小学关工委工作制度汇集版.docx
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小学关工委工作制度汇集版.docx
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小学关工委工作制度汇集版
小学关工委工作制度
关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。
为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。
讲课者须准备讲稿,认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。
关工委学习制度
1.全体重视关工工作的同志要进一步加强学习,提高思想认识,更新观念,以适应变化了的形势。
2.关工委的全体同志,平时要加强自学。
3.关工委全年集中学习不少于十次。
学习内容为报刊上重要文章,领导讲话、上级组织召开的会议精神等。
4.学校关工委每年组织退休教师学习二次以上。
5.校组织讲师团成员定期进行学习交流,讲课内容力求通俗易懂,并不断改进讲课形式,注重实效。
关工委会议制度
1.局关工委每年召开二至三次全体委员及片长会议,主要内容为研究制订全年工作计划,总结一年的工作及重大活动的商议。
2.关工委办公室每月召开一次办公会,研究商量当月工作的开展。
3.关工委每年至少召开二次学校关工委负责人会议。
4.学校关工委每年至少召开二次以上领导班子会议、关工委全体委员会议。
5.学校关工委每年不少于四至五次全体离退休教师会议,可与学校退教协活动结合起来进行,布置活动、通报关工工作情况。
6.学校关工委定期召开讲师团成员会议,交流讲师团工作情况及研究探讨下阶段工作。
7.所有会议都要作好记载。
关工委活动记载制度
1.设立《关心下一代工作志愿者记载表》,凡参加关工活动的退休教师每人一表。
2.每次参与活动之后每位老教师应及时记录,便于年终工作总结和检查考核。
3.年末将《关心下一代工作志愿者记载表》装订成册存档。
4.校都要建立关工台帐,根据上级关工委的工作要求及实际工作情况(包括向报刊投稿录用情况)认真记录。
关工委工作汇报制度
1.关工委每年的工作计划与总结均应向局行政及党委汇报。
2.关工委凡举办重大活动,事先应向领导汇报并征得同意后方可实施,需要发文的,由教育局文件下达。
3.学校关工委每学期向学校党政汇报工作计划及总结,并征求学校领导意见。
4.平时关工委有规模较大的活动也应向学校领导汇报,并争取学校领导的支持。
5.正确、及时、完整填报上级布置的统计报表。
关工委计划与总结制度
1.关工委应根据上级关工委及局工作的中心制定好本年度工作计划;要在充分了解全市教育系统全年关工工作情况的前提下作好年度工作总结。
计划与总结形成书面材料,上报并下发至各校。
2.学校关工委每年初要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划,并认真付之实施。
3.校在制定工作计划时,力求每年确定一项新的工作重点,做到关工工作年年有重点,年年有新的内容,逐步形成自己的工作特色。
4.学校关工委平时活动要作好记载并进行小结,活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。
活动情况投稿在本校网页、校刊上。
5.学校关工委每年年终应根据实事求是的原则,回顾一年所做的工作认真做好总结。
关工委考核奖励制度
1.为检查推进学校关工工作正常有序开展,局关工委每年年终对各校关工工作进行考核,考核结果列入年终学校德育工作的考核。
2.关工委应于每年四、五月份将《考核细则》进行调整修改,并及时下发至各校,供参考。
3.考核工作以片为单位集中,对片内中、小学分别进行考核,考核以各校的总结、台帐为依据。
4.为了激励先进、表彰先进,推动面上的工作,局关工委每三年召开一次关工工作先进表彰大会。
5.校可对热心关工工作的老同志进行表彰。
关工委班子建设制度
1.关工委领导班子由分管领导、老同志及各职能科室的负责人共同组成,如有人员变动须及时调整。
2.学校关工委领导班子主任由学校分管领导担任,常务副主任可由离退休的老同志担任,德育主任、共青团书记、少先队辅导员等人担任关工委委员。
3.每学年开学初,学校关工委的班子随校领导班子变动而进行调整,并报局关工委。
4.校关工委领导班子成员明确分工、各司其职,切实担负起领导开展关工工作的职责。
学校关工委阵地建设要求
1.须有关工委办公室,配有办公桌、椅、橱等办公基本设施,使关工工作人员和热心关工工作的老同志有一个单独活动的地方。
2.办公室门外须持有关工委的牌子,室内(外)墙上应有关工内容的标语。
3.办公室内须配置档案橱,专人负责档案工作。
4.上级来文以及本单位所发的通知、期刊、统计报表、图片等资料每年底都要装订成册,予以存档。
