贵州省版七年级上学期期末生物试题C卷.docx
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贵州省版七年级上学期期末生物试题C卷
贵州省2020版七年级上学期期末生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.单细胞生物草履虫能独立完成生命活动是()
A.能通过分裂一个变两
B.酿制美酒和发酵面包
C.引起人患疟疾等传染病
D.趋向有害刺激,逃避不利刺激
2.下图是盛夏的晴天某植物一昼夜的二氧化碳吸收量示意图,下列分析正确的是()
A.AB段植物不进行光合作用
B.D点有氧气的释放
C.CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照强度减弱
D.EF段植物体内有机物总量逐渐减少
3.西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物,原产于非洲,唐代引入新疆,关于西瓜的叙述,正确的是()
A.在结构层次上,西瓜属于果实,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的
B.西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚萌发所需的养料
C.在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收
4.保护自然资源和环境已成为人类的共识和行动。
下列做法与此不相符的是
A.发展生态农业
B.践行低碳生活
C.保护生物多样性
D.先污染后治理
5.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造有机物,其中原因是B区叶片缺少:
()
A.叶绿素
B.光
C.二氧化碳
D.水
6.下列影响水稻生存的因素中,属于生物因素的是
A.水分
B.稻飞虱
C.土壤
D.阳光
7.某班的同学正在上体育课,男同学跑1000米时所需的主要能源和最终能源依次是()
A.太阳能、糖类
B.糖类、脂肪
C.脂肪、太阳能
D.糖类、太阳能
8.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是()
A.利用孢子生殖后代
B.具有根、茎、叶的分化
C.没有根、茎、叶的分化
D.生活在陆地环境中
9.水分在植物茎内运输的结构是:
()
A.叶脉
B.导管
C.筛管
D.气孔
10.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。
先将植株放在黑暗处一昼夜,然后选取一片较大的带白斑的叶片(B区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E区用铝箔上下盖起来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。
假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实验的叙述错误的是
A.将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A区、B区和E区
B.探究光合作用是否需要水,应选取A区和C区形成对照
C.若设置A区和B区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E区进行对照
11.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是()
A.表皮细胞
B.叶肉细胞
C.导管
D.保卫细胞
12.DDT一种不易分解的有机农药,人们并没有到南极大陆去喷洒DDT,而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT,这个实例说明()
A.DDT挥发性强
B.DDI在生物圈中流动,生物圈是一个统一的整体
C.从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极
D.考察队员把DDT带到了南极
13.在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是()
A.都是单细胞生物
B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活
D.都没有根、茎、叶的分化
14.绿色植物在光下能进行的生命活动是
(1)光合作用
(2) 呼吸作用 (3) 蒸腾作用 (4)吸收水和无机盐
A.
(1)
B.
(1)
(2)
C.
(1)
(2)(3)
D.
(1)
(2)(3)(4)
15.番茄果肉中的主要组织是()
A.营养组织
B.保护组织
C.输导组织
D.分生组织
16.某小组在测定花生果实长度时提出下列四种取样方法,其中正确的是()
A.从大花生中取40枚较大的,从小花生中取40枚较小的
B.从大花生中取1枚较大的,从小花生中取1枚较小的
C.从两种花生中分别随机取出40枚
D.从两种花生中分别随机取出1枚
17.生物圈是地球上最大的生态系统。
下列说法正确的是()
A.生物圈包括大气圈、岩石圈和水圈的全部
B.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素
C.草原生态系统比森林生态系统的食物网复杂
D.生物圈中最大的生态系统是海洋生态系统
18.宠物饲养已成为现代家庭生活中的一种时尚,假如你在家中饲养了一只小猫咪,你应该为小猫咪的生活提供下列哪些条件?
()
A.食物、水分、阳光
B.食物、空间、空气
C.食物、空间、阳光
D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物
19.有关显微镜使用的下列说法中,错误的是
A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
B.光线较暗时要用反光镜的凹面对光
C.用10x目镜和10x物镜观察物像放大100倍
D.观察玻片上“上”,看到物像是“下”
20.下列实例中不能反映生物影响环境的是
A.森林净化空气、调节气候
B.蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力
C.岩石上的地衣分泌一种物质使岩石风化
D.蚂蚁搬家
21.下列做法中,能促进植物呼吸作用的是()
A.低温贮藏水果、蔬菜
B.农田及时松土
C.小麦种子晒干入仓
D.贮藏粮食时,在密闭的粮仓内充加二氧化碳
22.与菠菜叶肉细胞相比,细菌细胞缺少的结构是()
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成形的细胞核 ⑤叶绿体.
