第五年时要拥有自己的设计团队和工作室。
毕业后前两年在所在公司努力工作,适应职场生活,积累经验、人脉关系及日后的创立资金;后三年完成岗位的转化及升迁。
(三)、短期目标:
(大学计划)2008年~2012年完成大学学业。
现值大三,要在完成美术学这个本专业的同时,完成对室内设计的后期配景的实践工作,达到理论和实践的相结合;大四期间,在完成美术学毕业事宜的同时熟练掌握室内设计各方面工作,为毕业后正式进入这个行业做准备。
六、评估调整
(一)、评估的内容:
职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。
沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。
(二)、评估的时间:
一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(三)、规划调整的原则:
对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。
力争达到客观真实。
七、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。
对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。
要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。
在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。
这样,才能赢得收获。
大家一定都看过自己的掌纹,哪条统领着事业,哪条绵延着爱情好像早有定分,但当我们把手握起来,命运就掌握在我们自己手中。
我要说不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦中流泻而过,更不要做空气中游移的白云,让浮云飘蓬留下一点碧痕浅波,要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略,要做就做参天直立的大树,根深深的扎进黑暗的泥土,树枝高高的伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子就是每一首歌。
我要说是鸟,就遨游天地,是鱼,就畅游浅底,是铁钻,就屹立不摇,是铁锤,就奋力敲击,我们的一生该怎么活就怎么活,不要沉浮在别人的标准当中,我要对自己说:
我付出了,我收获了,我无悔!
职业生涯规划中的自我探索范文
1.个人分析:
(1)个人风格:
支配的:
控制欲强,喜欢支配他人
乐观的:
常看到事情积极的一面
冒险的:
主动,大胆,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作
自我显示:
好表现,显示自己的能力,显露自己的理念、个人见解
自信:
自我感觉良好,对自己的评价高
精力旺盛:
有冲劲,干劲十足,休息时间少,工作效率高
不易被人支配:
有思想,有主见,不易受他人影响,不愿受制于他人
(2)个人能力
优势能力:
组织管理能力,言语能力,察觉细节能力,动手能力,空间判断能力
(3)在工作中我是个完美主义者。
强烈地要求个人自由和能力,同时在自己独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。
思维严谨、有罗辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。
对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。
你并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我更喜欢以自己的方式行事。
面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。
权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。
2.角色建议:
父母:
要学好专业知识,将来能有自己的工作
老师:
聪明、有上进心、乖巧、具有较强的管理能力
同学:
有较强的工作能力、适合经商
我的职业兴趣是当一名合格的教师。
无论是小学、中学还是大学,我想,只要有一份稳定的工作即可。
我认为我们选择职业的时候,应该根据自己的爱好去选择,当然,其中也应该有某些客观原因,例如热门、好就业等问题。
我之所以选择教师这份职业,就是因为我热爱它,希望看到自己跟同学们一起努力,看着自己的学生不断掌握新的知识,心中会感到无比的喜悦。
a.霍兰德职业兴趣测试结果显示,我的职业兴趣类型属于:
现实型、艺术型、社会型(RAS)
c.家人老师朋友同学对我的评价:
家人说我是一个性格活泼开朗的女孩,老师也觉得我非常适合教书,朋友们也都支持我选择教师这份工作。
同时,我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己,提高自己的教育能力,努力成为一名合格的教师。
2、以往经历:
(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说“穷人的孩子早当家”,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。
到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。
人们都说大学是一个小社会,而我也到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:
2011——2012年度获校级三好生
2012——2013年度获市级干部
2013——2014年度获市级三好学生
3、优势:
(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(1)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:
(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。
感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
看过“职业生涯规划中的自我探索范文”的人还看了:
名人的职业生涯案例分析
关于名人的职业生涯案例分析
背景:
一个美国小伙子立志做一名优秀的商人。
大学毕业后,这位小伙子没有马上投入商海,而是考入芝加哥大学,攻读为期三年的经济学硕士学位。
出人意料的是,获得硕士学位后,他还是没有从事商业活动,而是考了公务员。
在政府部门工作了五年后,他辞职下海经商。
又过了两年,他开办了自己的商贸公司。
20年后,他的公司资产从最初的20万美元发展到2亿美元。
这位小伙子就是美国知名企业家比尔·拉福。
1994年10月,比尔.拉福率团来中国进行商业考察,在北京长城饭店接受<<中国青年报>>记者采访时,他谈到他的成功应感激他的父亲的指导,他们共同制定了一个重要的生涯规划。
