初中议论文论据精选.docx

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初中议论文论据精选

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初中议论文论据精选

理想与立志：

1.人生最富贵的东西是生命。

生命属于人只有一次。

一个人的生命是应当这样渡过的：

当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而差耻。

（奥斯特洛夫斯基）

2.人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。

（柳青）

3.有志者，事竟成，破釜沈舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

（清=蒲松龄）

4.老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

（唐-王勃）

5.志当存高远（诸葛亮）

6.鸟最要紧的是翅膀，人最要紧的是理想。

（諺語）

事例

1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。

整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。

正是被一种崇高的目标所鼓舞，才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。

2.明代著名地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。

后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

3.周恩来上小学时回答校长为什么读书：

为中华之崛起而读书。

4.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。

走了上万里，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。

5.陈涉年轻时，曾经给人作雇工。

他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。

教育问题：

1.曾参杀猪教子。

2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动，已被公开。

这一运动突出向社会做奉献，把财产奉献给社会福利机构，有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。

3.统计数据表明，各国小学生每天的劳动时间差距不小：

美国1.2小时，0.7小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国仅为0.2小时。

相当多的城市中小学生，上学由父母接送，不会划火柴，不敢开煤气，所谓的劳动只是擦桌子、扫地。

4.美国前总统里根的儿子失业后，没有向父亲伸手，而是一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。

5.狐狸母亲：

冷酷中的温情。

电影《狐狸的故事》中有一个情节：

小狐狸长大了，可以外出谋生了，狐狸母亲便开始发了疯似的驱赶它们，不许一只留在身边。

勤奋治学：

1.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

（韓愈）

2.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿）

3.天才出自勤奋。

（高尔基）

4.A＝X＋Y＋Z，A代表成功，X代艰苦的工作，Y代正确的方法，Z代少说废话。

（爱因斯坦）

事例

1.司马光是宋史学家，主持编撰了《资治通鉴》，历时19年之久。

他用圆木做了个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡。

当他枕在这圆木上睡觉时，只要稍一辗转，“警枕”就会翻滚，

2.天下兴亡，匹夫有责。

（顾炎武）

事例

1.屈原担任楚国左徒，主张抵抗强秦，但楚王听信谗言，将他罢职流放，有人劝他别国去，屈原说：

“我生为楚国人，死为楚国鬼。

”

2.鲁迅为了国家的利益，弃医从文。

3.钱学森毅然放弃了美国优越条件，不顾美国当局的阻挠和威胁，来到了刚刚成立的祖国，为祖国国防做出了巨大贡献。

4.西汉名将霍去病，抗击匈奴屡战屡胜，汉武帝赏他一座富丽堂皇的住宅，霍去病慷慨陈词：

“匈奴未灭，何以家为？

”一句话展示了他报国的雄心壮志。

学会奉献：

1.鞠躬尽瘁，死而后已。

（诸葛亮）

2.我好像是一只牛，吃的草，挤出来的是牛奶、血。

（魯迅）

3.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。

（諺語）

事例

1.席勒为救助了一位想自杀的学生，写下《欢乐颂》赠给他，这位伟人的遗孀后来回忆说：

“他活在世上，将整个生命与爱都献给了这个世界。

”

2.孔繁森因公殉职时，留下两件令人心碎的遗物，一是仅有的8.6元钱，一是他去世前4天的关于发展阿里经济的几条建议。

2.两弹元勋――邓稼先，在美国获得物理博士学位后回国，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。