5.学校有关工专栏,全年出关工板报至少二期。
关工委工作制度
1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地,为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。
2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、积极参与对青少年进行法制宣传教育,帮助青少年学法、知法、守法、用法,重点做好“三失人员”(即失学、失业、失足青少年)的帮助转化工作。
4、指导并参与各中小学、各村及有关单位做好关心教育下一代工作,努力搞好“老少共建,共建共育”、“办好家长学校,提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。
5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系,采取多种形式,发动社会力量,积极为青少年办好事办实事,切实帮助他们解决一些实际困难,努力维护青少年的合法权益。
关工委会议制度
1、每半年召开一次全体委员会,总结上半年整体工作,研究确定下半年的工作思路,工作计划。
2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议,听取工作进展情况,布置下一步工作。
3、按时参加区关工委组织的各种会议,及时准确传达和布署区关工委工作指示精神。
4、每年召开一次关工委工作研讨会议,总结经验、查漏补缺。
为进一步做好关工委提供理论保证。
关工委交流协作制度
1、关工委要经常向上级关工委通报本委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息,自觉的接受上级关工委的工作指导。
2、加强同上级关工委的沟通联系,主办重要活动时主动向上级关工委报告,请求关工委领导现场观摩指导,根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。
3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系,及时交流有关信息,相互支持,密切配合,主动当好关心下一代的配角。
4、关工委与中心校关工委要经常的保持联系,围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力,并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地的为未成年人办好事实事。
5、小学是未成年人最集中的地方,是实现学校、家庭、社会三结合的最佳结合点和切入点,要帮助指导中小学加强关工组织建设,推动、协调、配合基层关工组织共同开展关爱活动。
关工委请示汇报制度
1、坚持党委和政府的领导,围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动,做到不利于党委和政府大局的话不说,不利于党委和政府大局的事不办。
2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求党委分管负责人的意见,并将制度和计划的执行情况随时向党委分管负责人汇报。
3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向党委请示,接受指示和指导,不断修改和完善活动方案,活动结束后及时总结并向党委作口头或者书面汇报。
4、对于涉及到基层关工组织规范化建设、关心下一代工作先进单位和个人的表彰奖励等方面的内容,要认真搞好调查研究,广泛征求各方意见,形成较为规范的意见后向党委报告。
5、关心下一代工作是党和政府的重要工作,是精神文明建设的重要内容,关工委要认真当好党委政府关心下一代工作的参谋和助手,当好党委与基层关工组织之间的桥梁和纽带。
关工委(五老志愿组)建设制度
一、镇关工委下设办公室,负责日常工作。
重大事项及时向关工委主任、副主任请示或报告。
二、每星期一至星期五按正常时间上班,每天由1--2人值班,负责处理日常事务、心理咨询、完成领导交办的工作。
三、镇关工委每月开展一次学习。
学习内容包括政治和业务两方面。
政治学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,党的方针政策、政府文件;业务学习以《中国火炬》和《源流》杂志为主。
四、每年召开一次全体会议;每月召开一次办公会议,做好会议记录。
五、每半年召开一次镇协调会,研究、沟通关心下一代工作情况。
关工委活动制度
一、关工委工作必须按日程定期活动,活动时有计划、有步骤、有检查。
二、关工委人员一学期最少如开两次专题会议,制定活动内容和方式。
三、关工委工作要与学校德育工作相辅相成,配合协作,对学生一一教育,目的要取得一致。