最终这个生涯设计方案使他功成名就。
我们来看一下这个成功的简图:
评析:
做商贸必须具备一定的专业知识。
在商品贸易中,工业品占绝对多数,不了解产品的性能、生产制造情况,就很难保证在贸易中得到收益。
工科学习不仅是知识技能的培养,而且能帮助建立一套严谨求实的思维体系。
清楚的推理分析能力,脚踏实地的工作态度,正是经商所需要的。
收获:
比尔.拉福在麻省理工学院的四年,除了本专业,还广泛接触了其他课程,如化工、建筑、电子等,这些知识在他后来的商业活动中发挥了举足轻重的作用。
第二阶段:
经济学学习
选择:
大学毕业后,比尔.拉福没有立即进入商海而是考进芝加哥大学,开始了为期三年的经济学硕士课程。
评析:
在市场经济下,一切经济活动都通过商业活动来实现的,不了解经济规律,不学习经济学知识,就很难在商场立足。
收获:
比尔.拉福掌握了经济学的基本知识,搞清了影响商业活动的众多因素,还认真学习了有关法律和微观经济活动的管理知识。
几年下来,他对会计、财务管理也较为精通,在知识上已完全具备了经商的素质。
第三阶段:
政府部门工作
选择:
比尔.拉福拿到经济学硕士学位后考取了公务员,在政府部门工作了五年。
评析:
经商必须有很强的人际交往能力,要想在商业上获得成功,必须深知处世规则,善于与人交往,建立诚信合作关系。
这种开拓人际关系的能力只有在社会工作中才能得到提高。
收获:
在环境的压迫下比尔.拉福养成了强烈的`自我保护意识,由稚嫩的热血青年成长为一名老成、处世不惊的公务员,并结识了各界人士,建立起一套关系网络,为后来的发展提供大量的信息和便利条件。
第四阶段:
通用公司锻炼
选择:
五年的政府工作结束之后,比尔.拉福完全具备了成功商人所需的各种素质,于是辞职下海,去了通用公司。
评价:
通过各种学习获得足够的知识,但知识要通过实践的锻炼才能转化为技能。
收获:
在国际著名的通用公司进行锻炼,比尔.拉福不仅为实践所学的理论找到了一个强大平台,而且学习到了丰富的管理经验,完成了原始的资本积累。
这也是大学生创业应该借鉴的地方,除了激情还应该考虑到更多的现实。
第五阶段:
自创公司
大展拳脚两年后,他已熟练掌握了商情与商务技巧,便婉言谢绝了通用公司的高薪挽留,开办了拉福商贸公司,开始了梦寐已求的商人生涯,实现多年前的计划。
评析:
时机成熟后,应果断决策,切忌浪费时间,应抓住契机实现计划。
收获:
比尔.拉福的准备工作,几乎考虑到了每个细节。
拉福公司的成长速度出奇的快,二十年后,拉福公司的资产从最初的20万美元发展为2亿美元,而比尔.拉福本人也成为一个奇迹。
比尔.拉福的生涯设计脉络清晰,步骤合理,充分考虑了个人兴趣、个人素质,并着重职业技能的培养,这种生涯设计在他坚持不懈的努力下,终于变为现实。
大学生职业生涯的规划书
大学生职业生涯的规划书模板
一、自我分析
1、我的性格:
大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
5、我的优势和劣势:
优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。
民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。
未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:
我现在学习的.专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。
第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:
第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
3、我的选择路径:
考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
1.有学习新知识的能力
2.目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
5.英语水平较高
6.求职能力强
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
1.专业知识水平不够
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不够
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业很好。
获得工作机会不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
威胁因素(T)
1.女生工作不好找
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:
电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:
我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。
我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。
我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:
主要是在专业知识上,还有很大的差距。
第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。
这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
2、20XX—20XX学年:
大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。
大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。
争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。
四六级:
在12月份考过英语四级,在2011年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
入党:
好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:
加强锻炼,争取减肥15斤。
提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划:
20XX—20XX学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。
20XX年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。
报考争执辅导班。
20XX年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术教育 职业生涯规划 范文