因癌症，病逝。

临终前对妻子说的最后一句话是：

“我死而无憾！

珍惜时间：

1.莫等闲，白了少年头，空悲切。

（嶽飛）

2.逝者如斯夫，不舍昼夜。

（孔子）

3.时间就是生命，时间就是金钱。

（美＊富兰克林）

4.百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

（《乐府诗集》）

5.时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

（魯迅）

6.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（諺語）

1.欧阳修平生做文章，多在“三上”：

马上、枕上、厕上。

腐败与惩恶：

1.包公以廉洁著称。

在晚年制定了一条家训：

后代若是做官，一定要清明廉政，决不允许伤天害理，贪赃枉法；否则就不是包家子孙，死后不得葬入祖坟。

2.成克杰由于贪污受贿最终判处死刑。

3.江西省原副省长胡长清因受贿最终判处死刑。

环境对人的影响：

1.我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。

（贝多芬）

2.苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。

（贝多芬）

3.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……增益其所不能。

（孟子）

事例

1.范仲淹为了读书学习，每天晚上煮一锅粥，把粥划成几分，早上、中午、晚上各吃一块，终于成为一个有学问的人。

2.春秋时，越王勾践卧薪尝胆。

4.司马迁受宫刑，着《史记》。

捍卫真理：

1.哥白尼不顾教会的迫害，大胆发表了《天体运行论》，确立了太阳中心说。

2.布鲁诺坚持和宣传哥白尼的“日心说”，被宗教裁判所活活烧死。

团结合作：

1.天时不如地利，地利不如人和也。

（孟子）

2.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

（諺語）

3.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

（諺語）

事例

1.将相和。

蔺相如不把个人得失放在心上，廉颇负荆请罪。

从此，赵国国势更强。

改过自新：

1.过也，人皆见之；更也，人皆仰之。

（孔子）

事例

1.廉颇向蔺相如负荆请罪。

2.迷途知返的周处。

诚信与守信：

1.言必信，行必果。

（墨子）

2.精诚所至，金石为开。

（王充）

3.世界上最聪明的人是最老实的人。

（周恩来）

事例

1.1988年汉城奥运会，加拿大运动员约翰逊在赛场上出尽风头，创造了一个崭新的世界纪录。

然而几天之后，辉煌化为特大丑闻：

因服用兴奋剂，成绩被取消，剥夺他选手资格。

2.“狼来了，狼来了！

”的教训。

在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。

议论文论据精选

（二）

一、立志

指立定志向。

每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。

事例

1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。

他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。

三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。

他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。

名言

4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

——蒲松龄

二、拼搏

指豁出性命，进行激烈的搏斗。

比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

1、逆水行舟，不进则退。

2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。

——容国团

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

——李清照

事例

4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。

在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。

他游历各地，阅读了大量书籍。

不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。

但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

三、勤奋

业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。

1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

——韓愈

2、少壮不努力，老大徒伤悲。

——《乐府诗集》

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——嶽飛

4、一分耕耘，一分收获。

——徐特立

5、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。

”——魯迅

事例

6、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。

他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。

这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。

于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。

7、达•芬奇画蛋（具体事件略）……从此，达•芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

8、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。

如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。

9、天才来自于勤奋。

爱迪生一生有一千多项发明。

他为了发明电灯，阅读了大量数据，光笔记就有四万多页。

他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。

反例：

10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。

四、毅力

指坚强持久的意志。

胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，排除万难，坚定不移，成功属于意志坚定者。

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

——英•狄更斯

2、人要有毅力，否则将一事无成。

——法•居里夫人

3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思

事例

4、张海迪砺志成才。

张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？

5、成就与汗水

①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。

②李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。

③马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。

④英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。

⑤法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了几克镭。

6、贝多芬“扼住命运的咽喉”；日本首相田中角荣不怕嘲笑，力纠口吃；李白遇老妇，“铁杵磨成针”；司马迁的事例。

五、逆境

指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇。

它使人忧愁、痛苦，但也能磨炼意志。

杰出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者。

1、生于忧患，死于安乐。

——孟子2、故天将降大任于是人也……曾益其所不能。

（同上）

事例

3、《生于忧患，死于安乐》中所举的事例。

4、吴王夫差立志为父报仇，打败强国——楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国。

5、经受磨练，方能“称王”球王贝利成名后，有个记者采访他：

“您的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？

”贝利回答：

“不会。

因为他与我的生活环境不同。

我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，使我有条件成为球王；而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。

”

