大学生读书笔记1000字.docx
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大学生读书笔记1000字.docx
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大学生读书笔记1000字
大学生读书笔记1000字
大学生读书笔记1000字
【篇一:
大学生读后感1000字】
大学生读后感1000字
篇一:
纪念白求恩读后感1000字
最近,我认真地学习毛泽东同志的《纪念白求恩》文章,对白求恩精神有了进一步的认识。
白求恩大夫是一位崇高的医生,他对工作极端的负责任,对技术精益求精,一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这种共产主义的精神,是值得每一个中国共产党员学习的。
毛泽东同志在文章指出:
“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
”毛泽东同志深刻分析、高度概括和评价了白求恩医生的精神品质,号召全党以白求恩同志为榜样,学习他的国际主义精神、共产主义精神;学习他对工作极端负责、对人民满腔热忱、对技术精益求精的精神;学习他毫不利己、专门利人的精神;学习他毫无自私自利之心的精神。
我认为,作为一名共产党员,一名从事职业技能鉴定的管理者,必须对工作有强烈责任感和事业心。
鉴定所是学校、工业中心对外的一个窗口,工作质量的高低,直接影响到学校的声誉。
鉴定所的工作具有开拓性、严肃性、广泛性和必须牺牲休息时间等特点,管理者只有本着高度负责的态度,才能树立全心全意为人民服务的意识;才能扎实地作好日常的各项工作,使鉴定工作保质保量;才能做到鉴定工作公平、公正,科学规范,对考生服务热情周到;才能更好地做到“面向职教、服务职教、引领职教”;才能为我校的教学评估工作作出积极的贡献。
作为一名党员教师,应该向白求恩大夫学习,对自己的工作高度负责。
目前,大学生就业压力越来越大,如何提高大学生的专业技能及就业能力,是放在我们每一个教育工作者面前的大事,是值得我们去研究的课题。
要努力学习教育、教学的理论知识,学习掌握现代教育技术和专业技能。
使自己的知识理论符合新课程改革的要求,能跟上飞速发展的教育教学形势,利用现代教育技术来服务于教育,服务于我们的学生,加速提高学生就业竞争力。
教育是一门科学,也是一门艺术,作为一名党员教师,必须树立终身学习的目标,根据人的认知规律来进行教育。
做到既教书,又育人。
身教重于言教。
要求学生做到的,首先自己要做到。
要多深入到学生中去,了解学生的喜怒哀乐,了解学生的心理特点,想学生所想,急学生所急,做学生的知心朋友。
只有当你真正走进了学生的心里,你才会深受学生的喜欢。
只有当学生真正喜欢你,你的教育教学才会发挥真正的效率。
作为一名党员教师就是要做好自己的本职工作,在自己的工作岗位上发挥自己的聪明才智,以自己的人格魅力去影响自己的学生,去感染自己的学生。
大学生思维活跃,我们一个教师不可能去影响整整一代人,但至少可以影响你身边的人,如果我们每一个教师都能以自己的人格魅力去影响我们的学生,那么我们就能以自己的行动让我们的学生都爱读书,守纪律,讲文明,成为有理想,有知识、有技能、有创新意识和能力的社会所急需的人才。
篇二:
在人间读后感1000字
这是19世纪的俄国作家高尔基的一部着作。
这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。
读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。
高尔基的童年是不幸的。
在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。
11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。
可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的“任性”。
于是,高尔基走向了“人间”。
他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁?
?
年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。
幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种虐待与压迫。
一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。
在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。
不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。
1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。
他很快成了流浪大军中的一员。
通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。
在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?
是刻苦?
这一切都是,至少,他还是个“大写”的人。
或许,我也应该从他身上学到些什么,如:
像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的渴望?
?
面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这一切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会。
我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,唯一对曾经为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:
珍惜现在,好好学习,天天向上。
篇三:
傅雷家书读后感1000字
《傅雷家书》编入傅雷夫妇写给两个儿子的180多封家书,它是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。
它不仅仅是家书,更是傅雷对远在万里之外的儿子的教育的文字篇本,其中最长的家书达七千多字。
这该是有多深沉的爱,才能一封书信长达7000多字啊!
至上的时代里,谁能不爱钱?
一个个为了钱,勾心斗角,你争我斗,又向我们道出了人是一代比一代冷酷,一代比一代无情。
泪,痛斥的泪,悲伤的泪,痛恨的泪,凄凉的泪?
?