四、关工委召开会议时,领导人员不得无故不到会。
五、各个班级和学生,必须受关工委的领导,完成关工委制定的一切活动。
六、关工委派专人指导学生的各项活动,并检查评比各班学生的动态及活动内容。
七、关工委要如实的评价各班的活动情况,优秀的要给予表彰,成绩与评选模范班级挂钩。
八、关工委每学年召开一次总结报告会。
xxxx小学卫生保健工作制度
学校学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,根本目的在于保护学生身体健康,增强体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习和工作能力,培养德智体全面发展的人才,为此,我校把卫生放在重要方位,进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
特制定以下卫生保健工作制度。
一、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主方针。
建立健全各项工作制度,严格按章办事。
二、认真抓好教学卫生:
要以学生各种生理活动的可能性为基础,合理组织教学过程,保证教和学的高效率和学生身心健康的发展。
此外,要注意授课卫生、读书卫生、写字卫生、考试卫生等,促进学生良好卫生习惯的形成。
三、每学期举办卫生保健知识讲座,班主任要利用《小学生健康教育手册》,定期对学生进行健康教育。
卫生室利用各种渠道宣传卫生健康知识。
四、做好学生眼保健工作,养成良好的用眼卫生习惯,指导、督促学生认真做好眼保健操。
五、学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。
六、搞好学生的每年体格检查,建立和健全学生健康档案。
建立学生病假、因病缺课登记制度。
七、对传染病要实行“四早”:
早发现、早隔离、早治疗、早报告。
发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
八、对学生常见病要采取积极的预防措施。
如近视眼、龋齿、蛔虫病、蛲虫病等,认真开展健康教育,上好健康教育课,向少年儿童传授卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。
定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动,普及卫生知识,提高学生自我保健能力。
九、全校教室、办公室、各特室做到地上无纸屑、果皮、痰迹,墙上无污迹,桌上无杂物,门窗灯管无灰尘,定时开窗通风,保持室内空气新鲜,办公学习用品放置整齐。
十、建立经常性的卫生检查制度。
教室、各特室、卫生区等的卫生列入文明班评比内容之一,每天检查一次,并及时评分,公布成绩,对卫生好的班级和部门要给予表扬、鼓励。
十一、学校要健全晨检制度,坚持对学生实行晨检制度,发现学生有身体发热不适现象,应密切注意观察(有无传染病现象)并及时通知家长送往医院检查,。
十二、督促学生搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。
做到常剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。
十三、抓好学生饮食卫生,认真落实好食堂各项制度,确保在校师生的饮食安全。
Xxxx小学
小学安全工作责任追究制度
全体教职员工必须牢记“安全无小事,安全重于泰山”,本着对学生生命安全高度负责的态度,坚持安全第一、预防为主的方针,做到全面参与、人人负责,思想、管理、措施、防范“四到位”。
为更好地做好学校安全工作,特制订学校安全工作责任制和责任追究制。
一、成立学校安全工作领导小组,认真落实安全工作领导责任制,校长为学校安全工作第一责任人,各部门主要领导和有关负责人对本校安全工作负直接领导责任。
二、全体教师必须加强师德教育和师德规范的学习,严格按照教师职业道德规范办事。
严禁对学生进行体罚和变相体罚,一旦发现由体罚和变相体罚行为引发的学生安全问题,学校将追究其责任,并由其负责导致出现的一切后果。
三、各班主任、年级组长是各班和年级组的安全第一责任人,政教处必须切实加强各部门人员的安全教育,严格对年级组长、班主任、任课教师、实验员、后勤人员等的管理。
如因由于组织和管理不妥等导致发生事故的,将追究第一责任人和直接组织者的责任。
四、各班主任是本班安全工作的第一责任人。
如因由于班主任和任课教师组织和管理不妥等导致发生事故的,将追究第一责任人和直接组织者的责任。
五、学校后勤部门必须对学校的设备、设施做到经常检查,发现隐患及时解决。
各类设备、设施的使用者或直接管理者必须加强检查,发现问题及时汇报。
如因未及时汇报危情而引发的安全事故,将追究其相关责任人的责任。
六、政教处必须强化学生在校活动的安全教育。