6、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

六、成败

就是指成功或失败。

成功指事业或工作获得预期的结果；失败指遇到挫折，或在斗争、竞赛中被对手打败。

人人渴望成功，但在失败时千万不要气馁。

1、失败是成功之母。

2、成败不是永恒的，而是可以转化的。

3、胜不骄，败不馁。

4、失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的就是成功的朝霞。

——霍奇斯

事例

5、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。

6、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。

（《失败是个未知数》）

七、时间

我们的生命由时间构成，哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。

1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

——郭沫若

2、时间就是生命。

无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。

——魯迅

3、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——嶽飛

4、白日莫闲过，光阴不再来。

——陶渊明

5、你热爱生命吗？

那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林

具体事件略，可参见“勤奋”中的几例，或自己整理。

八、积累

指事物逐渐聚集。

“冰冻三尺非一日之寒”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。

　　积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——《荀子》（也可证明“毅力”）

2、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——《荀子》

3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

——《老子》

4、水滴石穿，绳锯木断。

5、千里之堤，溃于蚁穴。

事例

6、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。

他的成功在于积累。

他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。

这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。

8、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。

他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和数据。

九、团结

指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。

人心齐，泰山移。

团结就是生命，团结就是力量，团结就是胜利。

团结是战胜困难的保证。

1、天时不如地利，地利不如人和。

——《孟子》

2、一根筷子易折断，一把筷子折不断。

3、《众人划桨开大船》的歌词内容。

事例

4、将相和的故事。

（廉颇与蔺相如）

5、寓言：

天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。

它们三个拼命地拉，可车子丝毫不动——天鹅一个劲儿的往天上飞，梭鱼拼命往水里钻，虾使劲往后面拖。

十、自尊

指尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱。

自尊心与自信心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。

自尊是做人的灵魂，是自信、自强的支撑点。

只有尊重别人，自尊的法码才能加重。

1、走自己的路，让别人去说吧！

——但丁

2、不宜妄自菲薄，引喻失义。

——诸葛亮

3、贫者不受嗟来之食

事例

4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。

5、谢甫琴科是俄国著名诗人。

有次沙皇召见他，其他人都弯腰鞠躬，唯有他凛然站立不动。

沙皇大怒，责问他。

他毫不畏惧地回答：

“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围这些人一样，在你面前深深弯腰，那么你怎能看清我呢？

”

　　自尊要有一个尺度，面对自己的错误，当别人指出或批评时，不要为了“自尊”、“面子”而坚持错误。

十一、自信

　　就是相信自己。

自信是英雄主义的本质。

自信力对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才能便可以取之不尽，用之不竭，并创造奇迹。

　　自信是成功的基石，是事业成功，竞争取胜的必要条件；自信，是冷静的自我评估而非妄自尊大。

1、天生我材必有用。

——李白

2、尺有所短，寸有所长。

3、哀莫大于心死。

——《莊子》

4、自信是成功的第一秘诀。

——爱迪生

5、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇定。

相信吧，那快乐的日子即将来临。

——普希金

事例

6、一百个零加起来还是零爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：

“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。

”

7、小泽征尔敢于说“不”著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。

但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。

他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。

原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

　　人生在世，凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。

人在许多场合，能毫不含糊地说一声“不”，是需要有很大的勇气的。

8、伽利略的“两个铁球同时落地”；居里夫人坚信能提炼出镭；爱迪生发明电灯；中国历史上的有成就者，哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢？

十二、进取

倾心努力向前，立志有所作为。

进取是一种向上的精神。

进取才能获得人生的辉煌；进取心意味着超越平庸；进取应该成为终身之事。

1、只有每天战斗的人，才能享受自由和人生。

——歌德

事例

2、贝多芬的事例

3、保尔•柯察金的事例

4、“拼搏”、“勤奋”栏中的一些事例

十三、好问

对不解的问题积极发问。

勤学与好问总是联在一起的。

1、学而知，问而广。

2、不耻下问

3、知而好问然后能成才。

4、“学问”二字需要拆开看，学是学，问是问。

——郑板桥

事例

5、清代大学问家戴震幼时读书善于发问。

（第五册《怀疑与学问》）

6、初中语文课本第五册《发问的精神》。

十四、求知

指探求知识，研究学问。

①求知意味着给黑暗的心灵点起光明的圣火；求知是现代社会参与竞争，成名成才的需要；求知的最大障碍是坐井观天，自命不凡。

②求知应取其精华，弃其糟粕。

1、学问是光明，无知是黑暗。

——屠格涅夫

2、吾生也有涯，而知也无涯。

——莊子

3、学无止境

4、在学问上每前进一步，就更接近真理一步。

——托尔斯泰

5、人们勤奋读书学习的事均可作为“求知”的事实论据，也可作为“勤奋”的论据：

①头悬梁，锥刺股。

②凿壁借光。