愿高老头的悲剧不再重演,
篇五:
平凡的世界读后感1000字
“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是这群不平凡的人组成了这平凡的世界,读完这本书后人的灵魂也许得以净化,也许还会改变你现在的很多想法
据说这部小说在正统文学史上没什么地位。
部分原因可能是自上世纪80年代中期起,一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战。
“平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。
黄土高原,自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地,路遥生于此,长于此。
是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格,也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命,使得他立志要在40岁之前要完成一部巨着:
为了纪念那片贫瘠的土地,为了纪念那个辉煌的年代,更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。
路遥该是文坛中少有的英雄,他不仅把写作当成了一种责任,更当成了一种无比神圣的使命。
路遥是一个热爱生命的人,他在创作手记中曾这样写道:
“在这里,我才清楚地认识到我将要进行的是
一次命运的‘赌博’,而赌注则是自己的青春抑或生命。
尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志,但如果说我在其间没有做出任何世俗的考虑,那就是谎言。
无疑,这部作品将耗时多年,如果将来作品有某种程度的收获,这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。
如果整个地失败,那将意味着青春乃至生命的失败。
这是一个人一生中最好的一段年华,它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢!
你别无选择——这就是命运的题目所在。
”最终路遥赌赢了这场人生:
一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代价异乎寻常地惨重,他输掉地是生命!
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。
他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。
但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。
作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。
在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。
在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。
这点从孙少平身上得到最突出的体现,。
当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。
这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。
他选择了平凡。
路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代,更是一种人生应有的信仰和追求,亘古不变。
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代,每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》,它会让你懂得:
尽管命运是那样的不公,尽管社会有那么多的不公,可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。
每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》,它会让你懂得珍惜。
路遥在教会我们忘我,忘我使生命永恒。
人生容不得太多的自私,自私最终只会绝了自己。
看风使舵,趋炎附势,均为自私使然。
一生若只是这般地生活,终将无价值地葬入黄土。
路遥在教会我们要有独立的人格,尽管你可能会遭遇孤独。
孤独是人生自我证明的必经之路,只要你认定了自己的理想,那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。
【篇二:
名著读书笔记1000字】
名著读书笔记1000字
读理想国
1.教育是约束和指导青少年,培养他们正当的理智。
每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质,感召的力量是不小的。
2.为着品德而去眷恋一个情人,总是一种很美的事。
3.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。
4.征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
5.真理永远在少数人一边。
6.思想永远是宇宙的统治者。
7.我们若凭信仰而战斗,就有双重的武装。
8.无论如何困难,不可求人怜悯!
9.耐心是一切聪明才智的基础。
10.我一息尚存而力所能及,总不会放弃爱智之学。
11.开始是工作的最重要部分。
12.意志不纯正,则学识足以为害。
13.技艺没有知识,他对于那种技艺的语言和作为,就不能作正确的判断了。
14.不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
15.许多胜利都会为胜利者带来杀身之祸,过去如此,将来也一定如此。
16.子女教育是社会的基础。
17.未出生比未受教育好,因为愚昧是灾患的根源。
18.除非男女受着一样的教育,否则就不能使妇人有同男人一样的责任。
19.舍善而趋恶不是人类的本性。
20.好人之所以好是因为他是有智慧的,坏人之所以坏是因为他是愚蠢的。
21.智者说话,是因为他们有话要说;愚者说话,则是因为他们想说。
