人教版春秋版七年级上学期第一次月考语文试题A卷模拟.docx
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人教版春秋版七年级上学期第一次月考语文试题A卷模拟
人教版2020年(春秋版)七年级上学期第一次月考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()
A.“运动会明天8点钟开始,”妈妈说,“你的身体刚康复,能参加吗?
”
B.你明天什么时候出发?
坐飞机?
还是火车?
请提前告诉我。
C.他还只是一个八九岁的孩子,怎能承担那么大的责任呢?
D.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
2.下列加点字读音和字形完全正确的一项是()
A.弥散(mí ) 迁徙(xǐ) 殒石 戛然而止
B.欺侮(wū) 两栖(qī) 踊跃 销声匿迹
C.燎原(liáo) 缄默(jiān) 辗转 草长莺飞
D.翘首(qiào) 追溯(shù) 枯燥 人情事故
3.选出下列对张养浩的《山坡羊·潼关怀古》赏析有误的一项()
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
A.曲中的“聚”字赋予静态峰峦以动感,“怒”字生动地表现出波涛汹涌的情态。
B.“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟、地势险要的特点。
C.“宫阙万间都做了土”一句,把改朝换代的战争惨烈图景直接呈现出来。
D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是作者对历史的概括与评判,表达了对百姓的深切同情。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。
D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
5.下列划线词解释有误的一项是()
A.盘虬卧龙(传说中有角的龙) 忍俊不禁(忍住)
B.酒酿(酒) 伶仃(孤独)
C.春红已谢(红色) 伫立(长时间站立)
D.仙露琼浆(美玉,泛指美好的东西) 辉煌(明亮)
二、现代文阅读
阅读下面一篇文章,回答下面小题
极光形成之谜
①1950年的一个夜晚,北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧,时而像在空中舞动的彩带,时而像在空中燃烧的火焰,时而像选在天边的巨伞……它轻盈的飘荡,不断变化着自己的形状,持续了几个小时。
她多彩多姿,一会儿红,一会儿蓝,一会儿绿,一会儿紫,变幻莫测。
这就是美丽的极光。
②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空,被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。
③极光在很多地方出现过,但“极光之源”到底在哪里呢?
极光是如何形成的呢?
极光现象为什么多出现在南北两极呢?
④科学家研究认为,太阳活动是极光之源。
极光出现的频率与太阳活动有很大关系,极光就像太阳发出的电。
太阳是一颗恒星,不断放出光和热。
其表面和内部进行各种化学元素的核反应,产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒物流。
这些带电微粒射向空间,和地球外80~1200千米高空中的稀薄气体的分子碰撞时,由于速度快而产生发光现象。
太阳活动是周期性的,其周期大约11年。
在太阳活动的高潮期,太阳黑子出现的最多,有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20~40小时候,地球上一定会出现极光。
⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢?
原来,地球本身是个近似以南北两极为地磁两极的大磁石。
太阳送来的粒子流接近地球时,以螺旋形的运动方式飞向两个磁极。
事实上,磁极不能完全控制所有的带电粒子流,在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份,也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。
因为空气成分非常混杂,不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下,会发出不同的光,所以极光看上去多彩绚丽。
有人从地球磁层的角度考虑,认为地球磁层包裹着地球,就像地球的“保护网”,使之避免遭受到太阳风辐射粒子的侵袭。
但在南北极的上空,这张“网”并不结实,有较大的“间隙”,通过“间隙”,部分太阳风便会侵入地球磁层。
由于南北极上空有“间隙”,因此极光现象多发生在两极地区的上空。
⑥但是,上述观点虽较好的解释了极地地区的极光现象,却无法解释近地面附近出现的极光现象。
一些人认为这些极光是由于地面附近的静电放电所产生的。
据史料记载,离地面1.2~3.0米都出现过极光。
有时人们在出现近地极光的地方,还能闻道臭氧的味道。
⑦因为许多极光现象与彗星明亮的尾巴有相似之处,所以有人把极光现象与彗星联系起来,这对认识极光有一定好处的。
尽管极光之谜还没有完全揭开,但人类对它已经有了较科学的认识,也许很快科学家们就能告诉我们极光真正的奥秘。
6.结合全文内容,说说第一段作者为何要描写地球北极神奇而绚丽的极光现象。
7.结合上下文,说说文章第④段和第⑤段的顺序为什么不能调换。
8.从说明文语言的特点来看,下面哪一句中的加点词删去后不影响意思的表达?