班主任必须充分利用晨会、班会和队活动,坚持对学生进行安全教育,使学生时时注意安全。
体育课、活动课以及其他集体活动,必须有教师组织和参加,如因教师未参加而出现的活动事故,其责任均由组织活动的教师负责。
值班领导必须认真负责地开展值班工作,认真做好课间、午间巡视工作,发现学生危险活动及时制止。
学生课间活动安全工作的责任人为班主任和当日值班领导。
七、加强学校食堂卫生管理,对由于食堂卫生等问题引发的安全事故,学校将追究食堂管理员和炊事员的责任。
八、加强校门口和周边场所的巡视工作,防止不法分子的侵入。
对由于工作失职导致不法或不良人员进入学校而引起安全事故的,将追究部门领导和值班门卫的责任。
总之,全体教职工必须把安全工作牢记心头,努力使学校安全工作做到长抓不懈,警钟常鸣,防患于未然。
小学教研工作制度(教师篇)
为深入贯彻《浙江省义务教育教学管理指南》试行意见,为切实提高教科研工作管理成效,全面提升教研组建设,加快促进教师专业成长发展,着力提高教师执教能力和学科专业素养。
联系本校实际,特制定本《教研工作制度》,现把具体要求阐述如下:
一、学校
1.保障教师参加教研组活动时间,确保每2周一次教研活动,每次活动一小时左右。
2.加强对教研组(下可设有备课组)的管理与指导。
校领导分工负责联系学科教研组,参与教研组计划拟定,指导学科教研活动,定期开展教学调研活动,关注常态课堂的教学质量。
3.建立教研组长例会制,每学期至少召开两次教研组长会议;以学年为周期对各教研组实施考核,并以精神与物质的形式对获得优秀的教研组和教研组长进行奖励。
4.有教师专业成长规划,确保合理的教研活动经费和教师外出学习经费投入,为教师多创造“请进来走出去”、“与专家面对面”等活动机会。
5.以学年为周期,通过日常的观察、调查、调研等途径,做好学年教科研总结改进工作。
二、教研组
1.开学两周内订好本教研组学年、学期工作计划,目标明确,安排具体,活动时间、工作措施落实,平时资料积累齐全,期末有书面总结。
2.教研组将活动的重点放在教师执教能力和学科专业素养的提高上。
活动要重视引导教师理解和掌握学科教学规范,提高课堂教学的设计与实施能力。
教研的内容可以是解读课标和教材、教学设计、课堂教学、作业布置与批改、学生学习诊断、学业辅导、过程性评价、考试命题研究等。
3.教研活动组织形式要简化、过程要务实。
以集体备课(建立在教师独立备课基础之上)、听课评课、教学竞赛、教学调研、专题探讨为主,可以开展课题研究、作业与命题研究、学困生的诊断与指导等适合本校实际、贴近教师的教研活动。
4.教研活动课题化,每学年至少建有一个校级以上课题,组织组内教师研究;教研活动系列化,围绕主题,体现选课、集体备课、上课、研讨、反思、再上课等工作流程。
每个教研组每学期至少2堂公开课和4份集体备课的优质教案,每位成员评议意见均要存档;教研组长每学期至少听取组内每位成员课1节以上。
5.教研组有1—2个兴趣小组,做到定人、定时、定内容,每次活动有书面记载;经常性开展学科课外活动,学生积极性高,参与面广,并能取得一定的成效。
三、教师
1.主动参与教研组工作计划制订,认真参加每一次教研活动。
必须认真完成教研组交办的各项任务。
遇重要事情冲突,必须先向教研组长请假,准得组长同意,事后必须主动到教研组长处了解本次教研经过和要求,并认真完成相应教研任务。
迟到3次,作缺情1次处理。
未准假每缺勤1次,教学五认真总成绩扣除1分。
2.每学年至少关注一个教育教学理论主题,阅读一本教育教学理论专著,有计划地开展读书积累,做好专门的文摘记录,学年末交教研组检查。
3.认真记写听课笔记,每学期至少听课8节(其中4节要求组内相互听课),学期末交教研组检查。
4.每学期至少完成一篇精品教案、执教一堂教研课、撰写一篇精品案例,每学年要求完成一篇学科论文,学期末交教研组检查。
5.每学年至少参与一个课题研究,可以与同伴合作,并按计划时间、课题研究任务分工完成课题报告或其他成果。
四、考核、奖励办法
1.对各教研组的考核由主管校长与教导处负责。
2.教研组考核成绩分优秀、合格、不合格三个等级,主要以教研组活动组织、资料积累、组员成绩等为依据,每学年综合考核一次。
3.学校对获得优秀成绩的教研组、教研组长及教师个人,在进行精神鼓励的基础上,再进行一定的经费奖励,优秀教研组与教研组长各奖励500元。
4.本制度由学校校长室负责解释。
五汛镇第二中心小学
关工委工作制度
关心祖国下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。
为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。
一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。
二、由学校副校长王为持同志任常务副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。