A.①②
B.②⑤
C.③④
D.④⑤
23.下列有关开花结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是()
A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花中最重要的部分
B.授粉后,子房壁发育成果实
C.受精后,胚珠发育成种子
D.种子萌发必需的外界条件是适宜的温度,水分和阳光
24.用显微镜观察发现目标处在视野的右侧。
向 移动玻片标本才能使观察目标处于视野的中央()
A.右
B.左
C.上
D.下
25.下列关于科学探究的叙述中,正确的是
A.一组对照实验可以有多个变量
B.根据实验变量设计对照实验
C.验证假设正确与否的方法是猜想
D.实验结论必须与假设一致
26.如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种不同的生物成分,下列有关说法正确的是:
()
A.A→B→C可表示一条食物链
B.⑤⑥可表示捕食关系
C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物
D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用
27.有些生物细胞中存在液泡,下列细胞中有液泡的是
A.白菜叶肉细胞
B.人体口腔上皮细胞
C.蝗虫肌肉细胞
D.构成植物导管的细胞
28.下图是菜豆种子的结构图,菜豆种子萌发所需的营养主要来自于()
A.①
B.②
C.③
D.⑤
29.秋天到,枫叶红,这是因为细胞中存在花青素的缘故,那么,花青素这种物质存在于下列哪个结构中?
()
A.叶绿体
B.液泡
C.细胞质
D.细胞膜
30.烘烤小麦种子以后,切下胚,放在白纸上压挤,白纸上人出现透明的油迹,这是下列哪项成份遗留下的印迹()
A.淀粉
B.水
C.蛋白质
D.脂肪
31.合理密植有利于提高单位面积产量,其主要原因是
A.充分利用阳光
B.充分利用土壤肥力
C.增加植株数目
D.充分利用土壤水分
32.某种植物在阳光照射不充分的地方生长,其叶片的面积和厚度比在阳光充足的地方生长时的变化是()
A.叶面积减小,叶肉增厚
B.叶面积增大,叶肉增厚
C.叶面积减小,叶肉变薄
D.叶面积增大,叶肉变薄
二、填空题
33.图1表示油菜的发育过程,图2表示油菜的叶片结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)图1是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b过程代表的是______。
(2)图2中[1]和[3]的细胞排列紧密,属于图1中的[______](组织)。
(3)在光照下,油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿,据此推测,[2]主要属于______组织。
(4)如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。
原因是枝条的顶尖有图1的[______]组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。
(5)综上所述,油菜花的叶是由不同的组织按一定顺序结合起来,行使一定的功能,说明油菜花的叶所属的结构层次是______。
34.生态系统:
在一定的地域内,___________与______________的统一整体。
地球上的生态系统有大有小,地球上最大的生态系统是_______________________。
35.调查时首先要明确___________和____________,制定合理的_____________。
有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为____________。
调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
36.试一试,你能运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答实际问题吗?
如移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的____________;同时,植株根部总是带土移栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对______和无机盐的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚内栽种作物,在增加光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的_________,促进有机物的合成;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的_________受到抑制。
因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。
37.试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 ;要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 .
38.(7分)为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,没计如下装置,分析回答问题:
(l)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是 。
(2)针对甲、乙两装置,要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相同,该变量是 。
(3)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中的 溶解到酒精中.叶片变成黄白色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是 叶。
(4)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是 ;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是 。
(5)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室星植物的生长和提高产量,应该提供的条件是 (答出一条即可)。
39._____:
由两性生殖细胞结合,形成受精卵发育成新个体的生殖方式。
例如:
种子植物通过_____、_____并结出_____,由果实中的_____来繁殖后代。
(________)中的卵细胞与_____中的精子结合成_____发育成胚,_____发育成一株新的_____。
)
40.小小的指纹包含了人体重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息,控制指纹信息的遗传物质储存在于细胞的_____________中。
41.“明月松间照,清泉石上流”描写的是植物。
42.高等动物与人体的结构层次可表示为:
细胞→组织→_____→_____动物(人)体.
三、综合题
43.如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题。
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[__]__类植物,生殖方式是__生殖。
(2)A类植物已经分化出了__组织,但多不发达,它的生殖过程离不开水。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都靠__繁殖,这两类植物的不同点是:
B类植物的种子有___包被着,C类植物的种子是____的,所以C类被称为____植物。
(4)没有真正的花和果实的植物有____(填字母)。
44.如图所示揭示了毁坏森林可能带来的严重后果一一当地球变成了“沙球”,人类和其他动物是否会像骆驼一样,进化出驼峰,以适应“沙球”上的生活?
据图回答问题.
(1)这幅漫画的寓意是什么?
_____
(2)请给这幅漫画起个恰当的名字。
_____
45.课外兴趣小组在探究植物能进行呼吸作用时,进行如下操作:
在广口瓶内盛放少量澄清的石灰水,再在瓶内的烧杯内盛放半杯清水,插上一株新鲜的绿色植物,然后塞上瓶塞,并用凡士林密封。
请据图回答问题:
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,本实验需在_____环境下进行,这样做的目的是避免______对实验结果产生干扰。
(2)经过一段时间后,对比A、B瓶,出现变化的是______瓶,现象是_____,这说明______。
46.下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图B中⑤是由图A中[ ]________发育而来。
(2)某用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中_____(填序号)部位的细胞。
(3)图D的主要结构是____________,它与果实和种子的形成有关。
(4)图E是由⑥和⑦组成,其中⑥是由图D中的_______发育而来。
(5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
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