()
A.太阳活动是周期性的,其周期大约11年。
B.由于南北极上空有“间隙”,因此极光现象多发生在两极地区的上空。
C.据史料记载,离地面1.2~3.0米都出现过极光。
D.有时人们在出现近地极光的地方,还能闻道臭氧的味道。
文学作品阅读。
远去的东栅
张会芬
(1)东栅,是乌镇东边的一条街。
2005年,我初到乌镇,进大门便看到几只乌蓬船泊在澄碧的河里,河边青檐黛瓦的房子静默如画。
镇中心有一个戏楼,往西是西栅,东边即东栅。
长而弯曲的石板路,错落整齐的老房子,就那么静静地在我面前延展,我一时不知道是在梦里,还是在故乡。
(2)在被岁月磨洗得光滑洁净的石板路上,我独自慢慢走,慢慢品味着每一道厚实的木门,每一扇木格窗户。
悠长的小巷深处,低矮安静的门楣里,一定深藏着无数的沧桑与故事。
林家铺子里寂静无人,柜台上光溜溜的,静默的物什无声地暗示着曾经的热闹。
茅盾故居就坐落在林家铺子斜对面,走进去仿佛就把满屋子的书香带在了身上。
(3)河边的木板房里,有几家店铺。
一位老太太坐在柴火灶前卖点心,热气腾腾的蒸锅上,是用荷叶包着的粑粑。
我买了一个剥开来吃,那淡淡的甜味、清清的荷香让人回味隽永。
临街住房的门半掩或敞开,里面的人说话声音极小,有老人躺在竹椅上摇着蒲扇,有女子低头缝着蓝花布包……我的脚步不想迈动,真想留下来享受这静谧安适的日子。
(4)东栅尽头,几个女子在河边浣衣,小孩子们欢快地跑来跑去。
我伫立在廊桥上,左岸回廊人迹寥落,中间河水碧澈如镜,右边民居似水墨画。
在渐渐退去的夕辉中,乌镇就如一位恬静的古典女子,着蓝花布衣,坐在河边默默与我对视。
我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣……我竟不敢与她长久对视,于恋恋不舍中落荒而逃了。
(5)2010年夏再到乌镇,恰逢上海举办世博会,许多游客蜂拥而来。
素净的乌镇变成了一个蓬头垢面的女子。
河边,街上,小巷,桥头,到处充斥着导游沙哑的声音、游人的吵嚷和攒动的人头。
窄窄的石板街上,游人挨挨挤挤,前脚抵着他人的脚跟,后脚可能被人踩掉了鞋子……乌镇完全失去了往日的宁静,显得喧嚣和烦躁。
(6)东栅临街的人家大门紧闭,似已没人居住的房子杳无生气。
河边也消失了浣衣的女子和玩耍的小孩,而那河水,已由澄碧变成黯深的绿。
踩在东栅的小街上,我似乎听到青石板的哭泣。
有导游说,西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩乐……我咽喉发干,心底苦涩,脚步随着人流匆匆向前,只想快速逃离。
(7)梦中的故乡没有了。
乌镇这位江南静女,被时代的潮流裹挟前行,已变得面色黯淡,妆容不整,她似乎也逃不出周庄的宿命。
在人们从文化遗产中获取经济利益的过程中,许多美好的事物也随之慢慢消逝。
(8)再见了,我的东栅!
你已渐行渐远,我只能在记忆里把你留存,由此而来的思念却越来越浓。
(选自《短篇原创文学·散文精选》,有删改)
9.作者在文中写了两个阶段的乌镇。
请根据作者的描述,概括出它们各自的特点。
10.文中第(4)段末尾写作者“于恋恋不舍中落荒而逃”,第(6)段末尾又写到“只想快速逃离”。
作者两次“想逃离乌镇”的原因一样吗?
为什么?
11.请品读第(4)段和第(6)段的画线句,从修辞的角度各写一条批注。
12.这篇文章主要运用了哪种写作手法?
从作者对乌镇的描述中,你感受到作者的情感有了怎样的变化?
三、句子默写
13.默写古诗文名句,并写出相应的作家或篇名。
⑴_______________,不拘一格降人才。
(龚自珍《____________》)
⑵士不可以不弘毅,______________。
(《论语·泰伯》)
⑶________________,但愿一识韩荆州。
(李白《与韩荆州书》)
⑷____________,白露未晞。
(《诗经·秦风》)
⑸而现在/____________________/我在这头/大陆在那头。
(余光中《乡愁》)
⑹_________________,处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)
⑺夫战,勇气也。
__________,___________,三而竭。
(《曹刿论战》)
⑻无可奈何花落去,_____________。
”晏殊《浣溪沙》
四、课外阅读
阅读下面文言短文,完成下面小题。
魏征,字玄成,魏州曲城人。
(贞观)七年,为侍中。
尚书省滞讼不决者,诏征平治。
处事以情,人人悦服。
多病,辞职,帝曰:
“公独不见金在矿何足贵邪?
冶锻而为器,人乃宝之。
朕方自比于金,以卿为良匠而加砺焉。
卿虽疾,未及衰,庸①得便尔?
”
他日,宴群臣,帝曰:
“贞观以前,从我定天下,间关②草昧③,玄龄功也。
贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。
”亲解佩刀,以赐二人。
帝尝问群臣:
“征与诸葛亮孰贤?
