活动策划书格式与范文共9篇.docx
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活动策划书格式与范文共9篇.docx
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活动策划书格式与范文共9篇
篇一:
活动策划书格式及范文
大学活动策划书格式及范文
大学活动策划书格式
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对
其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分
析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。
在此部分中,不仅仅局限
于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间
地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)
系活动策划书基本模式
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模
式如下:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
以下为大学活动策划书范文及要求
。
信息
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活
动
背
景:
...........................................................................
...........................................4
活
动
目
的:
...........................................................................
...........................................4
活
动
时
间:
...........................................................................
...........................................4
活
动
地
点:
...........................................................................
...........................................4
活
动
构
成:
...........................................................................
...........................................4
活
动
流
程:
...........................................................................
...........................................4
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋
头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,
营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏
廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修
养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届活动的基础上,我们不断努力,不
断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达
到进一步融洽学校氛围的目的。
同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛
的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的
作用、达到共同进步的目的。
再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主
题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:
初赛:
3月25日-26日
决赛:
4月8日晚18:
20(18:
30开始)
活动地点:
国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:
我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记
述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:
3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,
⑥截止日期:
3月26日
二、寝室文化
5~10
个优秀奖。
艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:
寝室“映像”活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和
学习状况。
富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:
3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。
此外,征文活动的优秀奖,将可获
院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:
本次活动的主要对象是04、05级的同学。
02、03级可自由报名参加,以“参
赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。
05级:
每班至少4个寝室参加;其中,可
以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。
04级:
每班至少2个
寝室参加。
每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。
(n次贴大小的)此次活动要求
各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
活动流程:
初赛:
a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛
围。
b才艺展示:
各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。
(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
决赛:
邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟a开场式。
各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝
室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
50~60
分钟
b
我寝我爱:
由各寝室介绍自己的成员。
并由
dv、dc、ppt等形式,展示大
家平时的寝室生活。
10~15
分钟
c
我寝我秀:
并在介绍同时,展示自己的才艺。
(展示要求:
以温馨、个性
为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。
dv的拍摄,我们可以令各院宿管
部
协助进行)。
10~15分钟d我寝我创:
由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并
由各寝室选出代表进行讲解。
如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大
赛获奖选手进行客串表演。
10分钟e互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。
(测试默契程
度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更
可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上
互动节目选择性上演。
)
10~15
分钟
f
评委点评,并公布“最具才识寝室”
、“最具个性寝室”
、“最设计寝室”
、
“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。
在给予物质小奖励外,我们还可以给
予校级奖励。
其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
g获奖寝室上台领奖。
活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、
女生寝室各一。
复赛由校区宿管部负责,
寝室入选个数按“蛟桥:
麦庐:
枫林
=5:
3:
2或4:
2:
1”的比
例进入决赛(按各校区的学
院数分配的)。
每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;
若有困难者,可向校宿管部申
请帮助。
在“我寝我爱”
环节内,
请尽可能表现出自己的才学、
素养,特别是寝室的温馨。
同时,
更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为
4月2
日晚、5
日晚、8日上午。
4月2
日,为除“我寝我创”的彩排。
8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
四、报名方式:
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿
管部;之后,选取优秀者。
要求:
1、给出工作分解结构图
2、责任矩阵
3、活动列表
4、网络图
5、确定关键路径
6、资源利用图
7、资源组合图
8、基准计划
9、项目总结、会议纪要和支撑材料(能证明实施效果的图片、视频等材料),答辩ppt
注:
每个小组所提供材料的字体,间距等格式一致,其他不做统一要求。
篇二:
活动策划格式范文
长江师范学院电子商务协会
—第二届“易物换客”赞助策划
一、活动背景:
随着人们生活水平不断提升,大学生的购买能力也迅速提高了,与此同时,我们手中二手或购买后不中意,使用次数少但是依旧较新的日常用品、书籍、学习用品等物品也急剧上升,这些
大部分被闲置的物品不但让我们本已狭小的私人空间更加拥挤,而且在很大程度上造成了资
源的浪费。
另外,本次活动在“以物易物”的基础上,扩展到时间、知识、技能等交易交换,给广大同学提供一个交流的平台,在促进同学之间的沟通的同时,让他们不再遵守传统价值
观,切身的体会什么是“需求决定价值”,充分享受原始交易的乐趣!
在这初冬季节,让我们携手电商,共同舞蹈吧!
二、活动目的:
丰富校园文化生活,给同学们提供一个创造自我价值的平台,通过本次换客活动,鼓励同学之间相互交换,使闲置物品实现效益最大化。
同时,也在最大程度上帮助赞助商拓展在我校的消费市场。
三、活动介绍
1、组织机构
主办单位:
长江师范学院电子商务协会
协办单位:
赞助商
2.、活动时间
2009年11月16日(星期一)——11月20日(星期五)
3、活动地点及参与对象
活动地点:
南楼门前
活动对象:
长江师范学院全体师生
4、活动内容(详见策划书)
四、市场分析(投资我协会活动的优势)
1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣
传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。
3.由于这是我们的特色活动,每年都会做,所以商家还可以与我们协会建立一个长期友好合作关系,这样将会使商家在我校的知名度不断加深,极有长远的意义。
5.本次活动引起了校领导的关注,相对来说优势更大,且涉及各个系院、年级、不同专业。
能有更多的人员参与到其中,所以我协会有能力并且有足够的信心为赞助商做到更好的
宣传。
我协会坚信“没有最好,只有更好!