22.语言的美、乐调的美以及节奏的美,都表现好性情。
所谓“好性情”并不是人们通常用来恭维愚笨的人的那个意思,而是心灵真正尽善尽美。
23.美是真的光辉。
24.当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。
25.最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
26.身体最强健的人不容易受饮食或劳动的影响,最茁壮的草木也不容易受风日的影响。
27.凡具有知识者皆较诸缺少知识者为猛敢;且其人于既学习以后则较诸其在未学习以前为更猛敢。
28.凡勇敢、克制、公正,比诸真德皆惟依智慧而立。
29.美具有引人向善的作用和力量。
30.美是一种自然优势。
31.公正即强者的利益。
32.在短暂的生命里寻找永恒。
33.一个人的价值,是要看他有权利时候的所作所为
34.爱是美好带来的欢欣,智慧创造的奇观,神仙赋予的惊奇。
缺乏爱的人渴望得到它,拥有爱的人万般珍惜它。
35.爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。
36.尊重人不应该胜过尊重真理。
37.时间带走一切,长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。
38.拖延时间是压制恼怒的最好方式。
39.初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
40.人心可分为二,一部较善,一部较恶。
善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。
41.良好的开端,等于成功的一半。
42.一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。
43.没有什么比健康更快乐的了,虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。
44.我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。
45.法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。
46.只有死者能看到战争的结束。
47.每天告诉自己一次:
“我真的很不错”。
48.生气是拿别人做的错事来惩罚自己。
49.每个在恋爱中的人都是诗人。
50.无论你从什么时候开始,重要的是开始后就不要停止;无论你从什么时候结束,重要的是结束后就不要悔恨。
51.只要有信心,人永远不会挫败。
(二)读后感
曾经以为智者哲人如柏拉图者,其著作势必是艰深、睿智、充满智慧的火花,使我如坠云端而不知所踪。
从来认为像《理想国》这样的在西方哲学史上的辉煌巨著一定也写得玄之又玄。
如今,看着柏拉图的《理想国》,尽管依旧无法参透《理想国》中的奥妙,也无法深入的了解它的深层次含义,因为它就像一座空中花园,必须有足够的思想阶梯才能够爬的上去,但它带给我的启迪确是深远的——尽管我只能仰望而叹之,道听途说而思之,片言只字而感之。
其实,经典的影响力,不在于天马行空的文句,也不在于振聋发聩的论断,而在于它给世人幽暗闭塞的观念世界以一道耀眼的闪光。
每个人为了各种需要,就需要一种聚集的集体,相互作为伙伴或为助手,构成一个公共生活区,这就是城邦。
《理想国》中论述的快乐与痛苦的观点是我比较喜欢和赞同的。
文章里说:
“我们通常认为的相对痛苦来说的快乐,或者相对快乐来说的痛苦,并不是真正意义上的快乐或者痛苦,而只是它们的中间状态,只是我们经历真正的痛苦或者快乐过后,误把中间状态当成了痛苦或快乐的反面,这其实只是一种假象。
事实上,我们可以把痛苦的停止看成快乐,快乐的停止看成痛苦。
”痛苦与快乐之间的转化或是界定,并不只是一种绝对意义上的痛苦或者是快乐,而是一种相对的,相依赖而存在,并相互转化。
理念世界,是超脱于现实世界的高端存在。
在柏拉图的哲学中,没有什么重要程度能够与“理念”相提并论的。
在苏格拉底看来,我们的世界不是我们认为的世界,一切物质都是不真的,因为它们只是个影子,是某个高于世界的投影。
世界只是上天理念的投影。
一切事物如是,它的理念在天上,影子在大地上。
在柏拉图的《理想国》中,有一个著名的洞穴比喻来解释理念论,他利用这个故事来告诉我们,“形式”其实就是那阳光照耀下的实物,而我们的感官世界所能感受到的不过是那白墙上的影子而已。
我们的大自然比起鲜明的理性世界来说,是黑暗而单调的。
不懂哲学的人能看到的只是那些影子,而哲学家则在真理的阳光下看到外部事物。
我们大学生学习哲学不只是为了学习古代哲人们的经典思想或是意志理念,而是学会分析的方法和正确认识事物的方式,提高自己的哲学修养,永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。
【篇三:
大学生读书心得1000字】
大学生读书心得1000字
大学生读书心得1000字一:
大学生读书心得体会
发现已经好久没有拿起笔写东西了,记忆中文字是内心最好的诠释,是因为忙而没有时间写东西吗?
其实不然!
每次都感觉自己很忙,可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?
只是每次都是再为自己找借口,一个可以让心安理得的借口。
每个人都在憧憬自己以后美好的未来,但是理想很丰满,现实很骨感。
你能看见的远方有多远?
你永远不知道未来的自己会成为一个怎样的人,甚至下一秒,会发生什么,你都无法预知,所以何谈未来?
?
?
人的这一生,其实是多美的可悲!
就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》,每个人从一生下来,就在一步步走向死忙。
就像一个宇宙的轮回,每个人都在赶着生,赶着死。
或者这样的说法,未免有些悲观,但是,道理却是很实在。
每个人两手空空的来到这个世界,最后在两手空空的离开人世。
在人类社会的发展历程中,只是一粒小小的尘埃。
在曾经所谓的大学里,有同学问我:
你是人才还是人渣。
如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:
我既不是人才也不是人渣,我介于这两者之间。
如果是这样,我觉得:
你正是在向人渣一步步堕落。
而堕落不需要理由,只需要借口。
什么是大学?