”岑文本曰:
“亮才兼将相,非征可比。
”帝曰:
“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。
”
(节选自《新唐书》卷九十七)
(注)①庸:
岂,怎么。
②间关:
道路险峻,这里是辗转奔波的意思。
③草昧:
形容时世混乱黑暗。
④封:
封事,密封的奏章。
⑤谯黜:
斥责。
14.根据要求,完成下列两小题。
⑴解释下列句子中加点的字词。
①人乃宝之()②朕方自比于金 ()③正朕违 ()④征与诸葛亮孰贤()
⑵下列各句与例句中“而“的用法相同的一项是()
例句:
冶锻而为器
A.泉香而酒洌
B.然则何时而乐耶
C.杂然而前陈者
D.水落而石出
15.用“∕“划出下面句子的两处朗读停顿。
征 蹈 履 仁 义
16.将下列句子翻译成现代汉语。
⑴公独不见金在矿何足贵邪?
⑵醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
17.唐太宗是一个怎样的人?
请结合这段文字内容简要分析。
阅读下面的文言文,回答下列小题。
临事之智
大凡临事无大小,皆贵乎智。
智者何?
随机应变,足以弭①患济事者是也。
真宗不豫②,李文定公以宰相宿内祈禳③,时太子尚幼,八大王元俨④者,颇有威名,问疾留禁中⑤,累日不出,执政患之。
偶翰林司⑥以金盂⑦贮熟水过。
问之,曰:
“王所需也。
”文定取案上墨笔搅水中,尽黑。
王见之大骇,意其为毒也,即上马去。
辛幼安在长沙,欲于后圃建楼赏中秋,时已八月初旬矣。
吏白:
“他皆可办,唯瓦难办。
”幼安命于市上每家以钱一百赁檐前瓦二十片,限两日以瓦收钱,于是瓦不可胜用。
前辈如此类甚多,皆所谓智也。
小而文潞公幼年之浮球,司马公幼年之击瓮,亦皆于仓卒⑧之中,有变通之术。
①弭(mǐ:
平息;消灭。
②豫:
安适。
③祈禳(ráng):
向鬼神祈祷消除灾殃。
④元俨:
宋太宗第八子,真宗之弟,世称“八大王”,下文的“王”即指“八大王”。
⑤禁中:
旧时称皇帝居住的地方。
⑥翰林司:
宋代官署名。
⑦盂:
盛液体的敞口器具。
⑧仓卒:
亦作“仓猝”,匆忙急迫。
18.解释下列句子中加着重号的词语。
(1)大凡临事无大小(______)
(2)执政患之(______)
(3)尽黑(______)
(4)即上马去(______)
19.下列句子中加着重号的词的意义或用法不相同的一项是()
A.偶翰林司以金盂贮熟水过/以衾拥覆,久而乃和(《送东阳马生序》)
B.意其为毒也/其真无马邪(《马说》)
C.欲于后圃建楼赏中秋/此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.司马公幼年之击瓮/无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
20.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)他皆可办,唯瓦难办。
(2)亦皆于仓卒之中,有变通之术。
21.辛幼安的“智”具体表现在哪些做法上?
五、名著阅读
22.名著导读。
人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。
人们把和比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《_______》中的主人公____________,他受________、_________等人物的影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
23.《西游记》有很多图文并茂的版本,细观下图,
(1)A图中孙悟空因不满玉帝封他做“__________________”,一路打出南天门,B图所绘的是玉帝派天兵前来镇压,第一位与悟空交战打斗的天神乃是________________。
(2)C图中悟空到达的并不是天地尽头,而是_____________的手掌心,后来他被压在了五行山下,唐僧路过收他为徒去西天取经,历经千难万险终到达西天的_____________(填寺庙名)取回真经。
(3)下面这段文字写悟空“大战天神”的情节,最能体现孙悟空的____________________(性格特点)。
李天王即调四大天王与二十八宿,一路出师来斗。
大圣也公然不惧,调出独脚鬼王、七十二洞妖王与四个健将,就于洞门外列成阵势。
你看这场混战,好惊人也;寒风飒飒,怪雾阴阴。
那壁厢旌旗飞彩,这壁厢戈戟生辉。
滚滚盔明映太阳,如撞天的银磬;层层甲亮砌岩崖,似压地的冰山……大圣一条如意棒,翻来覆去战天神。
六、综合性学习
24.语文专题学习与综合实践活动。
本学期我们学习了“鸟”专题,请你参与以下活动。
【活动一】【“鸟”的成语】请根据成语的意思,写出与“鸟”有关的成语。
比喻做一件事达到了两个目的。
成语:
__________________________
【活动二】【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句,请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。
乡书何处达,归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
情感:
________________________________________
【活动三】.【“鸟”的启发】鸟,不仅是大自然的精灵,更给了人们在科学上、生活上的许多启发。
请你从科学和生活上各举一例。
科学:
_____________________________________________________________
生活:
_____________________________________________________________
【活动四】【“鸟”的辩论】随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。
有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你怎么看待这个问题?
______________________________________________________________________
七、作文
25. 初中第一学期,你来到新学校。
也许遇见了一位影响了你的老师,一个引为知己的朋友,一件触动心灵的事,一本充满魅力的书,一处经常流连的风景……请以《遇见》为题,写一篇文章。
要求:
(1)不得抄袭,不少于600字。
(2)文中如需要出现真实的人名、校名、地名等,请用化名代替。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、课外阅读
1、
2、
五、名著阅读
1、
2、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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