”
6、本次活动将在我校江东校区和李渡校区同时进行,对赞助商来说此为一举两得。
五、宣传计划(见附一)
六、资金预算(见附二)
七、效果评估
通过此次合作,将提高赞助商产品的知名度,引起商家在我校及社会的正面效应。
最大程度的将赞助商的产品在我校乃至于整个社会打开市场,同时对赞助商长远的发展也大有利益。
我们真诚地邀请贵方作为我们的长期合作伙伴,我们将会为贵商家在校园代理上给予全力的帮助与支持。
八、结束语
好的开始是成功的一半。
我们协会的招新活动与迎新晚会策划已久,我们将精心准备、全力以赴。
相信通过我们的精诚合作,赞助商家完全能实现所希望的宣传效果,培养广泛而忠诚的大学生消费群体,让赞助商家的品牌观念和大学生消费观念得到共鸣。
通过与赞助商家的合作,相信,赞助商的商品一定能够深入人心;相信,我们电子商务协会一定能发展的更好!
附一:
宣传计划
横幅宣传:
在活动期间在校内悬挂横幅进行有效宣传。
(内容待定)
网站宣传:
我们电子商务协会拥有自己的专属网站
网站优势:
1、协会网站与各高校网站进行合作、友情链接同时进行新闻共享。
2、协会网站由电子商务协会专业人员推广,进行网络营销,人气充足。
3、协会网站与涪陵在线、发客网、21世纪新闻网、快顺网络等多家网站合作。
4、协会网站的新闻播报以及协会的网络推广速度比学校其他组织,速度更快。
5、在学校所有社团中,只有我协会才有正规的专属网站。
产品宣传:
公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要。
现场宣传:
两天的现场交换,场面火爆,宣传效果一定事半功倍。
现场鸣谢:
活动期间,公司名称以口头鸣谢,并由主持人宣传商家口号、标语等,效果十分明显。
产品代理:
在双方达成协议的前提下,贵公司的产品可由我们电子商务协会内部成员代理,并达成长期合作。
本次活动对象之广、规模之大、社会关注较高,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
附二:
经费预算
物品
数量
单价
费用合计(元)
横幅760
宣传单(江东)
2500
0.2
宣传单(李渡)
1000
0.2
标签纸203
换客名片簿
705
换客资料簿
70
0.2/
交易记录表
15
0.2/
号码牌150
1
奖品及证书400
其它200
费用总计:
2337元
420
元/张40
元/张元/张元/本60
元/份350
页14
页3
元/个150
元元元元元元元元元元元元500200
篇三:
活动策划书格式及范文
文化
策
划
书
活
动
姓名:
张小霞
班级:
电自
11-1班时间:
2011-10-14
寝室
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋
头苦读于沉闷的教室,
寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,
营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、
文化的深化、“信敏
廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修
养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届
活动的基础上,我们不断努力,
不断创新,迎来了兰州工业高等专科学校又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达
到进一步融洽学校氛围的目的。
同时,由于各系在其专业方面的特殊优
势,可以使同学们在
比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作
用、达到共同进步的目的。
再者,在呼应中国“建立节约性社会”
、学校建立“节约江财”的
主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:
初赛:
2011
年10
月25日-26日
决赛:
2011
年11
月8日晚18:
20(18:
30
开始)
活动地点:
第一教学楼八楼学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、
摄影展
三、寝室文化大赛
活
动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:
我的寝室“情结”2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记
述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:
3000
字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、
性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出
1个一等奖,
2
个二等奖,3个三等奖,
⑥截止日期:
2011年
5~10
10月
个优秀奖。
26日
二、寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:
寝室“映像”活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和
学习状况。
富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:
10月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为校级奖励。
此外,征文活动的优秀奖,将可
获系级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:
本次活动的主要对象是10、11级的同学。
09级可自由报名参加,以“参赛组”为
基本单位(允许寝室以“联谊”参加)。
其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必
须保证至少是2个参赛组。
此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,
并能代表本系的特色与创意。
活动流程:
初赛:
a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛
围。
b才艺展示:
各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。
(个人代表着寝室)
各校区选手必须到系学生会参加统一的初赛选拔,通过初赛即可
进入决赛。
决赛:
邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟a开场式。
各寝室共同唱一首歌,以体现兰州工业高等专科学校的团结(依
据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
50~60分钟
b我寝我爱:
由各寝室介绍
自己的成员。
并由
dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。
10~15分钟
c我寝我秀:
并在介绍同时,展示自己的才艺。
(展示要求:
以温馨、个性
为主题,同时要使寝室内的文化和本系文化相结合。
dv的拍摄,我们可以令各系宿管
部协
助进行)。
10~15分钟d我寝我创:
由楼管会的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并
由各寝室选出代表进行讲解。
如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手进行客串表演。
10分钟e互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。
(测试默契程
度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。
)
10~15分钟f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、
“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。
在给予物质奖励外,我们还可以给予校级奖励。
g获奖寝室上台领奖。
活动说明:
初赛由各系部筛选最佳的男、女生寝室各一。
复赛由校区宿管部负责,寝室
入选个数按“北校区:
南校区=1:
2”的比例进入决赛(按各校区的系数分配的)。
每个入选的各
系的寝室,即可获得系级荣誉。
“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由楼管会协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请
帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。
同时,
更要体现本系的特色。
彩排时间,定为11月2日晚、5日晚、8日上午。
11月2日,为除“我寝我创”的彩排。
8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
四、报名方式:
在各班统计报名的寝室,在
班长、支书会上上报;再将名单转交给楼管会;之后,选取优秀者。
要求:
1、2、3、
4、5、6、7、
给出工作分解结构图
责任矩阵
活动列表
网络图
确定关键路径
资源利用图
资源组合
图
8、
9、
基准计划
项目总结、会议
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