三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。
四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费(一般按公用经费的百分之三),并给予一定的精神和物质激励。
五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。
讲课者须准备讲稿,认真备课。
六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。
七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
八、定期召开学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。
九、配合思政处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。
十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。
十一、定期开展主题读书教育等活动。
五汛镇第二中心小学
关工委工作职责
一、认真贯彻执行关工委的各项方针政策。
在上级关工委领导下做好关心下一代工作。
二、加强基层关工委自身建设。
三、积极发动离退休老同志投身到关心下一代工作中来,为培养四有新人做出贡献。
四、对青少年进行教育。
关工委的工作要从教育入手,并以教育作为主要职责,突出思想和道德教育的主旋律,坚持不懈地对青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育,民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。
引导青少年树立正确的理想、信念和价值观,不断提高青少年的思想道德素质。
五、培养青少年成长成才。
为使青少年能够健康成长,关工委要把组织青少年学习科学文化知识作为重要工作,努力帮助青少年学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能,不断提高他们的科学文化素质,增强科技意识和建功立业的本领,为科教兴县作贡献。
六、保护和维护青少年的合法权益,教育挽救失足青少年。
宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《教育法》等法律和有关法规,开展法律咨询和法律服务,维护青少年合法权益。
配合有关部门做好后进青少年的转化工作和失足青少年的帮教挽救工作。
积极开展助学、助教、助医、助困等活动,为促进青少年健康成长办实事、办好事。
七、调查研究,为党和政府教育下一代提出建议。
八、完成党和政府交办的任务,协助有关部门促进一些实际问题的解决。
五汛镇第二中心小学
关工委表彰奖励制度
1、注重发现,培植关心下一代工作的先进典型。
2、每1年召开一次表彰奖励大会。
对在关工委工作中表现突出的先进个人进行表彰奖励。
3、学校要总结关心下一代一年的工作,并表彰一年来在关工委工作中取得显著成绩的集体和个人。
4、制定对关工委督导评估及考评办法,每年进行一次督导评估。
5、通过多种方式,积极宣传关心下一代工作中涌现出来的先进事迹,在全校形成一种争先创优的工作氛围。
五汛镇第二中心小学
关工委学习制度
1、关工委(离退全体委员)每月学习一次。
学习文件、学习经验、探索工作新举措。
学习时要准时参加,因故不能出席,须履行请假手续,如遇特殊情况临时通知。
2、关工委办公室成员每半月学习一次,学习文件、业务知识,对工作形势、工作过程、工作效果进行理性思考。
3、根据工作需要,不定期组织关工委成员的学习,及时传达上级关工委工作会议精神及先进地区工作经验。
4、采取集中学习和自学相结合的方法,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
学习党的路线、方针、政策和有关法律法规,学习业务知识。
五汛镇第二中心小学
关工委档案管理制度
1、档案管理实行专人管理,专人负责制度,秘书长负责文书档案的管理。
文书档案的整理及归档,做到认真、严谨、保密。
2、文书档案范围包括:
各种文件、行文、信函、制度、基础数据等。
3、档案的收集、整理、分类、编目、立卷和归档要及时、准确严禁有重要档案丢失和漏存现象发生。
4、参阅的文件要及时返还。
5、做好每年的档案立卷和归档工作。
德育工作制度
校长负责制度
一、校长是学校的第一责任人,对德育工作有直接的领导责任。
在具体工作中要抓好以下五条工作主线:
一是校长—教务处—学科教师为主体的课堂教学主渠道工作主线;二是校长—政教处—班主任为主体
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