永州市冷水滩区初中物理九年级全册第二十章第1节 磁现象 磁场 同步练习.docx
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永州市冷水滩区初中物理九年级全册第二十章第1节磁现象磁场同步练习
永州市冷水滩区初中物理九年级全册第二十章第1节磁现象磁场同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共16题;共32分)
1.(2分)为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行了如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是()
A.悬挂的铁棒转动起来后静止时指向南北
B.将铁棒一端靠近小磁针,相互排斥
C.将铁棒一端靠近大头针,大头针被吸引
D.水平移动铁棒,测力计示数有变化
2.(2分)(2018九上·遂宁期末)两枚大头针的针尖被条形磁铁的S极吸住,大头针的针帽互相排斥,这是因为()
A.两个针帽这端都是S极,同名磁极相互排斥
B.两个针帽这端都是N极,同名磁极相互排斥
C.两个针帽这端都被磁铁的N极排斥
D.两个针帽这端都被磁铁的S极排斥
3.(2分)(2020·镇江模拟)关于磁场和磁感线,下列说法中正确的是()
A.只有磁铁周围才有磁场
B.磁感应线是由铁屑组成的
C.磁场中某点小磁针静止时南极所指的方向就是该点磁场的方向
D.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极.
4.(2分)(2020·邵阳)指南针是我国古代的四大发明之一,如图所示是我国早期的指南针
司南。
公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载,“司南之杓,投之于地,其柢指南”。
这句话中“柢”和“南”分别指的是()
A.指南针的南极,地理的南极
B.指南针的北极,地磁的北极
C.指南针的北极,地理的北极
D.指南针的南极,地磁的南极
5.(2分)下列说法中正确的是()
A.在磁场中不同的点,磁场方向一定不同
B.磁场中的磁感线可能相交
C.磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向
D.磁场是看不见、摸不着的,因此磁场是人们假想的
6.(2分)(2012·柳州)有三种干燥的物质,用三根完全相同的磁铁分别插入其中,提起后情形如图所示,可能是大米的是()
A.只有甲
B.只有乙
C.只有丙
D.只有甲和乙
7.(2分)下列图中,磁感线方向、磁极名称标注错误的是()
A.
B.
C.
D.
8.(2分)(2017九上·湘潭期末)下列四幅图中,磁感线的方向、磁极名称标注正确的是()
A.
B.
C.
D.
9.(2分)(2020·曲周模拟)有关电和磁的说法正确的是()
A.两个条形磁铁靠近时一定会相互排斥
B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极
C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制
D.电热水壶是利用电流的磁效应工作的
10.(2分)(2019·昆明)如图所示,用漆包线(导线表面涂有绝缘漆)绕在纸筒上做成了一个螺线管,用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。
闭合开关后,发现螺线管能够吸引一些铁钉,要使它能吸引更多铁钉的办法是()
A.在纸筒中插入一根铁芯
B.减少线圈匝数
C.使滑动触头P向右滑动
D.将电源正负极互换
11.(2分)有两根外形完全相同的棒a和b.如果按图甲那样,用手拿a,则b不会掉下;若按图乙那样,用手拿b,则不能吸住a,这说明()
A.a有磁性,b没有磁性
B.a没有磁性,b有磁性
C.b都没有磁性
D.b都有磁性
12.(2分)下列说法中正确的是()
A.磁场是一种真实存在的物质
B.用力提1N重的物体上升1m,提力做的功一定是1J
C.对人体的安全电压是36V
D.要使物体的内能增加,只有吸热
13.(2分)两个外形相同的钢条a、b,按图甲放置a、b能相互吸引;如按图乙放置a、b则不能相互吸引,则()
A.只有a有磁性
B.只有b有磁性
C.a,b可能都有磁性
D.a,b可能都无磁性
14.(2分)有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下,已知标有N、S的是磁铁,它们的相互作用如图所示。
由此可以判断()
A.AB是磁铁,CD是铁棒
B.AB一定是铁棒,CD是磁铁
C.AB可能是磁铁,也可能是铁棒
D.CD可能是磁铁,也可能是铁棒
15.(2分)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.磁体外部的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极
16.(2分)(2019九上·天台月考)下列实验设计或操作,能达到实验目的的是()
A.①干燥氢气
B.②检验氧气是否集满
C.③检验X溶液中是否含有SO42-
D.④稀释浓硫酸
二、填空题(共5题;共10分)
17.(2分)航海用的指南针是利用________的指向性。
18.(2分)科学家的每次重大发现,都有力地推进了人类文明的进程.我国宋代学者 ________在他的著作《梦溪笔谈》中首次提出了磁偏角的概念;1897年英国科学家汤姆生发现了比原子小得多的 ________,为人类研究原子结构拉开了序幕;丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电与 ________的联系
19.(2分)中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器.古文《论衡•是应篇》中记载:
“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”.则勺柄应为该磁体的________ 极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的________ (选填“B”、“C”、“D”或“E”)处打磨勺柄.
20.(2分)地磁北极在地球的________极附近,地磁南极在地球的________极附近.
21.(2分)如图所示是某磁体周围的部分磁感线,由图可知,a点的磁场比b点的磁场________ (选填“强”或“弱”).请写出一个电与磁之间联系的实验名称________ ,说出它的一个应用________ .
三、解答题(共1题;共5分)
22.(5分)实验室中有一块条形磁铁,由于经常使用,N极、S极的标记已经模糊不清,你能想出几种办法判断它的极性?
四、作图题(共1题;共5分)
23.(5分)(2017·博山模拟)如图所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).
五、综合题(共3题;共13分)
24.(6分)根据题意填空
(1)我国交流电的频率是50赫兹.由此可知,在每秒钟内电流方向变化了________次,周期为________秒.
(2)指南针能指南北,是由于________作用的缘故,地理的南极在地磁场的________极附近.
25.(3分)(2019·邢台模拟)阅读短文并回答下列问题.
磁悬浮列车
磁悬浮列车(如图所示)利用磁极间的相互作用使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约lcm处行驶.它行驶时和电动机的工作原理完全相同.只是把电动机的“转子”安装在列车上,将电动机的“定子”安装在轨道上,当向轨道这个“定子”输电时,通过通电线圈受到磁场力的作用,使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动.当列车运行在曲线或坡道上时,控制系统通过改变电磁铁中的电流达到控制运行的目的.
(1)磁悬浮列车开动时能够悬浮在轨道上是因为________.车体完全脱离轨道,可以大大减小车体与铁轨之间的________力.
(2)当磁悬浮列车运行路线是曲线时,通过改变________中的电流来达到控制运行的目的.
(3)磁悬浮列车在铁轨上行驶的工作原理是________.
26.(4分)(2013·镇江)请按题目要求作答:
(1)图1为光射入玻璃砖的入射光线和出射光线,请用直尺画出玻璃砖内部传播的光线;
(2)在图2中,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路;
(3)图3中小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时小磁针的N、S极.
参考答案
一、单选题(共16题;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题(共5题;共10分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
三、解答题(共1题;共5分)
22-1、
四、作图题(共1题;共5分)
23-1、
五、综合题(共3题;共13分)
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
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