我的精神曾经死在大学。
大学是一个让大多数人堕落的地方。
很多人曾经怀着的远大的梦想,斗志昂扬地走进了大学的校门,但是当三年,四年大学生活过去了?
究竟是成为了人才还是人渣?
结果或许只有自己才知道。
中国如今的大学扩招得得如此厉害,每年毕业走出校门的学生就有好几百万,刚踏上社会想就业就已经失业了。
这是才发现文凭是多么的一文不值。
因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。
曾经站在人多攒动的校园招聘现场,招聘单位是很多,但是你中意的能有几个呢?
如今的毕业生多如牛毛,企业不怕缺人,学历高的多的是,所以他们不担心找不到人。
这是你才发现,他们会把工资压得很低很低,低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。
站在人生的十字路口,开始彷徨了......是马上工作还是去考公务员,还是继续读书考研呢?
当一个人在社会上待久了,才慢慢体会到社会的心酸。
发现要做一番事业是多么的艰难,你不是富二代,不是红二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。
在这个社会岁上,有几个人能成为马云,马化腾或者李彦宏?
大多数都是普通人,挣扎在社会的最底层。
步入社会了,压力随之也越来越大。
这个世界什么都可以很虚伪,就是社会很现实。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁有时这一变化的决定者?
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。
每个人都说自己长大了,都说自己成熟了,或许只是一种成熟的表象。
对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是现在的我们拿什么去承担这份责任。
从小学时代“我的理想”,到初中时代“我的将来”,到高中时代“我的大学”,到大学时代“我的迷茫”,这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变,但最后剩下的是死掉的躯壳。
痛苦、伟大、新生的过程。
人生,难道不是一样吗?
大学生读书心得1000字二:
大学生读书心得(1054字)
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落?
?
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:
四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉
的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。
但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了?
?
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:
贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴?
?
但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。
周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也还认识很多其他的人:
搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。
阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也许是一种无法想象的痛苦吧。
当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。
我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着?
?
我们是多么幸福呀!
我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
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但拥有着这些,我们并不知足。
我们总是奢求更多。
因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。
我们多天真啊。
的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。
我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。
为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
大学生读书心得1000字三:
大学生读书心得(857字)
前段时间读了林伟贤先生的《创新中国》,感触颇深。
众所周知,中国的经济正突飞猛进,但是放眼市场,却是“madeinchina”远多于“createdinchina”。
科技是第一生产力,创造是最强战斗力。
没有创造,就没有进步;没有进步,又何谈发展,何谈复兴?
同理,学生会的工作要有所突破,从到优秀到卓越,创造是必不可少的助推剂。
要建立创意团队,首先要打造好创意环境。
为此,我们需要有三个“t”:
talent,才华横溢的人才是创造的基础;technology,科技,尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实;tolerance,宽容,“海纳百川,有容乃大”,兼容并蓄会带来各种创意。
作为在一线策划、组织、参与活动的人,我们应有能力,也有自信可以提出可行的创意。
台湾的许多企业有ideabak,宝洁公司有许多专案经理,海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。
重视创造,鼓励创造,是它们不断发展壮大的动力之源。
而推动它们腾飞的,恰恰是来自基层的创造。
所以,改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。
多元化往往能碰撞出有趣的创意。
跨国公司的发展,很大程度上依靠着多元化:
日本人的严谨缜密,美国人的自由开放,中国人的按部就班,印度人的精诚团结?
?
所以这些结合在一起,创意的火花就层出不穷。
当然,在这之中,资讯的开放与共享作为沟通的桥梁,其作用是不言而喻的。
交流、互动,我们需要协同作战,才能把创意的火燃的更旺。
管理大师彼得﹒德鲁克说过:
“不创新,就灭亡!
”希腊船王欧纳西斯也曾说过:
“找出方法来,不然就创造一个新方法。
”没错,我们常常生活在过去的经验中,当我们在旧的经验中绞尽脑汁,却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。
我们需要的是养成创造的习惯。
发现问题,提出问题,解决问题,简单的过程,就可能带来巨大的能量。
无论是奥斯本的brainstorm,还是信徒的静坐祷告,我们在寻找的就是新的方法,新的方案!
笛卡尔说:
“我思故我在。
”思考造就人类,创意造福人类。
不要畏惧现实的束缚,想你所想,创意点亮生活!
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